航空發(fā)動機制造技術(shù)?？凭蜆I(yè)前景

面向飛機制造行業(yè)的航空動力裝置制造工程技術(shù)人員、機械冷加工人員等職業(yè)，飛機發(fā)動機零部件制造工藝編制、設(shè)備操作和生產(chǎn)現(xiàn)場管理等崗位（群）。

航空發(fā)動機制造技術(shù)?？凭蜆I(yè)方向有哪些

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1. 具有識讀常見機械圖樣的能力；
2. 具有識別零件材料材質(zhì)和正確選用熱處理方法的能力；
3. 具有正確選用加工方法，進行飛機發(fā)動機零部件數(shù)控加工工藝編制的能力；
4. 具有飛機發(fā)動機零部件數(shù)控加工程序編制的能力；
5. 具有操作數(shù)控加工設(shè)備和工業(yè)機器人的能力；
6. 具有飛機發(fā)動機零部件質(zhì)量控制與檢測的能力；
7. 掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護等相關(guān)知識和技能；
8. 具有信息技術(shù)應(yīng)用能力，具有適應(yīng)未來人工智能在飛機發(fā)動機制造領(lǐng)域應(yīng)用的能力；
9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

航空發(fā)動機制造技術(shù)?？茖嵺`與實習(xí)

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行數(shù)控加工操作、特種加工、多軸數(shù)控加工、工業(yè)機器人等實訓(xùn)。在航空發(fā)動機零部件制造企業(yè)等單位進行崗位實習(xí)。
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：機械設(shè)計制造及自動化、數(shù)控技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機械設(shè)計制造及其自動化