更新日期:2022-11-30 10:25
長春工業(yè)大學人文信息學院是幾本?長春工業(yè)大學人文信息學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的民辦全日制普通本科獨立學院。對于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進行了解。不同層次的本科學校,在錄取分數(shù)線上也是有區(qū)別的,這樣學生就需要了解清楚學校究竟是幾本才能更好的填報志愿。那么,接下來就給大家介紹下長春工業(yè)大學人文信息學院的本科屬性。
通過近年長春工業(yè)大學人文信息學院在各地錄取批次得知:長春工業(yè)大學人文信息學院在各地都是本科第二批次錄取,所以長春工業(yè)大學人文信息學院是二本大學。
具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,如下:
長春工業(yè)大學人文信息學院各省市錄取批次
招生省份文理科招生類型年份錄取批次分數(shù)線錄取位次省控線新疆 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 292 | 0 | 290 |
安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 435 | 163208 | 435 |
四川 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 426 | 186000 | 426 |
河南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 407 | 310959 | 405 |
陜西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 350 | 127688 | 344 |
江西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 440 | 128851 | 440 |
黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 325 | 78011 | 308 |
山西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批C段 | 373 | 0 | 373 |
新疆 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 334 | 0 | 334 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 481 | 51290 | 480 |
四川 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 466 | 74577 | 466 |
河南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 447 | 98565 | 445 |
陜西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 404 | 47967 | 400 |
江西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 472 | 51927 | 472 |
黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 372 | 24166 | 365 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批C段 | 409 | 0 | 409 |
長春工業(yè)大學人文信息學院辦學層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 吉林省教育廳 |
創(chuàng)建時間 | 1999年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 |
碩士點數(shù)量 | 一級:0,二級:0 | 學校類型 | 綜合類 |
所在城市 | 長春市 | 辦學層次 | 普通本科 |
長春工業(yè)大學人文信息學院是1999年經(jīng)原吉林省教育委員會批準,由長春工業(yè)大學和吉林省關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合舉辦,具有高等學歷教育招生資格的高等學校。2004年被教育部確認為普通高等學校舉辦的獨立學院。2005年通過教育部組織的獨立學院辦學條件和教學狀態(tài)專項評估,評價是“專家辦學,注重投入,重視質(zhì)量,管理規(guī)范,德育特色”。2008年被吉林省學位委員會批準為學士學位授予單位。2015年與長春工業(yè)大學建立了碩士研究生教育聯(lián)盟,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學?,F(xiàn)有在校生一萬余人,逐步形成工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、藝術(shù)學六大學科門類,43個本科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。學校堅持育人為本、德育為先、教學中心、質(zhì)量第一的辦學思想,具有培養(yǎng)奉獻和創(chuàng)新精神強、專業(yè)技能和基礎能力強的應用型人才的鮮明辦學特色。
學校全面加強教師隊伍建設,不斷提高教師隊伍質(zhì)量和層次。學校各學院均有名師擔任院長和學科帶頭人?,F(xiàn)有專任教師450人,其中教授、副教授232人,占教師總數(shù)的51.6%;具有博士、碩士研究生學歷教師353人,占教師總數(shù)的78.4%;“雙師型”教師78人。教師中享受國務院政府特殊津貼專家、吉林省有突出貢獻專家、吉林省教學名師、吉林省優(yōu)秀教師、長白山技能名師等高層次人才十余人。
學校的社會聲譽和影響力逐年提升,得到社會各界的廣泛關(guān)注和認可。中國教育報、香港大公報、吉林日報、新華網(wǎng)等媒體廣泛報道了學校特色興校的經(jīng)驗成果,其中《中國教育報》連續(xù)6年對學校進行了全方位報道。