更新日期:2022-10-31 11:01
重慶第二師范學(xué)院實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過(guò)學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次和全國(guó)排名來(lái)了解,下面一起看看:
重慶第二師范學(xué)院介紹
重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校,始建于1954年,歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個(gè)時(shí)期。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。
近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,大力實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育,積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,努力促進(jìn)師范與非師范教育融合發(fā)展,形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國(guó)首家“兒童研究院”,是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校、全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校。
重慶第二師范學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 重慶市 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1954年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 | 學(xué)校類型 | 師范類 |
所在城市 | 重慶市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)地方,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校圍繞重慶教育、信息、商貿(mào)、文化、健康等五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行布局,現(xiàn)有37個(gè)本科專業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類。圍繞教育服務(wù)、健康服務(wù)、營(yíng)商服務(wù)三大領(lǐng)域,構(gòu)建“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”特色專業(yè)集群,大力促進(jìn)師范與非師范相互融合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。已獲批重慶市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),重慶市重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè);國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)3個(gè),重慶市一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè);重慶市特色學(xué)科專業(yè)群1個(gè),重慶市本科特色專業(yè)6個(gè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校緊緊抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量這一生命線,不斷深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建了以學(xué)生為中心,堅(jiān)持師范與非師范融合、教學(xué)與科研融合,校政企協(xié)同、一二三課堂協(xié)同的“一中心兩融合兩協(xié)同”人才培養(yǎng)模式。先后建設(shè)國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門(mén),市級(jí)精品視頻公開(kāi)課等12門(mén),市級(jí)一流本科課程8門(mén),獲基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲重慶市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近五年來(lái),學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1755項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)684項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右,高于重慶市本科平均水平。
學(xué)校始終堅(jiān)持人才強(qiáng)校,師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。改建以來(lái),學(xué)校引培并舉,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),基本形成了一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)趨于合理、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師631名,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師占比47.54%;博士、碩士學(xué)位教師占比87.96%;雙師型教師占比23.77%。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師2人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人,重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,重慶市教書(shū)育人楷模3人,重慶市先進(jìn)工作者1人,重慶市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,重慶市教學(xué)名師1人,重慶市優(yōu)秀教師2人,重慶市職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人,重慶市優(yōu)秀女園丁1人、巴渝學(xué)者講座教授2人,巴渝學(xué)者青年學(xué)者2人,重慶英才·創(chuàng)新領(lǐng)軍人才(教育領(lǐng)域)1人,重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),重慶市高校創(chuàng)新研究群體1個(gè),重慶英才·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校,服務(wù)社會(huì)能力不斷提高。依托自身辦學(xué)資源稟賦及社會(huì)發(fā)展需求,以教育學(xué)特色學(xué)科專業(yè)群建設(shè)為抓手,集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)為一體,聚焦“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”,提升學(xué)校社會(huì)貢獻(xiàn)度和影響力。獲教育部批復(fù)建設(shè)“國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”,與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作共建全國(guó)首個(gè)跨學(xué)科跨領(lǐng)域研究?jī)和砷L(zhǎng)的綜合科研平臺(tái)——兒童研究院,建設(shè)重慶市人文社科重點(diǎn)研究基地“重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心”及重慶市教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),建設(shè)功能性食品協(xié)同創(chuàng)新中心、兒童大數(shù)據(jù)重慶市工程實(shí)驗(yàn)室和啟智眾創(chuàng)空間等一批重慶市政府、市教委、市發(fā)改委和市科技局等研究開(kāi)發(fā)平臺(tái)。近五年來(lái),學(xué)校教師主持國(guó)家自科、社科基金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目11項(xiàng),?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目475項(xiàng);公開(kāi)出版專著、編著、譯著104部,公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1924篇;獲得重慶市科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、重慶市社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。重慶市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),合作育人局面深度拓展。以推進(jìn)產(chǎn)教融合為牽引,通過(guò)人才共育、平臺(tái)共建、任務(wù)共擔(dān)、成果共享等方式合作育人,積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。先后建成中興通訊學(xué)院、曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院,與鳳凰傳媒、中興通訊、東方宇新等公司開(kāi)展校企合作項(xiàng)目。與國(guó)境外80多所高等院校及教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展了交流合作,建成國(guó)際學(xué)院,引進(jìn)美國(guó)、英國(guó)、西班牙教育資源開(kāi)展合作辦學(xué)。與313家地方政府、行業(yè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、生產(chǎn)服務(wù)。
67年來(lái),學(xué)校形成“鍥而不舍止于至善”的校訓(xùn)精神和“負(fù)重自強(qiáng)創(chuàng)新求真”的校風(fēng)品格,培育出“正德厚生·博學(xué)善教”“勤學(xué)善思·明辨篤行”的優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。面向新時(shí)代,學(xué)校將按照中央“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求,全面深化綜合改革,加快推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加大高水平本科教育建設(shè)力度,主動(dòng)融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),努力將學(xué)校建成重慶有地位、西部有影響、全國(guó)有個(gè)性的有特色高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校。
重慶第二師范學(xué)院全國(guó)排名
邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)校友會(huì)大學(xué)排行榜數(shù)據(jù)看,重慶第二師范學(xué)院全國(guó)排名第451位,在武書(shū)連大學(xué)排行榜中排名第649位,在軟科大學(xué)排行榜中排名第455位。
重慶第二師范學(xué)院 | 校友會(huì) | 451 | 重慶市 | 師范類 | 普通本科 |
重慶第二師范學(xué)院 | 武書(shū)連 | 649 | 重慶市 | 師范類 | 普通本科 |
重慶第二師范學(xué)院 | 軟科 | 455 | 重慶市 | 師范類 | 普通本科 |