更新日期:2023-01-30 16:37
魯東大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?填報(bào)志愿不僅僅是選擇學(xué)校,還要確認(rèn)合適的專業(yè)。邦博爾招生網(wǎng)整理了魯東大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單,僅供參考,具體數(shù)據(jù)以學(xué)校最新發(fā)布為準(zhǔn)。
招生計(jì)劃分專業(yè)情況
年份 | 省市 | 專業(yè) | 類型 | 科類 | 批次 | 計(jì)劃數(shù) |
2022 | 山東 | 生物科學(xué)(中外合作辦學(xué))(中美合作) | 中外合作辦學(xué) | 綜合改革 | 常規(guī)批(本科) | 80 |
2022 | 山東 | 葡萄與葡萄酒工程(中外合作辦學(xué))(中意合作) | 中外合作辦學(xué) | 綜合改革 | 常規(guī)批(本科) | 80 |
2022 | 山東 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))(中韓合作) | 中外合作辦學(xué) | 綜合改革 | 常規(guī)批(本科) | 110 |
2022 | 山東 | 電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))(中韓合作) | 中外合作辦學(xué) | 綜合改革 | 常規(guī)批(本科) | 110 |
2022 | 山東 | 船舶與海洋工程(中外合作辦學(xué))(中韓合作) | 中外合作辦學(xué) | 綜合改革 | 常規(guī)批(本科) | 80 |
2022 | 山東 | 社會體育指導(dǎo)與管理(中外合作辦學(xué))(中意合作) | 本科批體育類 | 體育(不分文理) | 常規(guī)批(本科) | 80 |
2022 | 山東 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(中外合作辦學(xué))(中韓合作) | ???/td> | 綜合改革 | 常規(guī)批(??疲?/td> | 100 |
1、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(韓國國立群山大學(xué),??疲?nbsp;學(xué)制三年
以應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為定位,以國際化合作辦學(xué)為依托,以國內(nèi)外一流高校博士師資隊(duì)伍為支撐,在重視培養(yǎng)學(xué)生國際貿(mào)易理論與研究方法的同時(shí),注重將國際貿(mào)易實(shí)踐前沿發(fā)展引入教學(xué),提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,科研思維能力和探究學(xué)習(xí)能力,并能夠進(jìn)入韓國一流高校繼續(xù)深造。
2、生物科學(xué)(美國布里奇波特大學(xué),本科)學(xué)制四年
國家級一流本科專業(yè)、國家級特色專業(yè),省級一流本科專業(yè),省級特色專業(yè),山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)專業(yè),山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目核心專業(yè)。與美國布里奇波特大學(xué)學(xué)分互認(rèn),雙語或外教授課比例高。培養(yǎng)具備生物學(xué)理論、知識、技能和扎實(shí)的專業(yè)理論、技能訓(xùn)練,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社科素養(yǎng)、國際化視野和科學(xué)思維能力,從事生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、科普宣傳等工作的全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。學(xué)生可在國內(nèi)學(xué)習(xí)四年,畢業(yè)獲得魯東大學(xué)畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位;也可在國內(nèi)學(xué)習(xí)兩年,經(jīng)美國布里奇波特大學(xué)審核合格后到該校繼續(xù)學(xué)習(xí)2至3年,成績合格者可同時(shí)獲得美國布里奇波特大學(xué)和魯東大學(xué)畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位;在魯東大學(xué)本科畢業(yè)后,還可申請到美國布里奇波特大學(xué)及其他國外高校攻讀研究生。
3、社會體育指導(dǎo)與管理(意大利那不勒斯帕薩諾普大學(xué),本科)學(xué)制四年
本專業(yè)為魯東大學(xué)與意大利那不勒斯帕薩諾普大學(xué)合作舉辦社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目,采取“4+0”辦學(xué)模式,學(xué)制4年,全部在魯東大學(xué)完成學(xué)業(yè),學(xué)生也可自愿選擇赴意大利那不勒斯帕薩諾普大學(xué)留學(xué)一年,修讀課程合格者,獲得雙學(xué)位,即分別授予兩校學(xué)士學(xué)位證書及魯東大學(xué)畢業(yè)證書。
本專業(yè)結(jié)合兩校在社會體育領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢和師資優(yōu)勢,聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,課程體系涵蓋語言類(英語和意大利語)、素質(zhì)類及專業(yè)類課程,開設(shè)課程系統(tǒng)性強(qiáng)、理論與實(shí)踐并重,著重提升學(xué)生創(chuàng)新能力與跨文化交流能力。部分基礎(chǔ)課程為雙語授課,35%以上的專業(yè)核心課程由意大利那不勒斯帕薩諾普大學(xué)體育學(xué)院教授來校授課。
魯東大學(xué)蔚山船舶與海洋學(xué)院
魯東大學(xué)蔚山船舶與海洋學(xué)院成立于2013年,是教育部自2003年《中外合作辦學(xué)條例》頒布以來全國第一個(gè)在地方院校設(shè)立的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
外方合作高校—韓國蔚山大學(xué)(University of Ulsan;?????)是韓國最著名高等學(xué)府之一,世界知名大學(xué),由著名的韓國現(xiàn)代集團(tuán)創(chuàng)立和支持,自1999年起作為韓國政府“BK21 計(jì)劃”建設(shè)高校,連續(xù)5年獲評韓國就業(yè)率最高大學(xué)。2020QS世界排名第511位。與我院合作的造船與海洋工學(xué)、機(jī)械工學(xué)以及電氣工學(xué)均為該校特色專業(yè),并入選韓國蔚山大學(xué)自2006年開始實(shí)施的“創(chuàng)世界一流學(xué)科計(jì)劃”。
學(xué)院引進(jìn)韓國蔚山大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)管理模式和課程體系,開設(shè)韓國語、英語雙外語課程,大部分韓國語課程和三分之一專業(yè)課程由外方教授授課,部分專業(yè)核心課程采用原版教材。以小班化教學(xué)、合作式學(xué)習(xí)為特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生在掌握學(xué)科核心內(nèi)容基礎(chǔ)上,通過自主學(xué)習(xí)、參與研究及合作探究形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、知識轉(zhuǎn)化能力。目前已經(jīng)構(gòu)建起以船舶與海洋工程、力學(xué)、機(jī)械工程和電氣工程為學(xué)科支撐,面向船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)與制造、汽車設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)過程控制、檢測與自動(dòng)化儀表等領(lǐng)域的國際化專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
1、船舶與海洋工程專業(yè)(中外合作辦學(xué),中韓合作,本科) 學(xué)制四年
山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)專業(yè)。引進(jìn)韓國優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計(jì)制造理念,具有進(jìn)行船舶與海洋工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及生產(chǎn)組織管理的能力,培養(yǎng)從事船舶與海洋工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建造、檢驗(yàn)、研究及船舶生產(chǎn)管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
2、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(中外合作辦學(xué),中韓合作,本科) 學(xué)制四年
省級一流本科專業(yè),山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)專業(yè)。引進(jìn)韓國優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子及自動(dòng)化等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具備機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理等基本能力,培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力,能在機(jī)械制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
3、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)(中外合作辦學(xué),中韓合作,本科) 學(xué)制四年
引進(jìn)韓國優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)習(xí)控制科學(xué)與工程、電工電子學(xué)、電力系統(tǒng)等方向的基本理論與知識,受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練,具備從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與工程應(yīng)用的基本能力,培養(yǎng)能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、檢測與自動(dòng)化儀表、電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。