一、2023年江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/h2>

2023年江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
江西	?？婆?/td>	理科	普通類	335	133099
江西	專科批	文科	普通類	313	112647
江西	?？婆?/td>	理科	中外合作辦學(xué)	302	195475
江西	專科批	文科	中外合作辦學(xué)	289	140545

二、江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
寧夏	?？婆?/td>	文科	普通類	390	13867
寧夏	?？婆?/td>	理科	普通類	240	42142
安徽	?？婆?/td>	理科	普通類	337	252841
江西	專科批	理科	中外合作辦學(xué)	302	195475
江西	?？婆?/td>	文科	中外合作辦學(xué)	289	140545
四川	專科批	文科	普通類	334	174717
四川	?？婆?/td>	理科	普通類	309	273362
廣西	專科批	文科	普通類	320	118824
廣西	?？婆?/td>	理科	普通類	275	203959
云南	?？婆?/td>	理科	普通類	309	155796
云南	?？婆?/td>	文科	普通類	293	132591
貴州	?？婆?/td>	文科	普通類	308	113555
貴州	?？婆?/td>	理科	普通類	272	201702
黑龍江	?？婆鶤段	文科	普通類	259	47640
黑龍江	?？婆鶤段	理科	普通類	238	100215
山西	專科批	理科	普通類	238	--
山西	?？婆?/td>	文科	普通類	205	--
陜西	?？婆?/td>	理科	普通類	228	161454
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	文科	普通類	160	76386
甘肅	高職（?？疲┡鶵段	理科	普通類	160	118095

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
海南	?？婆?/td>	（01）	普通類	437	49899
浙江	平行錄取二段		普通類	411	236857
山東	普通類二段		普通類	330	543367
天津	專科批	（Z01）	普通類	199	16952

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
廣東	?？婆?/td>	物理類	（502）	普通類	384	309364
廣東	專科批	歷史類	（501）	普通類	368	170946
河北	?？婆?/td>	物理類		普通類	376	262012
河北	專科批	歷史類		普通類	301	180179
福建	?？婆?/td>	物理類	8267（W999）	普通類	371	136422
福建	專科批	歷史類	8267（L999）	普通類	346	51332
江蘇	?？婆?/td>	物理類	（02）	普通類	359	--
江蘇	?？婆?/td>	歷史類	（01）	普通類	267	--
重慶	?？婆?/td>	物理類		普通類	343	108991
重慶	?？婆?/td>	歷史類		普通類	256	69099
湖南	?？婆?/td>	物理類	（102）	普通類	335	236428
湖南	專科批	歷史類	（101）	普通類	291	137953
湖北	?？婆?/td>	物理類	（02）	普通類	332	183229
湖北	?？婆?/td>	歷史類	（01）	普通類	297	111921

三、江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次

四、江西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量

學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)外專兼職教師、行業(yè)導(dǎo)師860余人，專任教師中擁有國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國技術(shù)能手、全國黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”、省百千萬人才工程第一、二層次人才人選、省教學(xué)名師、省技術(shù)能手、省贛鄱工匠等各類人才80余人。建有“王偉雄模具鉗工大師工作室”“董理工業(yè)機器人技能大師工作室”“胡丹丹移動機器人技能大師工作室”“柳榮華數(shù)控車工大師工作室”等國家級、省市級大師工作室9個，省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊3個。學(xué)校“智能制造技術(shù)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”被認(rèn)定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校堅持“人人成才、人人出彩”理念，大力推進高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)，成立“知行學(xué)院”，開辦“領(lǐng)航班”“匠心班”“工控班”等特色創(chuàng)新班，先行開展拔尖創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)試點。