更新日期:2024-02-21 13:49
2023年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在甘肅各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 446 | 18065 |
甘肅 | 高職(??疲┡鶵段 | 文科 | 普通類 | 402 | 31794 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 368 | 67453 |
甘肅 | 高職(??疲┡鶵段 | 理科 | 普通類 | 332 | 86838 |
以下是蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 512 | 50271 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 470 | 204468 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 471 | 142670 |
四川 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 412 | 115182 |
四川 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 346 | 258896 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 467 | 105419 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 448 | 140948 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 446 | 18065 |
甘肅 | 高職(??疲┡鶵段 | 文科 | 普通類 | 402 | 31794 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 368 | 67453 |
甘肅 | 高職(專科)批R段 | 理科 | 普通類 | 332 | 86838 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 理科 | 普通類 | 439 | 77716 |
云南 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 358 | 133506 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 408 | 85631 |
陜西 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 368 | 64326 |
陜西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 301 | 147123 |
青海 | 本科一段 | 文科 | 普通類 | 406 | 4770 |
青海 | 本科一段 | 理科 | 普通類 | 335 | 15147 |
青海 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 313 | 13012 |
青海 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 259 | 27279 |
貴州 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 404 | 99455 |
貴州 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 355 | 150506 |
新疆 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 403 | -- |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 338 | -- |
山西 | 本科二批B段 | 理科 | 普通類 | 396 | 94352 |
山西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 292 | -- |
山西 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 225 | -- |
廣西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 379 | 122322 |
廣西 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 298 | 190161 |
寧夏 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 375 | 18332 |
寧夏 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 373 | 15906 |
寧夏 | ??婆?/td> | 理科 | 普通類 | 295 | 34906 |
黑龍江 | 本科二批A段 | 理科 | 普通類 | 356 | 57617 |
黑龍江 | ??婆鶤段 | 文科 | 普通類 | 265 | 45976 |
黑龍江 | ??婆鶤段 | 理科 | 普通類 | 219 | 104833 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 356 | 52756 |
內(nèi)蒙古 | ??婆?/td> | 文科 | 普通類 | 306 | 26971 |
內(nèi)蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 273 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 510 | 151443 | |
浙江 | 平行錄取二段 | 普通類 | 449 | 210724 | |
天津 | 本科批A段 | (1) | 普通類 | 498 | 37841 |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 478 | 220149 | |
山東 | 普通類二段 | 普通類 | 416 | 370101 | |
上海 | 本科批 | (01) | 普通類 | 407 | 40512 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
廣東 | 本科批 | 物理類 | (201) | 普通類 | 492 | 153075 |
廣東 | ??婆?/td> | 物理類 | (502) | 普通類 | 399 | 291478 |
廣東 | 專科批 | 歷史類 | (501) | 普通類 | 372 | 165877 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 487 | 140150 |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 472 | 97873 |
湖北 | ??婆?/td> | 物理類 | (04) | 普通類 | 336 | 181194 |
湖北 | 專科批 | 歷史類 | (03) | 普通類 | 275 | 119634 |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 465 | 146661 | |
河北 | ??婆?/td> | 物理類 | 普通類 | 411 | 221156 | |
河北 | ??婆?/td> | 歷史類 | 普通類 | 397 | 95859 | |
遼寧 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 457 | 19120 | |
遼寧 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 435 | 74350 | |
重慶 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 455 | 63193 | |
重慶 | ??婆?/td> | 物理類 | 普通類 | 397 | 91266 | |
重慶 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 366 | 47531 | |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (101) | 普通類 | 447 | 135064 |
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1951年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 其他 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/???/td> | 本科 | |
省/市 | 甘肅 蘭州市 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.lzre.edu.cn/ | |
招生電話 | 0931-8799137(傳真),8799489 | |
招生網(wǎng)址 | http://zsc.lzre.edu.cn/ |
學(xué)校全日制在校生20034人,其中本科生3931人、??粕?6103人?,F(xiàn)有4個校區(qū),1個產(chǎn)教融合示范園,占地面積2307畝,建筑面積43.37萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值30254萬元,與政府、企業(yè)共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地210個,建有校內(nèi)實訓(xùn)室191個(含3個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地、8個省級示范性實訓(xùn)基地),圖書館藏書143萬冊。 學(xué)校主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質(zhì)、安全、冶金、水利、化工、珠寶、財貿(mào)等行業(yè)培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。近年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長,社會美譽(yù)度不斷攀升,生源質(zhì)量持續(xù)提升,畢業(yè)生就業(yè)去向落實率常年保持在全省高校前列,學(xué)校被表彰為全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校和全省就業(yè)先進(jìn)工作單位、甘肅省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、甘肅省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團(tuán)成員單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)理事單位、中華職業(yè)教育社理事單位、中國成人教育協(xié)會常務(wù)理事單位、應(yīng)急與安全產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長單位、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究中心會員單位、全國職業(yè)本科教育研究會副理事長單位。 學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師為重點,建立起了一支具有現(xiàn)代教育觀念,師德高尚、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍。現(xiàn)有教職工1116人,其中具有正高級職稱89人、副高級職稱314人。“雙師型”教師占專業(yè)課專任教師比例為79.8%。1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號,1名教師獲全國優(yōu)秀教育工作者,1名教師獲全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎,1名教師獲全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者,4名教師獲省級教學(xué)名師,2名教師被評為省級勞模,10名教師獲省級園丁獎,2名教師獲全省“三八”紅旗手稱號,7名教師獲省級青年教師成才獎,2名教師獲甘肅省青年地質(zhì)科技獎。建有省級教學(xué)團(tuán)隊18個、省級名師工作室18個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個。