更新日期：2024-02-02 09:41
2023年信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在河南各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 513 | 49322 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 471 | 202505 |
以下是信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 513 | 49322 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 471 | 202505 |
| 四川 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 503 | 36796 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 477 | 134825 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 453 | 134468 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 452 | 45622 |
| 甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 448 | 17462 |
| 甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 376 | 62873 |
| 新疆 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 402 | -- |
| 新疆 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 353 | -- |
新高考地區(qū)3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 海南 | 本科批 | （01） | 普通類 | 540 | 24567 |
| 海南 | 本科批 | （02） | 普通類 | 534 | 26105 |
| 浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 539 | 118371 | |
| 山東 | 普通類一段 | 普通類 | 480 | 214708 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
| 廣東 | 本科批 | 物理類 | （203） | 普通類 | 500 | 141861 |
| 廣東 | 本科批 | 物理類 | （204） | 普通類 | 496 | 147973 |
| 廣東 | 本科批 | 歷史類 | （202） | 普通類 | 494 | 43865 |
| 廣東 | 本科批 | 歷史類 | （201） | 普通類 | 492 | 44770 |
| 廣東 | 本科批 | 物理類 | （205） | 普通類 | 491 | 154684 |
| 湖北 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 486 | 88576 |
| 湖北 | 本科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 479 | 27576 |
| 河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 484 | 120776 | |
| 河北 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 473 | 42792 | |
| 重慶 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 466 | 18500 | |
| 重慶 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 461 | 60060 |
| 信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院 | 信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院院?；緦傩?/td> | |
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 1910年 | |
| 院校性質(zhì) | 公辦 | |
| 院校類型 | 農(nóng)林 | |
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 本科 | |
| 省/市 | 河南 信陽(yáng)市 | |
| 碩士點(diǎn) | ||
| 博士點(diǎn) | ||
| 院校地址 | https://www.xyafu.edu.cn/ | |
| 招生電話 | 0376-6687698,6698021 | |
| 招生網(wǎng)址 | http://www.xyafu.edu.cn/zsxxw/ | |
學(xué)校現(xiàn)有教職工1183人，其中專任教師848人，有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師363人，博士、碩士學(xué)位教師982人，“雙師雙能型”教師358人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)技術(shù)能手、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)十佳雙創(chuàng)典型導(dǎo)師、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才近80人（107人次），省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 深化教學(xué)改革，提升育人質(zhì)量 學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，緊緊圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，深入貫徹OBE教育理念，著力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、教育教學(xué)方法改革，全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格教學(xué)管理。堅(jiān)持以項(xiàng)目為抓手，推動(dòng)教學(xué)改革不斷取得實(shí)效。
