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2024湖南大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜

更新日期:2024-01-22 11:17

全國(guó)有很多高校,每所高校辦學(xué)情況都不一樣,一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過(guò)程,學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)不失為學(xué)生了解的原因,湖南大學(xué)的特色專(zhuān)業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么湖南大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)有哪些?學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹湖南大學(xué)的王牌優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)以及就業(yè)方向。

2024湖南大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜

一:湖南大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)名單

2024年國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)10個(gè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、新聞學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、通信工程、軟件工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、車(chē)輛工程、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)

2024年湖南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè):日語(yǔ)、廣播電視編導(dǎo)

二:湖南大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜(國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè))

1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一、專(zhuān)業(yè)概況國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)最早可追溯到1926年湖南大學(xué)商科,1982年全國(guó)率先創(chuàng)辦了工業(yè)外貿(mào)本科專(zhuān)業(yè),1996年成為原機(jī)械工業(yè)部重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),是國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的重地之一。2000年獲得國(guó)際貿(mào)易學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),系湖南省經(jīng)濟(jì)門(mén)類(lèi)第一個(gè)博士點(diǎn)。2007年國(guó)際貿(mào)易學(xué)被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。2008年國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)被評(píng)為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)。2016年入選湖南省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2019年獲評(píng)國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)秉承“基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開(kāi)闊、德才兼?zhèn)?rdquo;的辦學(xué)理念,適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)和我國(guó)經(jīng)貿(mào)發(fā)展需求,培養(yǎng)具有扎實(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握處理國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的基本技能及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法和工具,具有家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感、具有國(guó)際視野和創(chuàng)新思維,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德的國(guó)際化、復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才,使學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。三、師資隊(duì)伍國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師40人,其中教授13人,副教授18人,助理教授9人,博士生導(dǎo)師12人,碩士生導(dǎo)師36人,具有博士學(xué)位超90%,具有海外留學(xué)經(jīng)歷的超85%,獲長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授和國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才等國(guó)家級(jí)人才4人,芙蓉學(xué)者特聘教授和湖湘青年英才等省部級(jí)人才6人。四、培養(yǎng)特色(1)具有數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人工智能、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科交叉的知識(shí)基礎(chǔ),熟悉新時(shí)代中國(guó)高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,系統(tǒng)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法和工具。(2) 能夠?qū)?zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域融會(huì)貫通,結(jié)合新時(shí)代現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的實(shí)踐,提出、分析和設(shè)計(jì)解決經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論問(wèn)題。(3)具有開(kāi)放的國(guó)際視野,具備自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的能力、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易領(lǐng)域相關(guān)工作持續(xù)發(fā)展。五、畢業(yè)前景近3年來(lái),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)就業(yè)率均超過(guò)97%,深造率超50%,其中赴北京大學(xué)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校深造率達(dá)30%。

2.新聞學(xué)

新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類(lèi)社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象,研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門(mén)科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。

就業(yè)方向

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)既具有理論的成分又實(shí)務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中;極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū),或者科研咨詢(xún)機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究,而一般本科畢業(yè)生可以從事網(wǎng)站編輯、高級(jí)編導(dǎo)、線下刊物編輯、記者等工作。

3.化學(xué)

化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。世界由物質(zhì)組成,化學(xué)則是人類(lèi)用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。它是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,化學(xué)中存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。

就業(yè)方向

化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;還可以到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

4.材料科學(xué)與工程

材料科學(xué)與工程制造強(qiáng)國(guó) 材料先行 材雄德茂 料定乾坤一、專(zhuān)業(yè)介紹湖南大學(xué)材料學(xué)科起源于1903年開(kāi)辦的湖南高等實(shí)驗(yàn)學(xué)堂的礦科,是中國(guó)炭石墨材料專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)源地。2000年材料科學(xué)與工程學(xué)院成立,現(xiàn)已具備本科、碩士、博士、博士后完整的人才培養(yǎng)體系。材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、2019年入選湖南省一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),2020年獲批國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2018年,學(xué)院獲教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院(全國(guó)50個(gè))。二、辦學(xué)特色秉承學(xué)校辦學(xué)定位,面向國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)行一級(jí)學(xué)科大類(lèi)培養(yǎng)模式,遵循“以立德樹(shù)人為根本,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生發(fā)展為中心”的教育理念,堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新”培養(yǎng)方針,推行本科生導(dǎo)師制,構(gòu)建了多學(xué)科交叉融合的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系。充分發(fā)揮學(xué)院在光電信息材料、先進(jìn)炭材料、電子顯微學(xué)、輕量化材料及其結(jié)構(gòu)與性能表征、能源新材料等特色學(xué)科優(yōu)勢(shì),著力培養(yǎng)具備健全人格、良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,富有創(chuàng)新思維,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。為了進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力、拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野,使學(xué)生成為引領(lǐng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物,學(xué)院從2020級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)“李薰”創(chuàng)新班。三、主要課程本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)材料無(wú)機(jī)化學(xué)、材料有機(jī)化學(xué)、量子力學(xué)基礎(chǔ)、固體物理基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料性能學(xué)、材料設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)模擬、工程材料學(xué)、功能材料學(xué)、材料測(cè)試技術(shù)、材料加工機(jī)械設(shè)計(jì)等核心課程。四、畢業(yè)去向?qū)W生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)材料成分與結(jié)構(gòu)、性能與組織表征、材料加工及應(yīng)用等方面的理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。畢業(yè)后可在現(xiàn)代裝備制造業(yè)、材料、航空航天、新能源、電子信息、機(jī)械、交通等重要領(lǐng)域和行業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等工作,亦可在高等院校、科研院所繼續(xù)深造或進(jìn)行科學(xué)研究。近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)升學(xué)率逐年提升。有近1/3進(jìn)入中科院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)及國(guó)外頂尖高校等機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)率穩(wěn)居學(xué)校前列,就業(yè)質(zhì)量好,用人單位滿(mǎn)意度高。有超過(guò)60%的畢業(yè)生入職世界五百?gòu)?qiáng)和中國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè),如華為、中興、寧德時(shí)代、三一重工、中聯(lián)重科、中國(guó)電子科技集團(tuán)第四十八研究所、中國(guó)航發(fā)、中芯國(guó)際等。五、師資力量本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,目前共有專(zhuān)任教師113人,具備博士學(xué)位教師比例達(dá)99%,海外引進(jìn)及具備一年以上海外留學(xué)經(jīng)歷的教師比例為62%,全職在崗教授54人,海外高層次人才8人。擁有首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

5.通信工程

通信工程一、專(zhuān)業(yè)概況湖南大學(xué)通信工程專(zhuān)業(yè)設(shè)立于1981年,2011年獲批國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),2018年通過(guò)國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,2019年湖南省專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)為A類(lèi)專(zhuān)業(yè)。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展需求,具有社會(huì)責(zé)任感、良好人文科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),電子與信息科學(xué)基本理論,ICT領(lǐng)域基本技能并通過(guò)工程實(shí)踐獲得分析和解決通信工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題以及終身學(xué)習(xí)能力和國(guó)際交流能力,能勝任電子、信息、通信及其交叉領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。三、師資隊(duì)伍通信工程專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)職教師39人,其中教授15人,副教授16人,博導(dǎo)12人,博士學(xué)位教師占比100%,雙師型教師占比50%以上,80%教師以上教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷。四、培養(yǎng)特色本專(zhuān)業(yè)以“面向產(chǎn)出”為人才培養(yǎng)理念,緊扣新工科建設(shè),注重學(xué)科交叉,圍繞通信領(lǐng)域全產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建以通信為主、軟件與計(jì)算機(jī)為輔的綜合培養(yǎng)課程體系,注重將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,布局四維眾創(chuàng),搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四個(gè)平臺(tái)”,開(kāi)展校企合作協(xié)同育人,逐步形成“三結(jié)合、四大類(lèi)、三層次”的人才培養(yǎng)特色。五、畢業(yè)前景畢業(yè)生50%以上到清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外世界一流大學(xué)繼續(xù)深造。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量高,主要在國(guó)家部委、科研院所、高等學(xué)校和國(guó)內(nèi)知名企事業(yè)單位從事通信領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造和管理工作。

6.軟件工程

軟件工程一、專(zhuān)業(yè)類(lèi)概況軟件工程專(zhuān)業(yè)設(shè)立于2002年,是首批國(guó)家示范性軟件學(xué)院建設(shè)專(zhuān)業(yè),2009年獲批國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),2016年通過(guò)國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,2019年獲批國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)類(lèi)致力于面向國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、良好人文科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握軟件工程理論、技術(shù)與專(zhuān)業(yè)技能,能綜合運(yùn)用相關(guān)技術(shù)、方法和工具,系統(tǒng)分析和有效解決復(fù)雜軟件問(wèn)題,擁有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和國(guó)際化視野,能勝任IT相關(guān)行業(yè)、企事業(yè)單位與政府部門(mén)從事軟件研發(fā)、項(xiàng)目管理及教學(xué)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。三、師資隊(duì)伍本專(zhuān)業(yè)類(lèi)有教授7名,副教授14名,博士學(xué)位教師占比100%,80%以上為“雙師型”教師且具有海外留學(xué)經(jīng)歷。四、培養(yǎng)特色本專(zhuān)業(yè)類(lèi)依托國(guó)家示范性軟件學(xué)院,在軟件工程理論與技術(shù)、系統(tǒng)軟件與網(wǎng)絡(luò)、軟件與數(shù)據(jù)工程等方向,結(jié)合科研和企業(yè)項(xiàng)目需求,創(chuàng)新課程教學(xué)方式和實(shí)踐內(nèi)容,為學(xué)生提供豐富的個(gè)性化選修課程,持續(xù)深耕“做中學(xué)”教學(xué)改革,實(shí)施遞階型過(guò)程培養(yǎng)模式,強(qiáng)化雙創(chuàng)驅(qū)動(dòng)效應(yīng),構(gòu)建了以“互聯(lián)網(wǎng)+”競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)的“做中學(xué),學(xué)中創(chuàng)”跨學(xué)科融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,獲得全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大賽和ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽金獎(jiǎng)多項(xiàng)。學(xué)生兩年后可在軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。五、畢業(yè)前景本專(zhuān)業(yè)類(lèi)畢業(yè)生50%以上到清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院等國(guó)內(nèi)外世界一流大學(xué)繼續(xù)深造。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高,進(jìn)入華為、騰訊等世界500強(qiáng)企業(yè)、中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)人數(shù)占50%以上,主要在國(guó)家部委、事業(yè)單位、新能源、計(jì)算機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)、金融等行業(yè)從事軟件工程技術(shù)研究設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。

7.工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)一、專(zhuān)業(yè)概況湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)始創(chuàng)于1977年,系國(guó)內(nèi)高校辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)曾兩次獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科在教育部學(xué)科評(píng)估中被認(rèn)定為設(shè)計(jì)學(xué)A類(lèi)學(xué)科,專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院曾被美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為全球最佳設(shè)計(jì)院校Top60,目前是教育部工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任單位。本專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃為100人/年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)面向智能制造、互聯(lián)網(wǎng)+、文化自信等國(guó)家戰(zhàn)略,系統(tǒng)掌握新技術(shù)條件與全球化競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景下的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論、方法與工具,具備良好的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力以及跨學(xué)科、跨文化協(xié)作精神,能擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代創(chuàng)新人才。三、師資隊(duì)伍工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以跨學(xué)科融合促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵和人才隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。目前有“萬(wàn)人計(jì)劃”專(zhuān)家2人,外專(zhuān)“千人計(jì)劃”特聘專(zhuān)家3人,芙蓉學(xué)者2人,岳麓學(xué)者3人,“百人計(jì)劃”2人,湖湘精英2人,專(zhuān)任教師總?cè)藬?shù)46人,副教授以上33人。四、培養(yǎng)特色工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)秉承“文化引領(lǐng)、科技賦能、融合創(chuàng)新”培養(yǎng)理念,積極推動(dòng)“新工科·新設(shè)計(jì)”學(xué)科建設(shè)。學(xué)生可根據(jù)自身興趣與發(fā)展,自主選擇“智能裝備”、“智慧出行”、“智慧健康”、“數(shù)據(jù)智能與服務(wù)設(shè)計(jì)”、“可持續(xù)與生態(tài)設(shè)計(jì)”、“數(shù)字文化創(chuàng)新”六大模塊進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入研究,并配備相應(yīng)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與模塊課程。五、畢業(yè)前景工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)近五年學(xué)生平均就業(yè)率在98%以上,就業(yè)單位包括華為、騰訊、阿里、百度、微軟等全球 500強(qiáng)企業(yè)以及國(guó)內(nèi)外知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)制造、消費(fèi)電子、文體娛樂(lè)、金融、教育等多個(gè)行業(yè)。此外,本專(zhuān)業(yè)每年有超過(guò)40%的畢業(yè)生前往清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、荷蘭代爾夫特大學(xué)等世界一流設(shè)計(jì)院校深造。

8.車(chē)輛工程

車(chē)輛工程是研究汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)車(chē)車(chē)輛、軍用車(chē)輛及其他工程車(chē)輛等陸上移動(dòng)機(jī)械的理論、設(shè)計(jì)及制造技術(shù)的工程技術(shù)領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)車(chē)輛工程及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、技術(shù)及有關(guān)機(jī)械產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計(jì)方法、制造工藝和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械學(xué)、電工電子學(xué)、汽車(chē)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具備進(jìn)行汽車(chē)和汽車(chē)零部件技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、制造和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)管理方面的基本能力。

就業(yè)方向

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事汽車(chē)整車(chē)及零部件的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、車(chē)身及造型設(shè)計(jì)、車(chē)輛電子技術(shù)應(yīng)用、車(chē)輛的性能測(cè)試與試驗(yàn)研究、汽車(chē)制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運(yùn)輸及管理等部門(mén)從事車(chē)輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

9.工商管理

工商管理工商管理專(zhuān)業(yè)定位于新千年的技術(shù)變革、社會(huì)轉(zhuǎn)型及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力對(duì)商科教育發(fā)展提出的新需求,致力于培養(yǎng)面向現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)用,具備企業(yè)管理關(guān)鍵實(shí)務(wù)技能、戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)思維、國(guó)際化視野和領(lǐng)導(dǎo)力的“創(chuàng)新型”企業(yè)卓越管理人才。本專(zhuān)業(yè)于2001年被確立為湖南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),2010年被確立為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè),2017年在第四輪學(xué)科評(píng)估中位列A-學(xué)科,2019年獲評(píng)國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流建設(shè)專(zhuān)業(yè)、湖南省工商管理本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)第一名。秉承湖湘文化,有效結(jié)合歷史與現(xiàn)代、傳承與創(chuàng)新、本土與國(guó)際,工商管理專(zhuān)業(yè)形成了以創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)境、鮮明的國(guó)際化發(fā)展方向、高水平的師資力量為特色的“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型”卓越人才培養(yǎng)模式。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)源地之一,1930年首開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程。入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),本專(zhuān)業(yè)所在工商管理學(xué)科入選國(guó)家A類(lèi)學(xué)科。目前,楊智院長(zhǎng)擔(dān)任本專(zhuān)業(yè)責(zé)任教授。本專(zhuān)業(yè)秉承“致知載物、求是創(chuàng)新、正道致遠(yuǎn)”的人才培養(yǎng)理念,旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、本土關(guān)懷和全人類(lèi)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新型卓越營(yíng)銷(xiāo)管理人才。本專(zhuān)業(yè)擁有專(zhuān)任教師21人(教授、副教授、講師分別7人)。“外專(zhuān)千人”教授1名,國(guó)外客座教授8人。專(zhuān)業(yè)下設(shè)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)與數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)特色方向,形成了人文化、國(guó)際化和數(shù)字化三大特色。畢業(yè)生中,選擇繼續(xù)求學(xué)的學(xué)生全部入讀A類(lèi)學(xué)科高?;蛉蚺琶?50的大學(xué);選擇就業(yè)的學(xué)生中,約85%入職全球500強(qiáng)和全國(guó)200強(qiáng)企業(yè)。

10.會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)湖南大學(xué)是中國(guó)早期創(chuàng)辦會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育最早的高校之一,會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)最早可以追溯到1937年原國(guó)立湖南大學(xué)的會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)系,后來(lái)又延續(xù)至原湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),1960年設(shè)置本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),1987年招收碩士研究生;1997年被中國(guó)人民銀行總行批準(zhǔn)為重點(diǎn)學(xué)科,2002年被湖南省批準(zhǔn)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),2003年獲會(huì)計(jì)學(xué)科博士生培養(yǎng)資格,2004年成為全國(guó)首批會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MPAcc)試點(diǎn)院校,2006年被湖南省批準(zhǔn)為重點(diǎn)學(xué)科,2008年開(kāi)始創(chuàng)辦ACCA專(zhuān)業(yè)方向。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)于2017年在湖南省本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)“A”等級(jí),2019年入選湖南省“雙一流”建設(shè)專(zhuān)業(yè),2020年入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)專(zhuān)業(yè);財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)于2019年在湖南省本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)中以第一名的成績(jī)獲得A等評(píng)級(jí),2020年被評(píng)為湖南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理(金融工程)專(zhuān)業(yè)是湖南大學(xué)工商管理學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)之一。目前會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在普通會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上形成了以“大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)”為特色,兼有國(guó)際化特色方向(ACCA方向),國(guó)內(nèi)行業(yè)特色(中注協(xié)CPA方向),及國(guó)家人才戰(zhàn)略人才培養(yǎng)基地(“湖南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)基地”)的全面人才培養(yǎng)體系,2001年湖南大學(xué)開(kāi)始開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè),2010年開(kāi)設(shè)的金融工程實(shí)驗(yàn)班。本專(zhuān)業(yè)以“立德樹(shù)人”為根本,立足于數(shù)字經(jīng)濟(jì)和高等教育的交叉融合,培養(yǎng)具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、有效溝通能力、具有國(guó)際視野、具有社會(huì)責(zé)任感和具備創(chuàng)新能力的卓越會(huì)計(jì)人才,就業(yè)率超過(guò)95%,本升碩比例65%以上。

三:湖南大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜(湖南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè))

1.日語(yǔ)

日語(yǔ),又稱(chēng)日本語(yǔ),日本國(guó)的官方語(yǔ)言。母語(yǔ)人口約一億三千萬(wàn),分為東日本、西日本、九州和八丈四種方言,與日本語(yǔ)相近的語(yǔ)種為琉球語(yǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論以及基本知識(shí),受到相應(yīng)語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

就業(yè)方向

各級(jí)政府涉外部門(mén)、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門(mén),從事外事、國(guó)際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作等。

2.廣播電視編導(dǎo)

廣播電視編導(dǎo)是近年新興的一個(gè)專(zhuān)業(yè),屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練,掌 握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

就業(yè)方向

廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景,文化產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的最后一塊有待開(kāi)發(fā)的處女地,畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來(lái)說(shuō)就是在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制作部門(mén)等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來(lái)的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

四:湖南大學(xué)簡(jiǎn)介

湖南大學(xué)辦學(xué)起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書(shū)院,歷經(jīng)宋、元、明、清等朝代的變遷,始終保持著文化教育教學(xué)的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學(xué)堂,1926年定名為湖南大學(xué),1937年成為國(guó)民政府教育部16所國(guó)立大學(xué)之一。中華人民共和國(guó)成立后,中共一大代表、教育家李達(dá)任新中國(guó)第一任湖南大學(xué)校長(zhǎng),毛澤東同志親筆題寫(xiě)校名。2000年,湖南大學(xué)與湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院合并組建成新的湖南大學(xué)。

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