全國有很多高校,每所高校辦學情況都不一樣,一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因,長沙理工大學的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么長沙理工大學王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹長沙理工大學的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。
一:長沙理工大學王牌專業(yè)名單
2024年國家級特色專業(yè)9個:土木工程、交通工程、電氣工程及其自動化、會計學、能源與動力工程、港口航道與海岸工程、計算機科學與技術(shù)、金融學、交通運輸
2024年湖南省級特色專業(yè)14個:電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、應用化學、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、食品科學與工程、輕化工程、水利水電工程、測繪工程、自動化、無機非金屬材料工程、車輛工程、新能源科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程
2024年省重點、培育專業(yè)專業(yè)5個:土木工程、會計學、港口航道與海岸工程、交通運輸、計算機科學與技術(shù)
二:長沙理工大學專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))
1.土木工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握土木工程學科的基本原理和基本知識,能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習力學、結(jié)構(gòu)、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等方面的基本理論和基本知識,接受力學分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理、文字圖紙表達等方面的基本訓練,掌握在土木工程項目勘察、設(shè)計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術(shù)或管理工作的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.熟悉哲學、政治學、經(jīng)濟學、法學等方面的基本知識,了解文學、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握工程經(jīng)濟、項目管理的基本理論和方法并掌握一門外語;
2.了解物理、信息科學、工程科學、環(huán)境科學的基本知識,了解當代科學技術(shù)發(fā)展的主要趨勢和應用前景,掌握數(shù)學和力學的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法;
4.掌握工程結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造、計算原理和設(shè)計方法,掌握工程結(jié)構(gòu)CAD和其他軟件應用技術(shù),掌握土木工程施工的一般技術(shù)、過程、組織和管理以及工程檢測和試驗基本方法;
5.了解本專業(yè)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程,了解給水與排水、供熱通風與空調(diào)、建筑電氣等相關(guān)知識,了解土木工程機械、交通、環(huán)境的一般知識以及本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學科的一般知識。
6.具有綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息、拓展知識領(lǐng)域和繼續(xù)學習的能力;
7.具有應用語言、圖表和計算機技術(shù)等進行工程表達和交流的基本能力;
8.掌握至少一門計算機高級編程語言并能解決一般工程問題,具有計算機、常規(guī)工程測試儀器的運用能力;
9.具有綜合運用知識進行工程設(shè)計、施工和管理的能力;
10.具有初步的科學研究和應用技術(shù)開發(fā)能力。
主干學科:力學、土木工程。
核心知識領(lǐng)域:力學原理和方法、專業(yè)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)、工程項目經(jīng)濟與管理、結(jié)構(gòu)基本原理、施工原理和方法、計算機應用技術(shù)。
核心課程示例:
示例一:工程力學(1 19學時)、結(jié)構(gòu)力學(102學時)、流體力學(34學時)、土力學(34學時)、彈性力學(34學時)、土木工程材料(34學時)、土木工程概論(17學時)、工程地質(zhì)(34學時)、畫法幾何與工程制圖(68學時)、測量學(51學時)、土木工程法規(guī)(17學時)、工程概預算與招投標(34學時)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計原則(17學時)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(68學時)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理(43學時)、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理(51學時)、土木施工工程學(43學時)、結(jié)構(gòu)全壽命維護(34學時)。
示例二:理論力學(48學時)、材料力學(64學時)、結(jié)構(gòu)力學(80學時)、流體力學(24學時)、土力學(40學時)、土木工程材料(32學時)、土木工程概論(16學時)、工程地質(zhì)(24學時)、工程制圖(40學時)、測量學(32學時)、土木工程試驗(36學時)、工程經(jīng)濟與管理(24學時)、工程監(jiān)理概論(24學時)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(64學時)。鋼結(jié)構(gòu)基本原理(32學時)、基礎(chǔ)工程(32學時)、土木工程施工(32學時)、施工組織設(shè)計(32學時)。
示例三:理論力學(80學時)、材料力學(80學時)、結(jié)構(gòu)力學(96學時)、水力學(32學時)、土力學(40學時)、土木工程材料(64學時)、土木工程概論(16學時)、工程地質(zhì)(24學時)、畫法幾何及土建制圖(80學時)、土木工程測量(48學時)、結(jié)構(gòu)實驗與檢測(48學時)、工程項目管理(24學時)、建設(shè)工程法規(guī)(24學時)、建設(shè)工程經(jīng)濟(24學時)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法(24學時)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(72學時)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理(48學時)、基礎(chǔ)工程(40學時)、土木工程施工技術(shù)(56學時)、土木工程施工組織(24學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):實驗、實習、設(shè)計和社會實踐以及科研訓練等形式。實驗包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗和專業(yè)及研究性實驗3個環(huán)節(jié);實習包括認識實習、課程實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習4個環(huán)節(jié);設(shè)計包括課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計(論文)2個環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、流體力學實驗、土木工程材料實驗、結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件實驗、土力學實驗、土木工程測試技術(shù)、土木工程專業(yè)實驗(結(jié)合專業(yè)課程)。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士。
2.交通工程
交通工程專業(yè)1交通工程專業(yè)的定位是什么?本專業(yè)創(chuàng)辦于1996年,2020年入選國家一流專業(yè)建設(shè)點,為國家一類特色專業(yè)、湖南省重點專業(yè)。2018年通過國家工程教育專業(yè)認證,2020年獲批國家級新工科研究與實踐項目及國家創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目。擁有一級學科碩士、博士學位授予權(quán),所依托的一級學科“交通運輸工程”于2011年被評為湖南省優(yōu)勢特色重點學科。擁有中國工程院院士、全國優(yōu)秀教師、青年海外高層次人才、 “吳福-振華”教育獎獲得者等國家和省部級人才。擁有國家工程研究中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家級工程教育實踐中心、“智能道路與車路協(xié)同”湖南省重點實驗室、“智慧道路與自動駕駛技術(shù)”研究院等國家和省部級平臺,能很好地支撐本科實驗教學和大學生創(chuàng)新實踐。2交通工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?主動適應社會經(jīng)濟和現(xiàn)代交通行業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、高度的社會責任感、正確的工程倫理觀、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識、開闊的國際視野、良好的溝通與自適應能力,系統(tǒng)掌握交通系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、管理與控制的專業(yè)知識、技能與方法,能夠在交通行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位等從事交通系統(tǒng)分析與規(guī)劃、交通工程設(shè)計與施工、交通管理與控制、交通安全分析、智能交通技術(shù)、交通政策研究等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復合型專門人才。3交通工程專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)主要核心課程包括:交通運輸系統(tǒng)分析、運籌學、交通規(guī)劃、交通管理與控制、交通安全與評價、交通設(shè)計、智能交通信息檢測與信息處理、交通系統(tǒng)建模與仿真、交通調(diào)查與分析、交通流理論、交通大數(shù)據(jù)分析、路基路面工程、道路勘測設(shè)計。4交通工程專業(yè)的就業(yè)前景如何?畢業(yè)生可在城市和公路交通管理部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通教學與科研機構(gòu)、交通咨詢公司、交通工程建設(shè)公司、智能交通企業(yè)等單位從事交通工程的科研、規(guī)劃、設(shè)計、管理、施工等工作,也可繼續(xù)讀研深造。
3.電氣工程及其自動化
本專業(yè)是長沙理工大學(原長沙電力學院)最早設(shè)立的專業(yè)之一,是學校優(yōu)勢特色專業(yè),有近60年的辦學歷史,具有顯著的電力行業(yè)特色,在湖南省和全國享有盛譽?,F(xiàn)為國家特色專業(yè),已入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,在電力行業(yè)內(nèi)具有廣泛影響。本專業(yè)開設(shè)電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓技術(shù)、電機與電器三個方向,專業(yè)所依托的電氣工程學科為湖南省重點學科,具有電氣工程一級學科碩士點,電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電氣傳動、電機與電器、理論電工新技術(shù)等5個二級學科碩士點。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師60余人,其中教授15人,副教授32人,講師13人,具有博士學位的教師25人。曾祥君教授、 李景祿 教授、楊洪明教授、周任軍教授、周羽生教授、馬瑞教授、唐欣教授是本學科專業(yè)的主要帶頭人,28位碩士研究生導師均是電氣工程學科各研究方向的學術(shù)骨干。
培養(yǎng)目標:適應電力工業(yè)發(fā)展需要,立足強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的電網(wǎng)運行、電廠監(jiān)控、風力發(fā)電及太陽能發(fā)電的設(shè)計制造與運行、供用電管理、電氣試驗、電力裝備研發(fā)、電力工程設(shè)計安裝與咨詢、能源管理等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型” 應用型 高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可繼續(xù)讀研深造,也可進入電力行業(yè)內(nèi)的電網(wǎng)公司、發(fā)電企業(yè)、電力設(shè)計院所就業(yè),或在電力裝備生產(chǎn)、檢測和工程安裝企業(yè)和與電氣工程相關(guān)的企事業(yè)單位、政府管理部門從事相關(guān)領(lǐng)域工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛,工作待遇優(yōu)越,用人單位評價高。
主要課程:電路理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、自動控制理論、電力電子技術(shù)、電機學、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)、高電壓試驗、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動控制技術(shù)。
4.會計學
會計學專業(yè)本專業(yè)依托學校辦學優(yōu)勢和行業(yè)特色,積極適應國家重大戰(zhàn)略需求和新基建等社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢,形成“行業(yè)-智能-會計”特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,為電力、交通、水利等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)復合型會計人才。1會計學專業(yè)的發(fā)展歷史是怎樣的?本專業(yè)于1956年開辦,2019年獲批首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,是長沙理工大學開辦最早的專業(yè)之一,現(xiàn)為國家級特色專業(yè)、教育部高等學校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、湖南省重點專業(yè)、長沙理工大學首批入選“卓越人才培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。本專業(yè)1996年獲批碩士學位授予權(quán),2010年獲批會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)授權(quán)點,2010年獲得一級學科博士學位授權(quán)點,2014年獲批設(shè)立工商管理博士后科研流動站。2會計學專業(yè)的特色優(yōu)勢是什么?本專業(yè)擁有本科——碩士——博士——博士后完整的人才培養(yǎng)體系,人才培養(yǎng)歷史悠久,師資力量雄厚,專業(yè)建設(shè)與時俱進,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,畢業(yè)生擔任企業(yè)總會計師或財務總監(jiān)比例高,在交通系統(tǒng)內(nèi)享有“南路橋、北財會”的美譽,被譽為我國電力行業(yè)財經(jīng)人才“黃埔軍校”。3會計學專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)的主要課程有會計學原理、中級會計學、高級會計學、成本會計、管理會計、財務管理學、財務分析、審計學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學原理、統(tǒng)計學、金融學、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、ERP與業(yè)財融合、數(shù)據(jù)挖掘與深度學習、Python程序設(shè)計、RPA財務機器人、審計信息化、工程概論與概預算、工程項目投資與融資、工程審計、電力企業(yè)會計等。4會計學專業(yè)的就業(yè)前景如何?本專業(yè)學生畢業(yè)后,可在電力、交通、水利等行業(yè)企業(yè)、會計師事務所、政府機關(guān)、事業(yè)單位和銀行、證券等金融機構(gòu),從事與會計、財務管理、審計相關(guān)的實際工作,或攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學術(shù)型或?qū)I(yè)學位碩士研究生,或出國留學深造。5會計學專業(yè)有哪些促進學生發(fā)展的舉措?構(gòu)建融合智能技術(shù)的跨學科課程體系;創(chuàng)新教學方法,實施課堂革命;建立“校-企”聯(lián)合、平臺實訓、基地頂崗實踐、虛擬仿真等多元化實踐教學體系;引導和資助學生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽和科學研究。
5.能源與動力工程
能源與動力工程專業(yè)1能源與動力工程專業(yè)的專業(yè)概況如何?“能源與動力工程”專業(yè)創(chuàng)立于1956年,具有60余年的辦學歷史。該專業(yè)于2019年首批入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,是國家I類特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)和湖南省一流重點專業(yè),教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”第二批試點專業(yè)。
“能源與動力工程”專業(yè)圍繞國家能源發(fā)展戰(zhàn)略,服務國家“碳達峰、碳中和”重大需求,面向化石能源高效清潔利用和污染物控制、新能源及先進能源系統(tǒng)、能源動力設(shè)備及系統(tǒng)等領(lǐng)域培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新精神和工程實踐能力強的高素質(zhì)復合型專門人才。該專業(yè)已經(jīng)成為我國發(fā)電工程領(lǐng)域工程師培養(yǎng)的搖籃,一大批畢業(yè)生成長為我國能源動力工程領(lǐng)域的卓越工程技術(shù)專家和優(yōu)秀管理人才。
2能源與動力工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?培養(yǎng)具備能源與動力工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法,熟悉與能源電力領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標準及工程管理、經(jīng)濟決策等知識,具備復雜能源與動力工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)實踐能力,能在能源相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、安裝、運行、研究以及管理等方面工作的高素質(zhì)復合型專門人才。
3能源與動力工程專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?工程熱力學、工程流體力學、傳熱學;燃燒學、鍋爐原理、汽輪機原理、水輪機原理、核電站設(shè)備與系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、新能源發(fā)電技術(shù)、熱工測量與檢測技術(shù);區(qū)域能源系統(tǒng)、能源經(jīng)濟學、智慧能源等。圖片三峽水電站
4能源與動力工程專業(yè)的學科平臺有哪些?本專業(yè)擁有一批國家級和省部級高水平的創(chuàng)新平臺,主要包括:“能源系統(tǒng)與動力工程”國家實驗教學示范中心“電力生產(chǎn)與控制”國家虛擬仿真實驗中心“能源高效清潔轉(zhuǎn)換與利用”省重點實驗室“可再生能源電力技術(shù)”重點實驗室“清潔能源生產(chǎn)與智能電網(wǎng)”湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心等。
5能源與動力工程專業(yè)的就業(yè)前景如何?畢業(yè)生就業(yè)去向主要是能源電力領(lǐng)域、大型央企,地方骨干企業(yè)、科研院所、政府職能部門。開設(shè)有“中廣核”和“三峽”聯(lián)培班,畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。每年推免優(yōu)秀畢業(yè)生到國內(nèi)外知名高校攻讀碩士、博士學位。圖片大亞灣核電站
6.港口航道與海岸工程
港口航道與海岸工程專業(yè)1港口航道與海岸工程專業(yè)的定位是什么?港口航道與海岸工程專業(yè)是我校辦學歷史最悠久的專業(yè)之一,其辦學始于1956年交通部長沙航務工程學校,1979年開始培養(yǎng)本科生,1993年開始招收碩士生,2006年開始招收博士生,2018年建立博士后科研流動站。該專業(yè)先后入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家第一類特色專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃,是湖南省唯一設(shè)置該專業(yè)的高等院校。已通過國家工程教育專業(yè)認證,是我國第二個通過認證的港航專業(yè),2020年艾瑞深校友會排名位列水利類一流專業(yè)全國排名第3,2021軟科中國大學專業(yè)排名第7,校友會2022中國大學一流專業(yè)全國排名并列第4。2港口航道與海岸工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?本專業(yè)面向“交通強國”戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,培養(yǎng)學生具有“家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野”品質(zhì),系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能和方法,熟悉與水運工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、環(huán)保、法律法規(guī)、技術(shù)標準、經(jīng)濟、管理等知識,具備復雜工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)能力,能在國內(nèi)外水運、水利及建設(shè)工程相關(guān)行業(yè)勝任規(guī)劃、設(shè)計、建造、管理等工作,成為建設(shè)世界一流港口、推進內(nèi)河水運高質(zhì)量發(fā)展的開拓者和踐行者。3港口航道與海岸工程專業(yè)有哪些專業(yè)課程?港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、航道整治、渠化工程學、海岸工程、疏浚和吹填工程、港航工程CAD與BIM設(shè)計、水利工程經(jīng)濟、水運工程概預算、水運工程招投標與合同管理、Python程序設(shè)計應用基礎(chǔ)。4港口航道與海岸工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?本專業(yè)始終堅持工程技術(shù)和經(jīng)濟管理并重,能力教育、創(chuàng)新精神和國際視野培養(yǎng)相結(jié)合,滿足國內(nèi)外水運及相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)復合型業(yè)務精英的需求。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于水運交通、水利、土木建筑以及海岸開發(fā)等行業(yè)的世界五百強企業(yè)、大型國有企業(yè)、國家及地方交通行業(yè)行政管理部門、各省市設(shè)計院等,近10年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,一大批畢業(yè)生成為水運系統(tǒng)業(yè)務精英、各級黨政領(lǐng)導干部、大型國企央企管理骨干和眾多高級工程技術(shù)精英,涌現(xiàn)出多位中國工程院院士候選人、享受國務院政府特殊津貼專家、全國“五一勞動獎章”獲得者、各級“勞動模范”、“先進工作者”等杰出校友。
7.計算機科學與技術(shù)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)開辦于1995年,2005年獲批湖南省重點專業(yè),2009年獲批國家級第二類特色建設(shè)專業(yè),2013年獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),2019年獲批湖南省一流建設(shè)專業(yè),2019年通過國家工程教育專業(yè)認證,2020年獲批國家一流建設(shè)專業(yè)。專業(yè)所依托的計算機科學與技術(shù)學科,2000年獲計算機應用碩士學位授予權(quán),2010年獲得計算機科學與技術(shù)一級學科碩士學位授予權(quán),擁有“綜合交通運輸大數(shù)據(jù)智能處理”湖南省重點實驗室、“教育卡安全云服務與可信大數(shù)據(jù)應用湖南省工程研究中心”。1計算機科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標是什么?本專業(yè)有機結(jié)合學校的行業(yè)特色,服務區(qū)域經(jīng)濟,主動適應國家、地方與行業(yè)發(fā)展對計算機人才需求,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握計算機科學軟硬件知識,具備解決復雜工程問題能力,擁有創(chuàng)新意識和國際視野的高素質(zhì)復合型人才。2計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)建有嵌入式系統(tǒng)、Web 應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與處理等專業(yè)實驗室及完善的校外實習基地體系。本專業(yè)加強實踐教學環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練環(huán)節(jié),大力開展課程改革與教學模式創(chuàng)新,以課程群方式推進一流課程建設(shè),擁有國家級一流本科課程《程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、虛擬仿真實驗教學省級一流課程 《視覺智能系統(tǒng)虛擬仿真實踐教學》、省級一流本科課程《計算機組成原理及實驗》。3計算機科學與技術(shù)專業(yè)師資力量如何?本業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師27人,其中教授5名,副教授11名。4計算機科學與技術(shù)專業(yè)都有哪些專業(yè)優(yōu)勢?本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的運用計算機程序求解問題的基礎(chǔ)能力,突出學生系統(tǒng)軟件、嵌入式及應用等研發(fā)能力的培養(yǎng),結(jié)合學科發(fā)展,強化培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,形成“夯實基礎(chǔ)、強化能力、突出創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色。近五年來,本專業(yè)學生CSP能力測試排名全國高校前列,在服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、機器人及人工智能大賽、ACM國際大學生程序設(shè)計競賽、高校計算機大賽大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、CCF大學生計算機系統(tǒng)與程序設(shè)計競賽等國內(nèi)外學科性競賽中連創(chuàng)佳績,累計獲得國家級獎150余人次,獲省級獎160余人次。5計算機科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?近三年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分畢業(yè)生近年直升保送或考研進入清華大學、北京大學、中國科學院、華中科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、中南大學、湖南大學、華南理工大學等高校,繼續(xù)攻讀碩士研究生。部分畢業(yè)生就業(yè)去向為華為技術(shù)有限公司、中興通信股份有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡技術(shù)有限公司、騰訊科技(深圳)有限公司、百度在線網(wǎng)絡技術(shù)有限公司、北京字節(jié)跳動科技有限公司、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司、深信服科技有限公司、珠海金山軟件有限公司、長沙景嘉微電子股份有限公司等。
8.金融學
金融學專業(yè)長沙理工大學金融學專業(yè)是國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,創(chuàng)辦于1995年,經(jīng)過20多年的建設(shè)和發(fā)展,專業(yè)整體辦學實力與辦學水平已處于省內(nèi)領(lǐng)先地位,在金融學專業(yè)人才培養(yǎng)方面擁有較強的實力和廣泛的社會影響。1金融學專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?本專業(yè)堅持“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,培養(yǎng)具有高度社會責任感、深厚人文底蘊與廣闊國際視野,具備自主學習能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力、人際溝通能力,熟悉金融法律法規(guī)與國際金融規(guī)則,了解金融理論前沿和金融業(yè)最新動態(tài),系統(tǒng)掌握金融學專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法,熟悉與金融領(lǐng)域相關(guān)的計算機科學、人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)、統(tǒng)計學、會計學、管理學、經(jīng)濟學、法律法規(guī)等專業(yè)知識,具備利用多學科知識對復雜金融問題進行綜合分析和創(chuàng)造性思考的能力,能在銀行、證券、保險、信托、基金、金融租賃、資管等金融機構(gòu)和金融監(jiān)管部門、企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的“底色亮、實踐強、有情懷、敢擔當”的高素質(zhì)復合型金融專門人才與行業(yè)精英。2金融學專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)的主要課程有微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、金融學、會計學、統(tǒng)計學、管理學原理、計量經(jīng)濟學、保險學、金融市場學、商業(yè)銀行經(jīng)營學、中央銀行學、國際金融學、公司金融學、公司財務報告分析與估價、現(xiàn)代公司治理學、證券投資學、投資銀行學、金融計量學、金融工程學、金融風險管理、金融數(shù)據(jù)挖掘、金融理論前沿專題、金融科技概論、金融法規(guī)、統(tǒng)計與分析軟件應用等。3金融學專業(yè)的就業(yè)前景如何?近三年中,本科畢業(yè)生有25%在六大國有銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行工作;25%在交通、電力和水利等企事業(yè)單位工作;20%在證券公司、保險公司等金融機構(gòu)就業(yè);20%考上國內(nèi)研究生、國家公務員或出國深造;剩下的10%因個人追求選擇靈活就業(yè)。4金融學專業(yè)的學生發(fā)展如何?(1)實現(xiàn)途徑。以學生為中心,通過系統(tǒng)的教育教學資源、交叉融合的課程體系、形式多樣的教學活動(理論教學、實驗、實習實訓、畢業(yè)論文、第二課堂、課外科技活動、學科競賽、社會實踐等)引導學生全面發(fā)展、個性發(fā)展。(2)師資保障。現(xiàn)有專職教師28人,其中教授8人、博士15人、博導3人、湖南省芙蓉教學名師1名、省優(yōu)秀教師2人、省青年教學能手1名、省青年骨干教師2名、“雙師型”教師5人。近三年,主持國家級和省部級縱向項目16項(含1項國家社科重大項目),獲省級科研獎勵2項、省級教學成果獎1項,主持完成31項應用性科研成果。
9.交通運輸
1交通運輸專業(yè)的定位是什么?本專業(yè)創(chuàng)辦于1983年,為國家一類特色專業(yè)、湖南省重點專業(yè),2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2009、2015、2018年連續(xù)三次通過中國工程教育專業(yè)認證,2020年獲批國家新工科研究與實踐項目?,F(xiàn)有專職教師14人,其中教授3人,副教授5人,其中具有博士學位教師11人。擁有國家級虛擬仿真實驗中心、交通運輸專業(yè)實驗室以及18個校外實踐教學基地。本專業(yè)具有良好的社會聲譽,被中國校友會評為中國頂尖專業(yè)、“六星級”專業(yè)。2交通運輸專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,圍繞交通強國等國家重大戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識、開闊的國際視野、良好的溝通與自適應能力,系統(tǒng)掌握交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與運營的基本理論、技能與方法,畢業(yè)后能在交通運輸相關(guān)行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位從事工程項目規(guī)劃、設(shè)計、裝備運用、系統(tǒng)運作與組織管理等工作。3交通運輸專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)主要核心課程包括:運籌學、最優(yōu)化方法、交通數(shù)據(jù)分析、交通地理信息系、交通運輸商務、交通運輸安全工程、城市公共交通運營調(diào)度管理、交通運輸設(shè)備、技術(shù)經(jīng)濟與可行性分析、交通運輸規(guī)劃、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、交通運輸組織學、交通仿真等。主要實踐環(huán)節(jié)包括:交通調(diào)查與分析實習、最優(yōu)化方法實驗、智能網(wǎng)聯(lián)與無人駕駛認知實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、綜合訓練、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。4交通運輸專業(yè)的就業(yè)前景如何?畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率達95%以上。畢業(yè)生主要在交通運輸行政及行業(yè)管理部門、交通運輸企業(yè)、設(shè)計院所等從事交通運輸規(guī)劃、運輸組織與管理、交通運輸工程項目決策分析等工作。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在交通運輸行業(yè)的應用不斷深入,對交通運輸復合型人才的需求持續(xù)上升,畢業(yè)生在新型交通網(wǎng)絡企業(yè)就業(yè)正在成為趨勢。
三:長沙理工大學專業(yè)排行榜(湖南省級特色專業(yè))
1.電子信息工程
電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
培養(yǎng)目標
電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設(shè)計、開發(fā)、應用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括:做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信設(shè)備;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作;可以從事電子信息設(shè)備的應用與維修工作;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位,未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)。該專業(yè)適合升學考研。
2.機械設(shè)計制造及其自動化
機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學科。本專業(yè)任務是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
就業(yè)方向
學本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學考研。
3.應用化學
應用化學是一門培養(yǎng)具備化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識和較強的實驗技能,具有化學基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究方面的科學思維和科學實驗訓練,能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才的學科。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng),具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
就業(yè)方向
應用化學專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;也適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。該專業(yè)適合升學考研。
4.市場營銷
市場營銷(Marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”,臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值,以獲得所需之物,實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。
就業(yè)方向
市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作,也可在國內(nèi)外高校及研究機構(gòu)中繼續(xù)深造。還可以在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡營銷管理、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。該專業(yè)可以選擇公務員。
5.國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(簡稱“國貿(mào)”)是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務、跨國投資以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一門學科。國貿(mào)是屬于經(jīng)濟學門類中經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)類的一個專業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應掌握馬克思主義經(jīng)濟基本理論及基礎(chǔ)知識技能,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
就業(yè)方向
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務及國際市場的營銷工作,到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。該專業(yè)適合公務員崗位。
6.食品科學與工程
食品工程科學屬一級學科,與數(shù)學、物理、生物、天文、化工等基礎(chǔ)學科屬同等地位,具有多學科交叉滲透的特點,涉及化學、物理、生物、農(nóng)學、醫(yī)學、機械、環(huán)境、管理等多個學科領(lǐng)域。食品科學與工程專業(yè)是生命科學與工程科學的重要組成部分,也是銜接生命科學與工程科學之間的重要橋梁。根據(jù)院校不同,該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支持,就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習化學、生物學和食品工程學的基本理論和基本知識,受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計和科學研究等方面的基本訓練,具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。
就業(yè)方向
食品科學與工程專業(yè)學生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營管理等工作;食品的科學研究和成果推廣工作;食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測工作;相關(guān)的國家機關(guān)、大專院校、科研院所的工作等。該專業(yè)適合升學考研及公務員。
7.輕化工程
輕化工程主要研究各類輕化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、檢測等方面的基本知識和技能,涉及制漿造紙、精細化工、紡織染整、皮革工程等多個領(lǐng)域,通過化學、物理和機械的方法加工紡織品、皮革、紙張等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生應掌握以多種天然資源及產(chǎn)品為原材料,通過化學、物理和機械方法加工紡織品、皮革、紙張和卷煙等的基本理論和工藝原理,獲得實驗操作技能、工藝設(shè)計、產(chǎn)品性能檢測分析、生產(chǎn)技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)研究的基本訓練。
就業(yè)方向
本專業(yè)適合在制漿與造紙、外貿(mào)商檢、環(huán)境檢保護、技術(shù)監(jiān)督、化工等有關(guān)部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制與分析檢測及廢水處理的研究開發(fā)工作,也可在大、中專院校、科研院所從事教學、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)與經(jīng)營、科學研究等工作。亦可在皮革、紡織機械設(shè)備公司從事紡織相關(guān)的機械設(shè)計、生產(chǎn)、銷售等工作;皮革、紡織品檢驗機構(gòu)或公司從事紡織品測試、檢驗與管理;紡織儀器、設(shè)備、CAD軟件公司從事安裝、調(diào)試與技術(shù)支持;通過公務員考試進入考取商檢局、纖維檢驗局、海關(guān)等機構(gòu)從事專業(yè)管理工作;或考取碩士研究生繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學考研。
8.水利水電工程
本專業(yè)是以力學、水文學等為基礎(chǔ),研究水利水電工程建設(shè)相關(guān)的基本理論及工程設(shè)計、施工管理方法,研究消除水災、科學利用水資源及水能資源的綜合性學科。隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇,加快江河治理、優(yōu)先發(fā)展水電、開發(fā)利用水能——清潔再生能源,以及水資源優(yōu)化配置成為當務之急,這使該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學、力學和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學生掌握必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
就業(yè)方向
水利水電工程畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設(shè)計、科學研究機構(gòu)、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)的設(shè)計、施工、管理、營銷和教學等工作??稍谕聊窘ㄖ⒔煌ê褪姓こ碳捌渌袠I(yè)從事相關(guān)工作??稍谒娰Y源開發(fā)、大型水利水電樞紐勘測、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計和科學研究工作。該專業(yè)適合升學考研。
9.測繪工程
該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術(shù),并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物(構(gòu)筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù),研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能,空間精密定位與導航的理論,城市與工程建設(shè)的基本知識及其測量工程的設(shè)計、實施和管理等方面的理論與技術(shù),攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù),各類地圖設(shè)計與編制的理論與技術(shù)。受到科學研究的基本訓練,具有測繪工程方面的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通(包括公路、鐵路與水運)、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門,從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計、實施與管理工作,也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣,適應性強,社會需求量大等特點。該專業(yè)適合升學考研。
10.自動化
自動化(Automation)是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實現(xiàn)預期的目標的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴展人的器官功能,極大地提高勞動生產(chǎn)率,增強人類認識世界和改造世界的能力。因此,自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標志。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力,綜合素質(zhì)高,具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。
就業(yè)方向
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)及政府和科技部門等。主要從事與電子信息有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。該專業(yè)適合升學考研。
11.無機非金屬材料工程
作為四大材料中(鋼鐵、有色、有機和無機非金屬材料)工業(yè)之一的無機非金屬材料工業(yè)在中國經(jīng)濟建設(shè)中起著重要的作用。無機非金屬材料不僅在品種上有了空前的發(fā)展,而且在內(nèi)涵上有了進一步的延伸。西方發(fā)達國家在促進傳統(tǒng)無機非金屬材料產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展方面的采取了許多重要措施。世界發(fā)達國家十分重視建材工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與綠色評價。其發(fā)展方向主要有節(jié)能、降耗;大型化;智能化,復合化。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習無機非金屬材料及復合材料的生產(chǎn)過程、工藝及設(shè)備的基礎(chǔ)理論、組成、結(jié)構(gòu)、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系,具有材料測試、生產(chǎn)過程設(shè)計、材料改性及研究開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設(shè)備及技術(shù)管理的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后能在無機非金屬材料結(jié)構(gòu)研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、科學研究等方面工作。就業(yè)崗位:化工行業(yè)研發(fā) 技術(shù) 工藝工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、材料工程師、技術(shù)員、試驗員、技術(shù)服務工程師、總工程師、試驗工程師、技術(shù)研發(fā)工程師等。該專業(yè)適合升學考研。
12.車輛工程
車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計及制造技術(shù)的工程技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、技術(shù)及有關(guān)機械產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計方法、制造工藝和市場營銷知識,受到現(xiàn)代機械學、電工電子學、汽車設(shè)計、計算機輔助設(shè)計和營銷管理學的基本訓練,具備進行汽車和汽車零部件技術(shù)研究、設(shè)計、制造和汽車營銷管理方面的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事汽車整車及零部件的設(shè)計開發(fā)、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學及科研工作。該專業(yè)適合升學考研。
13.新能源科學與工程
新能源科學與工程專業(yè)為2011年教育部批準設(shè)置的本科專業(yè),2012年將原有的風能與動力工程和新能源科學與工程合并統(tǒng)一改為“新能源科學與工程”。主要學習新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。具體內(nèi)容涉及風能、太陽能、生物質(zhì)能、核電能等等。各開設(shè)高校根據(jù)自己學校的學科設(shè)置和專業(yè)特點不同,導致在具體的學科方向上不同。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎(chǔ)知識,掌握新能源轉(zhuǎn)換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術(shù)、風能、太陽能、生物質(zhì)能等方面的新能源科學領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,能在國家新能源科學與工程領(lǐng)域開展教學、科研、技術(shù)開發(fā)、工程應用、經(jīng)營管理等方面的高級應用型人才。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在國家新能源科學與工程相關(guān)各類大、中型企業(yè),從事與風能、太陽能、生物質(zhì)能、新能源開發(fā)、環(huán)境保護等領(lǐng)域的設(shè)備制造、檢修與維護、集控運行、生產(chǎn)管理等方面的工作,也可在學校、科研院所等單位進行相關(guān)方面的教學、工程設(shè)計等工作。該專業(yè)適合升學考研。
14.建筑環(huán)境與能源應用工程
教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知中,建筑節(jié)能技術(shù)與工程、建筑設(shè)施智能技術(shù)(部分)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程合并為建筑環(huán)境與能源應用工程。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事以下三方面的專業(yè)技術(shù)人才:(1)能從事建筑物采暖、空調(diào)、通風除塵、空氣凈化和燃氣應用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃氣系統(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試與運行工作。(2)能夠以工程技術(shù)為依托,以建筑智能化系統(tǒng)為平臺,對工業(yè)建筑及大型現(xiàn)代化樓宇中環(huán)境系統(tǒng)和供能設(shè)施的設(shè)計、安裝、估價、調(diào)試、運行、維護,技術(shù)經(jīng)濟分析和管理。(3)能適應低碳經(jīng)濟建設(shè)與社會可持續(xù)發(fā)展的需要,具備建筑節(jié)能設(shè)計、建造、運行管理的基本理論與專業(yè)技能,知識面寬,具有向土建類相關(guān)領(lǐng)域拓展?jié)B透的能力,適應能力和實際工作能力。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習建筑物理環(huán)境和建筑節(jié)能的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到建筑設(shè)施智能技術(shù)的調(diào)試和運行管理等方面的基本訓練,并初步具備這方面的工作能力。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后能夠在建筑設(shè)計研究和規(guī)劃管理部門、工程建設(shè)公司、設(shè)備制造企業(yè)、運營公司等單位從事供熱、通風、空調(diào)、冷熱源、凈化、燃氣等方面的規(guī)劃設(shè)計、研發(fā)制造、施工安裝、運行管理及系統(tǒng)保障等技術(shù)和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬,就業(yè)前景好。每年有近30%的畢業(yè)生被免試推薦或考取碩士研究生。該專業(yè)適合升學考研。
四:長沙理工大學專業(yè)排行榜(省重點、培育專業(yè))
1.土木工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握土木工程學科的基本原理和基本知識,能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習力學、結(jié)構(gòu)、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等方面的基本理論和基本知識,接受力學分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理、文字圖紙表達等方面的基本訓練,掌握在土木工程項目勘察、設(shè)計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術(shù)或管理工作的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.熟悉哲學、政治學、經(jīng)濟學、法學等方面的基本知識,了解文學、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握工程經(jīng)濟、項目管理的基本理論和方法并掌握一門外語;
2.了解物理、信息科學、工程科學、環(huán)境科學的基本知識,了解當代科學技術(shù)發(fā)展的主要趨勢和應用前景,掌握數(shù)學和力學的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法;
4.掌握工程結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造、計算原理和設(shè)計方法,掌握工程結(jié)構(gòu)CAD和其他軟件應用技術(shù),掌握土木工程施工的一般技術(shù)、過程、組織和管理以及工程檢測和試驗基本方法;
5.了解本專業(yè)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程,了解給水與排水、供熱通風與空調(diào)、建筑電氣等相關(guān)知識,了解土木工程機械、交通、環(huán)境的一般知識以及本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學科的一般知識。
6.具有綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息、拓展知識領(lǐng)域和繼續(xù)學習的能力;
7.具有應用語言、圖表和計算機技術(shù)等進行工程表達和交流的基本能力;
8.掌握至少一門計算機高級編程語言并能解決一般工程問題,具有計算機、常規(guī)工程測試儀器的運用能力;
9.具有綜合運用知識進行工程設(shè)計、施工和管理的能力;
10.具有初步的科學研究和應用技術(shù)開發(fā)能力。
主干學科:力學、土木工程。
核心知識領(lǐng)域:力學原理和方法、專業(yè)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)、工程項目經(jīng)濟與管理、結(jié)構(gòu)基本原理、施工原理和方法、計算機應用技術(shù)。
核心課程示例:
示例一:工程力學(1 19學時)、結(jié)構(gòu)力學(102學時)、流體力學(34學時)、土力學(34學時)、彈性力學(34學時)、土木工程材料(34學時)、土木工程概論(17學時)、工程地質(zhì)(34學時)、畫法幾何與工程制圖(68學時)、測量學(51學時)、土木工程法規(guī)(17學時)、工程概預算與招投標(34學時)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計原則(17學時)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(68學時)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理(43學時)、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理(51學時)、土木施工工程學(43學時)、結(jié)構(gòu)全壽命維護(34學時)。
示例二:理論力學(48學時)、材料力學(64學時)、結(jié)構(gòu)力學(80學時)、流體力學(24學時)、土力學(40學時)、土木工程材料(32學時)、土木工程概論(16學時)、工程地質(zhì)(24學時)、工程制圖(40學時)、測量學(32學時)、土木工程試驗(36學時)、工程經(jīng)濟與管理(24學時)、工程監(jiān)理概論(24學時)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(64學時)。鋼結(jié)構(gòu)基本原理(32學時)、基礎(chǔ)工程(32學時)、土木工程施工(32學時)、施工組織設(shè)計(32學時)。
示例三:理論力學(80學時)、材料力學(80學時)、結(jié)構(gòu)力學(96學時)、水力學(32學時)、土力學(40學時)、土木工程材料(64學時)、土木工程概論(16學時)、工程地質(zhì)(24學時)、畫法幾何及土建制圖(80學時)、土木工程測量(48學時)、結(jié)構(gòu)實驗與檢測(48學時)、工程項目管理(24學時)、建設(shè)工程法規(guī)(24學時)、建設(shè)工程經(jīng)濟(24學時)、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法(24學時)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(72學時)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理(48學時)、基礎(chǔ)工程(40學時)、土木工程施工技術(shù)(56學時)、土木工程施工組織(24學時)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):實驗、實習、設(shè)計和社會實踐以及科研訓練等形式。實驗包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗和專業(yè)及研究性實驗3個環(huán)節(jié);實習包括認識實習、課程實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習4個環(huán)節(jié);設(shè)計包括課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計(論文)2個環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、流體力學實驗、土木工程材料實驗、結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件實驗、土力學實驗、土木工程測試技術(shù)、土木工程專業(yè)實驗(結(jié)合專業(yè)課程)。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:工學學士。
2.會計學
會計學專業(yè)本專業(yè)依托學校辦學優(yōu)勢和行業(yè)特色,積極適應國家重大戰(zhàn)略需求和新基建等社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢,形成“行業(yè)-智能-會計”特色鮮明的人才培養(yǎng)模式,為電力、交通、水利等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)復合型會計人才。1會計學專業(yè)的發(fā)展歷史是怎樣的?本專業(yè)于1956年開辦,2019年獲批首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,是長沙理工大學開辦最早的專業(yè)之一,現(xiàn)為國家級特色專業(yè)、教育部高等學校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、湖南省重點專業(yè)、長沙理工大學首批入選“卓越人才培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。本專業(yè)1996年獲批碩士學位授予權(quán),2010年獲批會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)授權(quán)點,2010年獲得一級學科博士學位授權(quán)點,2014年獲批設(shè)立工商管理博士后科研流動站。2會計學專業(yè)的特色優(yōu)勢是什么?本專業(yè)擁有本科——碩士——博士——博士后完整的人才培養(yǎng)體系,人才培養(yǎng)歷史悠久,師資力量雄厚,專業(yè)建設(shè)與時俱進,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,畢業(yè)生擔任企業(yè)總會計師或財務總監(jiān)比例高,在交通系統(tǒng)內(nèi)享有“南路橋、北財會”的美譽,被譽為我國電力行業(yè)財經(jīng)人才“黃埔軍校”。3會計學專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)的主要課程有會計學原理、中級會計學、高級會計學、成本會計、管理會計、財務管理學、財務分析、審計學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學原理、統(tǒng)計學、金融學、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、ERP與業(yè)財融合、數(shù)據(jù)挖掘與深度學習、Python程序設(shè)計、RPA財務機器人、審計信息化、工程概論與概預算、工程項目投資與融資、工程審計、電力企業(yè)會計等。4會計學專業(yè)的就業(yè)前景如何?本專業(yè)學生畢業(yè)后,可在電力、交通、水利等行業(yè)企業(yè)、會計師事務所、政府機關(guān)、事業(yè)單位和銀行、證券等金融機構(gòu),從事與會計、財務管理、審計相關(guān)的實際工作,或攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學術(shù)型或?qū)I(yè)學位碩士研究生,或出國留學深造。5會計學專業(yè)有哪些促進學生發(fā)展的舉措?構(gòu)建融合智能技術(shù)的跨學科課程體系;創(chuàng)新教學方法,實施課堂革命;建立“校-企”聯(lián)合、平臺實訓、基地頂崗實踐、虛擬仿真等多元化實踐教學體系;引導和資助學生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科競賽和科學研究。
3.港口航道與海岸工程
港口航道與海岸工程專業(yè)1港口航道與海岸工程專業(yè)的定位是什么?港口航道與海岸工程專業(yè)是我校辦學歷史最悠久的專業(yè)之一,其辦學始于1956年交通部長沙航務工程學校,1979年開始培養(yǎng)本科生,1993年開始招收碩士生,2006年開始招收博士生,2018年建立博士后科研流動站。該專業(yè)先后入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家第一類特色專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃,是湖南省唯一設(shè)置該專業(yè)的高等院校。已通過國家工程教育專業(yè)認證,是我國第二個通過認證的港航專業(yè),2020年艾瑞深校友會排名位列水利類一流專業(yè)全國排名第3,2021軟科中國大學專業(yè)排名第7,校友會2022中國大學一流專業(yè)全國排名并列第4。2港口航道與海岸工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?本專業(yè)面向“交通強國”戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,培養(yǎng)學生具有“家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野”品質(zhì),系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能和方法,熟悉與水運工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、環(huán)保、法律法規(guī)、技術(shù)標準、經(jīng)濟、管理等知識,具備復雜工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)能力,能在國內(nèi)外水運、水利及建設(shè)工程相關(guān)行業(yè)勝任規(guī)劃、設(shè)計、建造、管理等工作,成為建設(shè)世界一流港口、推進內(nèi)河水運高質(zhì)量發(fā)展的開拓者和踐行者。3港口航道與海岸工程專業(yè)有哪些專業(yè)課程?港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、航道整治、渠化工程學、海岸工程、疏浚和吹填工程、港航工程CAD與BIM設(shè)計、水利工程經(jīng)濟、水運工程概預算、水運工程招投標與合同管理、Python程序設(shè)計應用基礎(chǔ)。4港口航道與海岸工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?本專業(yè)始終堅持工程技術(shù)和經(jīng)濟管理并重,能力教育、創(chuàng)新精神和國際視野培養(yǎng)相結(jié)合,滿足國內(nèi)外水運及相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)復合型業(yè)務精英的需求。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于水運交通、水利、土木建筑以及海岸開發(fā)等行業(yè)的世界五百強企業(yè)、大型國有企業(yè)、國家及地方交通行業(yè)行政管理部門、各省市設(shè)計院等,近10年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,一大批畢業(yè)生成為水運系統(tǒng)業(yè)務精英、各級黨政領(lǐng)導干部、大型國企央企管理骨干和眾多高級工程技術(shù)精英,涌現(xiàn)出多位中國工程院院士候選人、享受國務院政府特殊津貼專家、全國“五一勞動獎章”獲得者、各級“勞動模范”、“先進工作者”等杰出校友。
4.交通運輸
1交通運輸專業(yè)的定位是什么?本專業(yè)創(chuàng)辦于1983年,為國家一類特色專業(yè)、湖南省重點專業(yè),2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2009、2015、2018年連續(xù)三次通過中國工程教育專業(yè)認證,2020年獲批國家新工科研究與實踐項目。現(xiàn)有專職教師14人,其中教授3人,副教授5人,其中具有博士學位教師11人。擁有國家級虛擬仿真實驗中心、交通運輸專業(yè)實驗室以及18個校外實踐教學基地。本專業(yè)具有良好的社會聲譽,被中國校友會評為中國頂尖專業(yè)、“六星級”專業(yè)。2交通運輸專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念,圍繞交通強國等國家重大戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識、開闊的國際視野、良好的溝通與自適應能力,系統(tǒng)掌握交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與運營的基本理論、技能與方法,畢業(yè)后能在交通運輸相關(guān)行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位從事工程項目規(guī)劃、設(shè)計、裝備運用、系統(tǒng)運作與組織管理等工作。3交通運輸專業(yè)的課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)主要核心課程包括:運籌學、最優(yōu)化方法、交通數(shù)據(jù)分析、交通地理信息系、交通運輸商務、交通運輸安全工程、城市公共交通運營調(diào)度管理、交通運輸設(shè)備、技術(shù)經(jīng)濟與可行性分析、交通運輸規(guī)劃、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、交通運輸組織學、交通仿真等。主要實踐環(huán)節(jié)包括:交通調(diào)查與分析實習、最優(yōu)化方法實驗、智能網(wǎng)聯(lián)與無人駕駛認知實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、綜合訓練、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。4交通運輸專業(yè)的就業(yè)前景如何?畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率達95%以上。畢業(yè)生主要在交通運輸行政及行業(yè)管理部門、交通運輸企業(yè)、設(shè)計院所等從事交通運輸規(guī)劃、運輸組織與管理、交通運輸工程項目決策分析等工作。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在交通運輸行業(yè)的應用不斷深入,對交通運輸復合型人才的需求持續(xù)上升,畢業(yè)生在新型交通網(wǎng)絡企業(yè)就業(yè)正在成為趨勢。
5.計算機科學與技術(shù)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)開辦于1995年,2005年獲批湖南省重點專業(yè),2009年獲批國家級第二類特色建設(shè)專業(yè),2013年獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),2019年獲批湖南省一流建設(shè)專業(yè),2019年通過國家工程教育專業(yè)認證,2020年獲批國家一流建設(shè)專業(yè)。專業(yè)所依托的計算機科學與技術(shù)學科,2000年獲計算機應用碩士學位授予權(quán),2010年獲得計算機科學與技術(shù)一級學科碩士學位授予權(quán),擁有“綜合交通運輸大數(shù)據(jù)智能處理”湖南省重點實驗室、“教育卡安全云服務與可信大數(shù)據(jù)應用湖南省工程研究中心”。1計算機科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標是什么?本專業(yè)有機結(jié)合學校的行業(yè)特色,服務區(qū)域經(jīng)濟,主動適應國家、地方與行業(yè)發(fā)展對計算機人才需求,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握計算機科學軟硬件知識,具備解決復雜工程問題能力,擁有創(chuàng)新意識和國際視野的高素質(zhì)復合型人才。2計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些?本專業(yè)建有嵌入式系統(tǒng)、Web 應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與處理等專業(yè)實驗室及完善的校外實習基地體系。本專業(yè)加強實踐教學環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練環(huán)節(jié),大力開展課程改革與教學模式創(chuàng)新,以課程群方式推進一流課程建設(shè),擁有國家級一流本科課程《程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、虛擬仿真實驗教學省級一流課程 《視覺智能系統(tǒng)虛擬仿真實踐教學》、省級一流本科課程《計算機組成原理及實驗》。3計算機科學與技術(shù)專業(yè)師資力量如何?本業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師27人,其中教授5名,副教授11名。4計算機科學與技術(shù)專業(yè)都有哪些專業(yè)優(yōu)勢?本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的運用計算機程序求解問題的基礎(chǔ)能力,突出學生系統(tǒng)軟件、嵌入式及應用等研發(fā)能力的培養(yǎng),結(jié)合學科發(fā)展,強化培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,形成“夯實基礎(chǔ)、強化能力、突出創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色。近五年來,本專業(yè)學生CSP能力測試排名全國高校前列,在服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、機器人及人工智能大賽、ACM國際大學生程序設(shè)計競賽、高校計算機大賽大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、CCF大學生計算機系統(tǒng)與程序設(shè)計競賽等國內(nèi)外學科性競賽中連創(chuàng)佳績,累計獲得國家級獎150余人次,獲省級獎160余人次。5計算機科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?近三年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分畢業(yè)生近年直升保送或考研進入清華大學、北京大學、中國科學院、華中科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、中南大學、湖南大學、華南理工大學等高校,繼續(xù)攻讀碩士研究生。部分畢業(yè)生就業(yè)去向為華為技術(shù)有限公司、中興通信股份有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡技術(shù)有限公司、騰訊科技(深圳)有限公司、百度在線網(wǎng)絡技術(shù)有限公司、北京字節(jié)跳動科技有限公司、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司、深信服科技有限公司、珠海金山軟件有限公司、長沙景嘉微電子股份有限公司等。
五:長沙理工大學簡介
長沙理工大學是一所以工為主,工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主體,具有博士后科研流動站、博士學位授予權(quán)和碩士生推免權(quán)的多科性大學。學校是全國先進基層黨組織、湖南省文明標兵單位、湖南省依法治校示范學校。經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,學校積淀了以博學、力行、守正、拓新校訓和鋪路石精神為內(nèi)核的大學文化。自建校以來,為交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了40余萬高級專門人才。
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