全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，長沙理工大學(xué)的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么長沙理工大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹長沙理工大學(xué)的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：長沙理工大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)9個：土木工程、交通工程、電氣工程及其自動化、會計學(xué)、能源與動力工程、港口航道與海岸工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、交通運輸

2024年湖南省級特色專業(yè)14個：電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、應(yīng)用化學(xué)、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、食品科學(xué)與工程、輕化工程、水利水電工程、測繪工程、自動化、無機非金屬材料工程、車輛工程、新能源科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

2024年省重點、培育專業(yè)專業(yè)5個：土木工程、會計學(xué)、港口航道與海岸工程、交通運輸、計算機科學(xué)與技術(shù)

二：長沙理工大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）

1.土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)力學(xué)、結(jié)構(gòu)、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等方面的基本理論和基本知識，接受力學(xué)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理、文字圖紙表達等方面的基本訓(xùn)練，掌握在土木工程項目勘察、設(shè)計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術(shù)或管理工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熟悉哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等方面的基本知識，了解文學(xué)、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識，掌握工程經(jīng)濟、項目管理的基本理論和方法并掌握一門外語；

2．了解物理、信息科學(xué)、工程科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要趨勢和應(yīng)用前景，掌握數(shù)學(xué)和力學(xué)的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和選用原則，掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法；

4．掌握工程結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造、計算原理和設(shè)計方法，掌握工程結(jié)構(gòu)CAD和其他軟件應(yīng)用技術(shù)，掌握土木工程施工的一般技術(shù)、過程、組織和管理以及工程檢測和試驗基本方法；

5．了解本專業(yè)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程，了解給水與排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等相關(guān)知識，了解土木工程機械、交通、環(huán)境的一般知識以及本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學(xué)科的一般知識。

6．具有綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息、拓展知識領(lǐng)域和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；

7．具有應(yīng)用語言、圖表和計算機技術(shù)等進行工程表達和交流的基本能力；

8．掌握至少一門計算機高級編程語言并能解決一般工程問題，具有計算機、常規(guī)工程測試儀器的運用能力；

9．具有綜合運用知識進行工程設(shè)計、施工和管理的能力；

10.具有初步的科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)能力。

主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程。

核心知識領(lǐng)域：力學(xué)原理和方法、專業(yè)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)、工程項目經(jīng)濟與管理、結(jié)構(gòu)基本原理、施工原理和方法、計算機應(yīng)用技術(shù)。

核心課程示例：

示例一：工程力學(xué)（1 19學(xué)時）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（102學(xué)時）、流體力學(xué)（34學(xué)時）、土力學(xué)（34學(xué)時）、彈性力學(xué)（34學(xué)時）、土木工程材料（34學(xué)時）、土木工程概論（17學(xué)時）、工程地質(zhì)（34學(xué)時）、畫法幾何與工程制圖（68學(xué)時）、測量學(xué)（51學(xué)時）、土木工程法規(guī)（17學(xué)時）、工程概預(yù)算與招投標(biāo)（34學(xué)時）、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計原則（17學(xué)時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（68學(xué)時）、鋼結(jié)構(gòu)基本原理（43學(xué)時）、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理（51學(xué)時）、土木施工工程學(xué)（43學(xué)時）、結(jié)構(gòu)全壽命維護(34學(xué)時)。

示例二：理論力學(xué)（48學(xué)時）、材料力學(xué)（64學(xué)時）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（80學(xué)時）、流體力學(xué)（24學(xué)時）、土力學(xué)（40學(xué)時）、土木工程材料（32學(xué)時）、土木工程概論（16學(xué)時）、工程地質(zhì)（24學(xué)時）、工程制圖（40學(xué)時）、測量學(xué)（32學(xué)時）、土木工程試驗（36學(xué)時）、工程經(jīng)濟與管理（24學(xué)時）、工程監(jiān)理概論（24學(xué)時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（64學(xué)時）。鋼結(jié)構(gòu)基本原理（32學(xué)時）、基礎(chǔ)工程（32學(xué)時）、土木工程施工（32學(xué)時）、施工組織設(shè)計（32學(xué)時）。

示例三：理論力學(xué)（80學(xué)時）、材料力學(xué)（80學(xué)時）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（96學(xué)時）、水力學(xué)（32學(xué)時）、土力學(xué)（40學(xué)時）、土木工程材料（64學(xué)時）、土木工程概論（16學(xué)時）、工程地質(zhì)（24學(xué)時）、畫法幾何及土建制圖（80學(xué)時）、土木工程測量（48學(xué)時）、結(jié)構(gòu)實驗與檢測（48學(xué)時）、工程項目管理（24學(xué)時）、建設(shè)工程法規(guī)（24學(xué)時）、建設(shè)工程經(jīng)濟（24學(xué)時）、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法（24學(xué)時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（72學(xué)時）、鋼結(jié)構(gòu)基本原理（48學(xué)時）、基礎(chǔ)工程（40學(xué)時）、土木工程施工技術(shù)（56學(xué)時）、土木工程施工組織（24學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗、實習(xí)、設(shè)計和社會實踐以及科研訓(xùn)練等形式。實驗包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗和專業(yè)及研究性實驗3個環(huán)節(jié)；實習(xí)包括認(rèn)識實習(xí)、課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)4個環(huán)節(jié)；設(shè)計包括課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計（論文）2個環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：材料力學(xué)實驗、流體力學(xué)實驗、土木工程材料實驗、結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件實驗、土力學(xué)實驗、土木工程測試技術(shù)、土木工程專業(yè)實驗（結(jié)合專業(yè)課程）。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

2.交通工程

交通工程專業(yè)1交通工程專業(yè)的定位是什么？本專業(yè)創(chuàng)辦于1996年，2020年入選國家一流專業(yè)建設(shè)點，為國家一類特色專業(yè)、湖南省重點專業(yè)。2018年通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，2020年獲批國家級新工科研究與實踐項目及國家創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目。擁有一級學(xué)科碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，所依托的一級學(xué)科“交通運輸工程”于2011年被評為湖南省優(yōu)勢特色重點學(xué)科。擁有中國工程院院士、全國優(yōu)秀教師、青年海外高層次人才、 “吳福-振華”教育獎獲得者等國家和省部級人才。擁有國家工程研究中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家級工程教育實踐中心、“智能道路與車路協(xié)同”湖南省重點實驗室、“智慧道路與自動駕駛技術(shù)”研究院等國家和省部級平臺，能很好地支撐本科實驗教學(xué)和大學(xué)生創(chuàng)新實踐。2交通工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？主動適應(yīng)社會經(jīng)濟和現(xiàn)代交通行業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、高度的社會責(zé)任感、正確的工程倫理觀、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識、開闊的國際視野、良好的溝通與自適應(yīng)能力，系統(tǒng)掌握交通系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、管理與控制的專業(yè)知識、技能與方法，能夠在交通行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位等從事交通系統(tǒng)分析與規(guī)劃、交通工程設(shè)計與施工、交通管理與控制、交通安全分析、智能交通技術(shù)、交通政策研究等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。3交通工程專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)主要核心課程包括：交通運輸系統(tǒng)分析、運籌學(xué)、交通規(guī)劃、交通管理與控制、交通安全與評價、交通設(shè)計、智能交通信息檢測與信息處理、交通系統(tǒng)建模與仿真、交通調(diào)查與分析、交通流理論、交通大數(shù)據(jù)分析、路基路面工程、道路勘測設(shè)計。4交通工程專業(yè)的就業(yè)前景如何？畢業(yè)生可在城市和公路交通管理部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通教學(xué)與科研機構(gòu)、交通咨詢公司、交通工程建設(shè)公司、智能交通企業(yè)等單位從事交通工程的科研、規(guī)劃、設(shè)計、管理、施工等工作，也可繼續(xù)讀研深造。

3.電氣工程及其自動化

本專業(yè)是長沙理工大學(xué)（原長沙電力學(xué)院）最早設(shè)立的專業(yè)之一，是學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè)，有近60年的辦學(xué)歷史，具有顯著的電力行業(yè)特色，在湖南省和全國享有盛譽?，F(xiàn)為國家特色專業(yè)，已入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，在電力行業(yè)內(nèi)具有廣泛影響。本專業(yè)開設(shè)電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓技術(shù)、電機與電器三個方向，專業(yè)所依托的電氣工程學(xué)科為湖南省重點學(xué)科，具有電氣工程一級學(xué)科碩士點，電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電氣傳動、電機與電器、理論電工新技術(shù)等5個二級學(xué)科碩士點。本專業(yè)現(xiàn)有專職教師60余人，其中教授15人，副教授32人，講師13人，具有博士學(xué)位的教師25人。曾祥君教授、 李景祿 教授、楊洪明教授、周任軍教授、周羽生教授、馬瑞教授、唐欣教授是本學(xué)科專業(yè)的主要帶頭人，28位碩士研究生導(dǎo)師均是電氣工程學(xué)科各研究方向的學(xué)術(shù)骨干。

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)電力工業(yè)發(fā)展需要，立足強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的電網(wǎng)運行、電廠監(jiān)控、風(fēng)力發(fā)電及太陽能發(fā)電的設(shè)計制造與運行、供用電管理、電氣試驗、電力裝備研發(fā)、電力工程設(shè)計安裝與咨詢、能源管理等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型” 應(yīng)用型 高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可繼續(xù)讀研深造，也可進入電力行業(yè)內(nèi)的電網(wǎng)公司、發(fā)電企業(yè)、電力設(shè)計院所就業(yè)，或在電力裝備生產(chǎn)、檢測和工程安裝企業(yè)和與電氣工程相關(guān)的企事業(yè)單位、政府管理部門從事相關(guān)領(lǐng)域工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛，工作待遇優(yōu)越，用人單位評價高。

主要課程：電路理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、自動控制理論、電力電子技術(shù)、電機學(xué)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)、高電壓試驗、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動控制技術(shù)。

4.會計學(xué)

會計學(xué)專業(yè)本專業(yè)依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和行業(yè)特色，積極適應(yīng)國家重大戰(zhàn)略需求和新基建等社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢，形成“行業(yè)-智能-會計”特色鮮明的人才培養(yǎng)模式，為電力、交通、水利等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型會計人才。1會計學(xué)專業(yè)的發(fā)展歷史是怎樣的？本專業(yè)于1956年開辦，2019年獲批首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，是長沙理工大學(xué)開辦最早的專業(yè)之一，現(xiàn)為國家級特色專業(yè)、教育部高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、湖南省重點專業(yè)、長沙理工大學(xué)首批入選“卓越人才培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。本專業(yè)1996年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲批會計碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）授權(quán)點，2010年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，2014年獲批設(shè)立工商管理博士后科研流動站。2會計學(xué)專業(yè)的特色優(yōu)勢是什么？本專業(yè)擁有本科——碩士——博士——博士后完整的人才培養(yǎng)體系，人才培養(yǎng)歷史悠久，師資力量雄厚，專業(yè)建設(shè)與時俱進，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生擔(dān)任企業(yè)總會計師或財務(wù)總監(jiān)比例高，在交通系統(tǒng)內(nèi)享有“南路橋、北財會”的美譽，被譽為我國電力行業(yè)財經(jīng)人才“黃埔軍校”。3會計學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)的主要課程有會計學(xué)原理、中級會計學(xué)、高級會計學(xué)、成本會計、管理會計、財務(wù)管理學(xué)、財務(wù)分析、審計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、ERP與業(yè)財融合、數(shù)據(jù)挖掘與深度學(xué)習(xí)、Python程序設(shè)計、RPA財務(wù)機器人、審計信息化、工程概論與概預(yù)算、工程項目投資與融資、工程審計、電力企業(yè)會計等。4會計學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景如何？本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在電力、交通、水利等行業(yè)企業(yè)、會計師事務(wù)所、政府機關(guān)、事業(yè)單位和銀行、證券等金融機構(gòu)，從事與會計、財務(wù)管理、審計相關(guān)的實際工作，或攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)型或?qū)I(yè)學(xué)位碩士研究生，或出國留學(xué)深造。5會計學(xué)專業(yè)有哪些促進學(xué)生發(fā)展的舉措？構(gòu)建融合智能技術(shù)的跨學(xué)科課程體系；創(chuàng)新教學(xué)方法，實施課堂革命；建立“校-企”聯(lián)合、平臺實訓(xùn)、基地頂崗實踐、虛擬仿真等多元化實踐教學(xué)體系；引導(dǎo)和資助學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽和科學(xué)研究。

5.能源與動力工程

能源與動力工程專業(yè)1能源與動力工程專業(yè)的專業(yè)概況如何？“能源與動力工程”專業(yè)創(chuàng)立于1956年，具有60余年的辦學(xué)歷史。該專業(yè)于2019年首批入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，是國家I類特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)和湖南省一流重點專業(yè)，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”第二批試點專業(yè)。

“能源與動力工程”專業(yè)圍繞國家能源發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)國家“碳達峰、碳中和”重大需求，面向化石能源高效清潔利用和污染物控制、新能源及先進能源系統(tǒng)、能源動力設(shè)備及系統(tǒng)等領(lǐng)域培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新精神和工程實踐能力強的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。該專業(yè)已經(jīng)成為我國發(fā)電工程領(lǐng)域工程師培養(yǎng)的搖籃，一大批畢業(yè)生成長為我國能源動力工程領(lǐng)域的卓越工程技術(shù)專家和優(yōu)秀管理人才。

2能源與動力工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？培養(yǎng)具備能源與動力工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法，熟悉與能源電力領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及工程管理、經(jīng)濟決策等知識，具備復(fù)雜能源與動力工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)實踐能力，能在能源相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、安裝、運行、研究以及管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。

3能源與動力工程專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)；燃燒學(xué)、鍋爐原理、汽輪機原理、水輪機原理、核電站設(shè)備與系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、新能源發(fā)電技術(shù)、熱工測量與檢測技術(shù)；區(qū)域能源系統(tǒng)、能源經(jīng)濟學(xué)、智慧能源等。圖片三峽水電站

4能源與動力工程專業(yè)的學(xué)科平臺有哪些？本專業(yè)擁有一批國家級和省部級高水平的創(chuàng)新平臺，主要包括：“能源系統(tǒng)與動力工程”國家實驗教學(xué)示范中心“電力生產(chǎn)與控制”國家虛擬仿真實驗中心“能源高效清潔轉(zhuǎn)換與利用”省重點實驗室“可再生能源電力技術(shù)”重點實驗室“清潔能源生產(chǎn)與智能電網(wǎng)”湖南省2011協(xié)同創(chuàng)新中心等。

5能源與動力工程專業(yè)的就業(yè)前景如何？畢業(yè)生就業(yè)去向主要是能源電力領(lǐng)域、大型央企，地方骨干企業(yè)、科研院所、政府職能部門。開設(shè)有“中廣核”和“三峽”聯(lián)培班，畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。每年推免優(yōu)秀畢業(yè)生到國內(nèi)外知名高校攻讀碩士、博士學(xué)位。圖片大亞灣核電站

6.港口航道與海岸工程

港口航道與海岸工程專業(yè)1港口航道與海岸工程專業(yè)的定位是什么？港口航道與海岸工程專業(yè)是我校辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一，其辦學(xué)始于1956年交通部長沙航務(wù)工程學(xué)校，1979年開始培養(yǎng)本科生，1993年開始招收碩士生，2006年開始招收博士生，2018年建立博士后科研流動站。該專業(yè)先后入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家第一類特色專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃，是湖南省唯一設(shè)置該專業(yè)的高等院校。已通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，是我國第二個通過認(rèn)證的港航專業(yè)，2020年艾瑞深校友會排名位列水利類一流專業(yè)全國排名第3，2021軟科中國大學(xué)專業(yè)排名第7，校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)全國排名并列第4。2港口航道與海岸工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？本專業(yè)面向“交通強國”戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議，培養(yǎng)學(xué)生具有“家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能和方法，熟悉與水運工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、環(huán)保、法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟、管理等知識，具備復(fù)雜工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)能力，能在國內(nèi)外水運、水利及建設(shè)工程相關(guān)行業(yè)勝任規(guī)劃、設(shè)計、建造、管理等工作，成為建設(shè)世界一流港口、推進內(nèi)河水運高質(zhì)量發(fā)展的開拓者和踐行者。3港口航道與海岸工程專業(yè)有哪些專業(yè)課程？港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、航道整治、渠化工程學(xué)、海岸工程、疏浚和吹填工程、港航工程CAD與BIM設(shè)計、水利工程經(jīng)濟、水運工程概預(yù)算、水運工程招投標(biāo)與合同管理、Python程序設(shè)計應(yīng)用基礎(chǔ)。4港口航道與海岸工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？本專業(yè)始終堅持工程技術(shù)和經(jīng)濟管理并重，能力教育、創(chuàng)新精神和國際視野培養(yǎng)相結(jié)合，滿足國內(nèi)外水運及相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)復(fù)合型業(yè)務(wù)精英的需求。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于水運交通、水利、土木建筑以及海岸開發(fā)等行業(yè)的世界五百強企業(yè)、大型國有企業(yè)、國家及地方交通行業(yè)行政管理部門、各省市設(shè)計院等，近10年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，一大批畢業(yè)生成為水運系統(tǒng)業(yè)務(wù)精英、各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、大型國企央企管理骨干和眾多高級工程技術(shù)精英，涌現(xiàn)出多位中國工程院院士候選人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者、各級“勞動模范”、“先進工作者”等杰出校友。

7.計算機科學(xué)與技術(shù)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)開辦于1995年，2005年獲批湖南省重點專業(yè)，2009年獲批國家級第二類特色建設(shè)專業(yè)，2013年獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，2019年獲批湖南省一流建設(shè)專業(yè)，2019年通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，2020年獲批國家一流建設(shè)專業(yè)。專業(yè)所依托的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，2000年獲計算機應(yīng)用碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲得計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，擁有“綜合交通運輸大數(shù)據(jù)智能處理”湖南省重點實驗室、“教育卡安全云服務(wù)與可信大數(shù)據(jù)應(yīng)用湖南省工程研究中心”。1計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么？本專業(yè)有機結(jié)合學(xué)校的行業(yè)特色，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)發(fā)展對計算機人才需求，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)軟硬件知識，具備解決復(fù)雜工程問題能力，擁有創(chuàng)新意識和國際視野的高素質(zhì)復(fù)合型人才。2計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)建有嵌入式系統(tǒng)、Web 應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與處理等專業(yè)實驗室及完善的校外實習(xí)基地體系。本專業(yè)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，大力開展課程改革與教學(xué)模式創(chuàng)新，以課程群方式推進一流課程建設(shè)，擁有國家級一流本科課程《程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、虛擬仿真實驗教學(xué)省級一流課程 《視覺智能系統(tǒng)虛擬仿真實踐教學(xué)》、省級一流本科課程《計算機組成原理及實驗》。3計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)師資力量如何？本業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師27人，其中教授5名，副教授11名。4計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)都有哪些專業(yè)優(yōu)勢？本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的運用計算機程序求解問題的基礎(chǔ)能力，突出學(xué)生系統(tǒng)軟件、嵌入式及應(yīng)用等研發(fā)能力的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，強化培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，形成“夯實基礎(chǔ)、強化能力、突出創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色。近五年來，本專業(yè)學(xué)生CSP能力測試排名全國高校前列，在服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、機器人及人工智能大賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、高校計算機大賽大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、CCF大學(xué)生計算機系統(tǒng)與程序設(shè)計競賽等國內(nèi)外學(xué)科性競賽中連創(chuàng)佳績，累計獲得國家級獎150余人次，獲省級獎160余人次。5計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何？近三年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分畢業(yè)生近年直升保送或考研進入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校，繼續(xù)攻讀碩士研究生。部分畢業(yè)生就業(yè)去向為華為技術(shù)有限公司、中興通信股份有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、騰訊科技（深圳）有限公司、百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、北京字節(jié)跳動科技有限公司、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司、深信服科技有限公司、珠海金山軟件有限公司、長沙景嘉微電子股份有限公司等。

8.金融學(xué)

金融學(xué)專業(yè)長沙理工大學(xué)金融學(xué)專業(yè)是國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，創(chuàng)辦于1995年，經(jīng)過20多年的建設(shè)和發(fā)展，專業(yè)整體辦學(xué)實力與辦學(xué)水平已處于省內(nèi)領(lǐng)先地位，在金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方面擁有較強的實力和廣泛的社會影響。1金融學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？本專業(yè)堅持“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感、深厚人文底蘊與廣闊國際視野，具備自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力、人際溝通能力，熟悉金融法律法規(guī)與國際金融規(guī)則，了解金融理論前沿和金融業(yè)最新動態(tài)，系統(tǒng)掌握金融學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識、基本技能和方法，熟悉與金融領(lǐng)域相關(guān)的計算機科學(xué)、人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律法規(guī)等專業(yè)知識，具備利用多學(xué)科知識對復(fù)雜金融問題進行綜合分析和創(chuàng)造性思考的能力，能在銀行、證券、保險、信托、基金、金融租賃、資管等金融機構(gòu)和金融監(jiān)管部門、企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的“底色亮、實踐強、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)”的高素質(zhì)復(fù)合型金融專門人才與行業(yè)精英。2金融學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)的主要課程有微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)原理、計量經(jīng)濟學(xué)、保險學(xué)、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、中央銀行學(xué)、國際金融學(xué)、公司金融學(xué)、公司財務(wù)報告分析與估價、現(xiàn)代公司治理學(xué)、證券投資學(xué)、投資銀行學(xué)、金融計量學(xué)、金融工程學(xué)、金融風(fēng)險管理、金融數(shù)據(jù)挖掘、金融理論前沿專題、金融科技概論、金融法規(guī)、統(tǒng)計與分析軟件應(yīng)用等。3金融學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景如何？近三年中，本科畢業(yè)生有25%在六大國有銀行、商業(yè)銀行和政策性銀行工作；25%在交通、電力和水利等企事業(yè)單位工作；20%在證券公司、保險公司等金融機構(gòu)就業(yè)；20%考上國內(nèi)研究生、國家公務(wù)員或出國深造；剩下的10%因個人追求選擇靈活就業(yè)。4金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生發(fā)展如何？（1）實現(xiàn)途徑。以學(xué)生為中心，通過系統(tǒng)的教育教學(xué)資源、交叉融合的課程體系、形式多樣的教學(xué)活動（理論教學(xué)、實驗、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)論文、第二課堂、課外科技活動、學(xué)科競賽、社會實踐等）引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展。（2）師資保障?，F(xiàn)有專職教師28人，其中教授8人、博士15人、博導(dǎo)3人、湖南省芙蓉教學(xué)名師1名、省優(yōu)秀教師2人、省青年教學(xué)能手1名、省青年骨干教師2名、“雙師型”教師5人。近三年，主持國家級和省部級縱向項目16項（含1項國家社科重大項目），獲省級科研獎勵2項、省級教學(xué)成果獎1項，主持完成31項應(yīng)用性科研成果。

9.交通運輸

1交通運輸專業(yè)的定位是什么？本專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，為國家一類特色專業(yè)、湖南省重點專業(yè)，2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2009、2015、2018年連續(xù)三次通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，2020年獲批國家新工科研究與實踐項目?，F(xiàn)有專職教師14人，其中教授3人，副教授5人，其中具有博士學(xué)位教師11人。擁有國家級虛擬仿真實驗中心、交通運輸專業(yè)實驗室以及18個校外實踐教學(xué)基地。本專業(yè)具有良好的社會聲譽，被中國校友會評為中國頂尖專業(yè)、“六星級”專業(yè)。2交通運輸專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，圍繞交通強國等國家重大戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識、開闊的國際視野、良好的溝通與自適應(yīng)能力，系統(tǒng)掌握交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與運營的基本理論、技能與方法，畢業(yè)后能在交通運輸相關(guān)行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位從事工程項目規(guī)劃、設(shè)計、裝備運用、系統(tǒng)運作與組織管理等工作。3交通運輸專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)主要核心課程包括：運籌學(xué)、最優(yōu)化方法、交通數(shù)據(jù)分析、交通地理信息系、交通運輸商務(wù)、交通運輸安全工程、城市公共交通運營調(diào)度管理、交通運輸設(shè)備、技術(shù)經(jīng)濟與可行性分析、交通運輸規(guī)劃、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、交通運輸組織學(xué)、交通仿真等。主要實踐環(huán)節(jié)包括：交通調(diào)查與分析實習(xí)、最優(yōu)化方法實驗、智能網(wǎng)聯(lián)與無人駕駛認(rèn)知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、綜合訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。4交通運輸專業(yè)的就業(yè)前景如何？畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達95%以上。畢業(yè)生主要在交通運輸行政及行業(yè)管理部門、交通運輸企業(yè)、設(shè)計院所等從事交通運輸規(guī)劃、運輸組織與管理、交通運輸工程項目決策分析等工作。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在交通運輸行業(yè)的應(yīng)用不斷深入，對交通運輸復(fù)合型人才的需求持續(xù)上升，畢業(yè)生在新型交通網(wǎng)絡(luò)企業(yè)就業(yè)正在成為趨勢。

三：長沙理工大學(xué)專業(yè)排行榜（湖南省級特色專業(yè)）

1.電子信息工程

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括：做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信設(shè)備；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)；可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作；可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作；也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位，未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.機械設(shè)計制造及其自動化

機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

3.應(yīng)用化學(xué)

應(yīng)用化學(xué)是一門培養(yǎng)具備化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識和較強的實驗技能，具有化學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才的學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

就業(yè)方向

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；也適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

4.市場營銷

市場營銷（Marketing）又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)。簡稱“營銷”，臺灣常稱作“行銷”；是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值，以獲得所需之物，實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作，也可在國內(nèi)外高校及研究機構(gòu)中繼續(xù)深造。還可以在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。該專業(yè)可以選擇公務(wù)員。

5.國際經(jīng)濟與貿(mào)易

國際經(jīng)濟與貿(mào)易(簡稱“國貿(mào)”)是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)、跨國投資以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。國貿(mào)是屬于經(jīng)濟學(xué)門類中經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)類的一個專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義經(jīng)濟基本理論及基礎(chǔ)知識技能，具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力，具備較強的外語能力。

就業(yè)方向

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作，到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

6.食品科學(xué)與工程

食品工程科學(xué)屬一級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理、生物、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位，具有多學(xué)科交叉滲透的特點，涉及化學(xué)、物理、生物、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、機械、環(huán)境、管理等多個學(xué)科領(lǐng)域。食品科學(xué)與工程專業(yè)是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，也是銜接生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁。根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲藏與運輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營管理等方向。日益受到社會各個方面的重視與支持，就業(yè)前景良好。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。

就業(yè)方向

食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測、經(jīng)營管理等工作；食品的科學(xué)研究和成果推廣工作；食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測工作；相關(guān)的國家機關(guān)、大專院校、科研院所的工作等。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

7.輕化工程

輕化工程主要研究各類輕化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、檢測等方面的基本知識和技能，涉及制漿造紙、精細(xì)化工、紡織染整、皮革工程等多個領(lǐng)域，通過化學(xué)、物理和機械的方法加工紡織品、皮革、紙張等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握以多種天然資源及產(chǎn)品為原材料，通過化學(xué)、物理和機械方法加工紡織品、皮革、紙張和卷煙等的基本理論和工藝原理，獲得實驗操作技能、工藝設(shè)計、產(chǎn)品性能檢測分析、生產(chǎn)技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)研究的基本訓(xùn)練。

就業(yè)方向

本專業(yè)適合在制漿與造紙、外貿(mào)商檢、環(huán)境檢保護、技術(shù)監(jiān)督、化工等有關(guān)部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制與分析檢測及廢水處理的研究開發(fā)工作，也可在大、中專院校、科研院所從事教學(xué)、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)與經(jīng)營、科學(xué)研究等工作。亦可在皮革、紡織機械設(shè)備公司從事紡織相關(guān)的機械設(shè)計、生產(chǎn)、銷售等工作；皮革、紡織品檢驗機構(gòu)或公司從事紡織品測試、檢驗與管理；紡織儀器、設(shè)備、CAD軟件公司從事安裝、調(diào)試與技術(shù)支持；通過公務(wù)員考試進入考取商檢局、纖維檢驗局、海關(guān)等機構(gòu)從事專業(yè)管理工作；或考取碩士研究生繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

8.水利水電工程

本專業(yè)是以力學(xué)、水文學(xué)等為基礎(chǔ)，研究水利水電工程建設(shè)相關(guān)的基本理論及工程設(shè)計、施工管理方法，研究消除水災(zāi)、科學(xué)利用水資源及水能資源的綜合性學(xué)科。隨著我國乃至全球水資源的嚴(yán)重短缺、能源危機的日益加劇，加快江河治理、優(yōu)先發(fā)展水電、開發(fā)利用水能——清潔再生能源，以及水資源優(yōu)化配置成為當(dāng)務(wù)之急，這使該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生掌握必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練，具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

水利水電工程畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設(shè)計、科學(xué)研究機構(gòu)、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)的設(shè)計、施工、管理、營銷和教學(xué)等工作?？稍谕聊窘ㄖ?、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關(guān)工作?？稍谒娰Y源開發(fā)、大型水利水電樞紐勘測、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計和科學(xué)研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

9.測繪工程

該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物（構(gòu)筑物）的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應(yīng)用的基本理論與方法。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測繪學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導(dǎo)航的理論，城市與工程建設(shè)的基本知識及其測量工程的設(shè)計、實施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設(shè)計與編制的理論與技術(shù)。受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有測繪工程方面的基本能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運）、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強，社會需求量大等特點。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

10.自動化

自動化（Automation）是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn)、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認(rèn)識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力，綜合素質(zhì)高，具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。

就業(yè)方向

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)及政府和科技部門等。主要從事與電子信息有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

11.無機非金屬材料工程

作為四大材料中（鋼鐵、有色、有機和無機非金屬材料）工業(yè)之一的無機非金屬材料工業(yè)在中國經(jīng)濟建設(shè)中起著重要的作用。無機非金屬材料不僅在品種上有了空前的發(fā)展，而且在內(nèi)涵上有了進一步的延伸。西方發(fā)達國家在促進傳統(tǒng)無機非金屬材料產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展方面的采取了許多重要措施。世界發(fā)達國家十分重視建材工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與綠色評價。其發(fā)展方向主要有節(jié)能、降耗；大型化；智能化，復(fù)合化。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)無機非金屬材料及復(fù)合材料的生產(chǎn)過程、工藝及設(shè)備的基礎(chǔ)理論、組成、結(jié)構(gòu)、性能及生產(chǎn)條件間的關(guān)系，具有材料測試、生產(chǎn)過程設(shè)計、材料改性及研究開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)和設(shè)備及技術(shù)管理的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在無機非金屬材料結(jié)構(gòu)研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、科學(xué)研究等方面工作。就業(yè)崗位：化工行業(yè)研發(fā) 技術(shù) 工藝工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、材料工程師、技術(shù)員、試驗員、技術(shù)服務(wù)工程師、總工程師、試驗工程師、技術(shù)研發(fā)工程師等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

12.車輛工程

車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計及制造技術(shù)的工程技術(shù)領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、技術(shù)及有關(guān)機械產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計方法、制造工藝和市場營銷知識，受到現(xiàn)代機械學(xué)、電工電子學(xué)、汽車設(shè)計、計算機輔助設(shè)計和營銷管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具備進行汽車和汽車零部件技術(shù)研究、設(shè)計、制造和汽車營銷管理方面的基本能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事汽車整車及零部件的設(shè)計開發(fā)、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

13.新能源科學(xué)與工程

新能源科學(xué)與工程專業(yè)為2011年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的本科專業(yè)，2012年將原有的風(fēng)能與動力工程和新能源科學(xué)與工程合并統(tǒng)一改為“新能源科學(xué)與工程”。主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。具體內(nèi)容涉及風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、核電能等等。各開設(shè)高校根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)特點不同，導(dǎo)致在具體的學(xué)科方向上不同。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機械、動力工程等基礎(chǔ)知識，掌握新能源轉(zhuǎn)換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術(shù)、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等方面的新能源科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，能在國家新能源科學(xué)與工程領(lǐng)域開展教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理等方面的高級應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家新能源科學(xué)與工程相關(guān)各類大、中型企業(yè)，從事與風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、新能源開發(fā)、環(huán)境保護等領(lǐng)域的設(shè)備制造、檢修與維護、集控運行、生產(chǎn)管理等方面的工作，也可在學(xué)校、科研院所等單位進行相關(guān)方面的教學(xué)、工程設(shè)計等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

14.建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知中，建筑節(jié)能技術(shù)與工程、建筑設(shè)施智能技術(shù)（部分）、建筑環(huán)境與設(shè)備工程合并為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事以下三方面的專業(yè)技術(shù)人才：（1）能從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試與運行工作。（2）能夠以工程技術(shù)為依托，以建筑智能化系統(tǒng)為平臺，對工業(yè)建筑及大型現(xiàn)代化樓宇中環(huán)境系統(tǒng)和供能設(shè)施的設(shè)計、安裝、估價、調(diào)試、運行、維護，技術(shù)經(jīng)濟分析和管理。（3）能適應(yīng)低碳經(jīng)濟建設(shè)與社會可持續(xù)發(fā)展的需要，具備建筑節(jié)能設(shè)計、建造、運行管理的基本理論與專業(yè)技能，知識面寬，具有向土建類相關(guān)領(lǐng)域拓展?jié)B透的能力，適應(yīng)能力和實際工作能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和建筑節(jié)能的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到建筑設(shè)施智能技術(shù)的調(diào)試和運行管理等方面的基本訓(xùn)練，并初步具備這方面的工作能力。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能夠在建筑設(shè)計研究和規(guī)劃管理部門、工程建設(shè)公司、設(shè)備制造企業(yè)、運營公司等單位從事供熱、通風(fēng)、空調(diào)、冷熱源、凈化、燃?xì)獾确矫娴囊?guī)劃設(shè)計、研發(fā)制造、施工安裝、運行管理及系統(tǒng)保障等技術(shù)和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬，就業(yè)前景好。每年有近30%的畢業(yè)生被免試推薦或考取碩士研究生。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

四：長沙理工大學(xué)專業(yè)排行榜（省重點、培育專業(yè)）

1.土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)力學(xué)、結(jié)構(gòu)、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等方面的基本理論和基本知識，接受力學(xué)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理、文字圖紙表達等方面的基本訓(xùn)練，掌握在土木工程項目勘察、設(shè)計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術(shù)或管理工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熟悉哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等方面的基本知識，了解文學(xué)、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識，掌握工程經(jīng)濟、項目管理的基本理論和方法并掌握一門外語；

2．了解物理、信息科學(xué)、工程科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要趨勢和應(yīng)用前景，掌握數(shù)學(xué)和力學(xué)的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和選用原則，掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法；

4．掌握工程結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造、計算原理和設(shè)計方法，掌握工程結(jié)構(gòu)CAD和其他軟件應(yīng)用技術(shù)，掌握土木工程施工的一般技術(shù)、過程、組織和管理以及工程檢測和試驗基本方法；

5．了解本專業(yè)的有關(guān)法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程，了解給水與排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等相關(guān)知識，了解土木工程機械、交通、環(huán)境的一般知識以及本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學(xué)科的一般知識。

6．具有綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息、拓展知識領(lǐng)域和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；

7．具有應(yīng)用語言、圖表和計算機技術(shù)等進行工程表達和交流的基本能力；

8．掌握至少一門計算機高級編程語言并能解決一般工程問題，具有計算機、常規(guī)工程測試儀器的運用能力；

9．具有綜合運用知識進行工程設(shè)計、施工和管理的能力；

10.具有初步的科學(xué)研究和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)能力。

主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程。

核心知識領(lǐng)域：力學(xué)原理和方法、專業(yè)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)、工程項目經(jīng)濟與管理、結(jié)構(gòu)基本原理、施工原理和方法、計算機應(yīng)用技術(shù)。

核心課程示例：

示例一：工程力學(xué)（1 19學(xué)時）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（102學(xué)時）、流體力學(xué)（34學(xué)時）、土力學(xué)（34學(xué)時）、彈性力學(xué)（34學(xué)時）、土木工程材料（34學(xué)時）、土木工程概論（17學(xué)時）、工程地質(zhì)（34學(xué)時）、畫法幾何與工程制圖（68學(xué)時）、測量學(xué)（51學(xué)時）、土木工程法規(guī)（17學(xué)時）、工程概預(yù)算與招投標(biāo)（34學(xué)時）、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計原則（17學(xué)時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（68學(xué)時）、鋼結(jié)構(gòu)基本原理（43學(xué)時）、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理（51學(xué)時）、土木施工工程學(xué)（43學(xué)時）、結(jié)構(gòu)全壽命維護(34學(xué)時)。

示例二：理論力學(xué)（48學(xué)時）、材料力學(xué)（64學(xué)時）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（80學(xué)時）、流體力學(xué)（24學(xué)時）、土力學(xué)（40學(xué)時）、土木工程材料（32學(xué)時）、土木工程概論（16學(xué)時）、工程地質(zhì)（24學(xué)時）、工程制圖（40學(xué)時）、測量學(xué)（32學(xué)時）、土木工程試驗（36學(xué)時）、工程經(jīng)濟與管理（24學(xué)時）、工程監(jiān)理概論（24學(xué)時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（64學(xué)時）。鋼結(jié)構(gòu)基本原理（32學(xué)時）、基礎(chǔ)工程（32學(xué)時）、土木工程施工（32學(xué)時）、施工組織設(shè)計（32學(xué)時）。

示例三：理論力學(xué)（80學(xué)時）、材料力學(xué)（80學(xué)時）、結(jié)構(gòu)力學(xué)（96學(xué)時）、水力學(xué)（32學(xué)時）、土力學(xué)（40學(xué)時）、土木工程材料（64學(xué)時）、土木工程概論（16學(xué)時）、工程地質(zhì)（24學(xué)時）、畫法幾何及土建制圖（80學(xué)時）、土木工程測量（48學(xué)時）、結(jié)構(gòu)實驗與檢測（48學(xué)時）、工程項目管理（24學(xué)時）、建設(shè)工程法規(guī)（24學(xué)時）、建設(shè)工程經(jīng)濟（24學(xué)時）、荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法（24學(xué)時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（72學(xué)時）、鋼結(jié)構(gòu)基本原理（48學(xué)時）、基礎(chǔ)工程（40學(xué)時）、土木工程施工技術(shù)（56學(xué)時）、土木工程施工組織（24學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：實驗、實習(xí)、設(shè)計和社會實踐以及科研訓(xùn)練等形式。實驗包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗和專業(yè)及研究性實驗3個環(huán)節(jié)；實習(xí)包括認(rèn)識實習(xí)、課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)4個環(huán)節(jié)；設(shè)計包括課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計（論文）2個環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：材料力學(xué)實驗、流體力學(xué)實驗、土木工程材料實驗、結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件實驗、土力學(xué)實驗、土木工程測試技術(shù)、土木工程專業(yè)實驗（結(jié)合專業(yè)課程）。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

2.會計學(xué)

會計學(xué)專業(yè)本專業(yè)依托學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和行業(yè)特色，積極適應(yīng)國家重大戰(zhàn)略需求和新基建等社會經(jīng)濟發(fā)展新形勢，形成“行業(yè)-智能-會計”特色鮮明的人才培養(yǎng)模式，為電力、交通、水利等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型會計人才。1會計學(xué)專業(yè)的發(fā)展歷史是怎樣的？本專業(yè)于1956年開辦，2019年獲批首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，是長沙理工大學(xué)開辦最早的專業(yè)之一，現(xiàn)為國家級特色專業(yè)、教育部高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、湖南省重點專業(yè)、長沙理工大學(xué)首批入選“卓越人才培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。本專業(yè)1996年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲批會計碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）授權(quán)點，2010年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，2014年獲批設(shè)立工商管理博士后科研流動站。2會計學(xué)專業(yè)的特色優(yōu)勢是什么？本專業(yè)擁有本科——碩士——博士——博士后完整的人才培養(yǎng)體系，人才培養(yǎng)歷史悠久，師資力量雄厚，專業(yè)建設(shè)與時俱進，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生擔(dān)任企業(yè)總會計師或財務(wù)總監(jiān)比例高，在交通系統(tǒng)內(nèi)享有“南路橋、北財會”的美譽，被譽為我國電力行業(yè)財經(jīng)人才“黃埔軍校”。3會計學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)的主要課程有會計學(xué)原理、中級會計學(xué)、高級會計學(xué)、成本會計、管理會計、財務(wù)管理學(xué)、財務(wù)分析、審計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、ERP與業(yè)財融合、數(shù)據(jù)挖掘與深度學(xué)習(xí)、Python程序設(shè)計、RPA財務(wù)機器人、審計信息化、工程概論與概預(yù)算、工程項目投資與融資、工程審計、電力企業(yè)會計等。4會計學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景如何？本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在電力、交通、水利等行業(yè)企業(yè)、會計師事務(wù)所、政府機關(guān)、事業(yè)單位和銀行、證券等金融機構(gòu)，從事與會計、財務(wù)管理、審計相關(guān)的實際工作，或攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)型或?qū)I(yè)學(xué)位碩士研究生，或出國留學(xué)深造。5會計學(xué)專業(yè)有哪些促進學(xué)生發(fā)展的舉措？構(gòu)建融合智能技術(shù)的跨學(xué)科課程體系；創(chuàng)新教學(xué)方法，實施課堂革命；建立“校-企”聯(lián)合、平臺實訓(xùn)、基地頂崗實踐、虛擬仿真等多元化實踐教學(xué)體系；引導(dǎo)和資助學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽和科學(xué)研究。

3.港口航道與海岸工程

港口航道與海岸工程專業(yè)1港口航道與海岸工程專業(yè)的定位是什么？港口航道與海岸工程專業(yè)是我校辦學(xué)歷史最悠久的專業(yè)之一，其辦學(xué)始于1956年交通部長沙航務(wù)工程學(xué)校，1979年開始培養(yǎng)本科生，1993年開始招收碩士生，2006年開始招收博士生，2018年建立博士后科研流動站。該專業(yè)先后入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家第一類特色專業(yè)、教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃，是湖南省唯一設(shè)置該專業(yè)的高等院校。已通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，是我國第二個通過認(rèn)證的港航專業(yè)，2020年艾瑞深校友會排名位列水利類一流專業(yè)全國排名第3，2021軟科中國大學(xué)專業(yè)排名第7，校友會2022中國大學(xué)一流專業(yè)全國排名并列第4。2港口航道與海岸工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？本專業(yè)面向“交通強國”戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議，培養(yǎng)學(xué)生具有“家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能和方法，熟悉與水運工程領(lǐng)域相關(guān)的人文、倫理、環(huán)保、法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟、管理等知識，具備復(fù)雜工程問題的研究分析和設(shè)計開發(fā)能力，能在國內(nèi)外水運、水利及建設(shè)工程相關(guān)行業(yè)勝任規(guī)劃、設(shè)計、建造、管理等工作，成為建設(shè)世界一流港口、推進內(nèi)河水運高質(zhì)量發(fā)展的開拓者和踐行者。3港口航道與海岸工程專業(yè)有哪些專業(yè)課程？港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、航道整治、渠化工程學(xué)、海岸工程、疏浚和吹填工程、港航工程CAD與BIM設(shè)計、水利工程經(jīng)濟、水運工程概預(yù)算、水運工程招投標(biāo)與合同管理、Python程序設(shè)計應(yīng)用基礎(chǔ)。4港口航道與海岸工程專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？本專業(yè)始終堅持工程技術(shù)和經(jīng)濟管理并重，能力教育、創(chuàng)新精神和國際視野培養(yǎng)相結(jié)合，滿足國內(nèi)外水運及相關(guān)領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)復(fù)合型業(yè)務(wù)精英的需求。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于水運交通、水利、土木建筑以及海岸開發(fā)等行業(yè)的世界五百強企業(yè)、大型國有企業(yè)、國家及地方交通行業(yè)行政管理部門、各省市設(shè)計院等，近10年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，一大批畢業(yè)生成為水運系統(tǒng)業(yè)務(wù)精英、各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、大型國企央企管理骨干和眾多高級工程技術(shù)精英，涌現(xiàn)出多位中國工程院院士候選人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者、各級“勞動模范”、“先進工作者”等杰出校友。

4.交通運輸

1交通運輸專業(yè)的定位是什么？本專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，為國家一類特色專業(yè)、湖南省重點專業(yè)，2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。2009、2015、2018年連續(xù)三次通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，2020年獲批國家新工科研究與實踐項目。現(xiàn)有專職教師14人，其中教授3人，副教授5人，其中具有博士學(xué)位教師11人。擁有國家級虛擬仿真實驗中心、交通運輸專業(yè)實驗室以及18個校外實踐教學(xué)基地。本專業(yè)具有良好的社會聲譽，被中國校友會評為中國頂尖專業(yè)、“六星級”專業(yè)。2交通運輸專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？遵循“德育為先、知識為本、能力為重、全面發(fā)展”的育人理念，圍繞交通強國等國家重大戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有深厚的人文底蘊、堅實的專業(yè)基礎(chǔ)、突出的工程實踐能力、強烈的創(chuàng)新意識、開闊的國際視野、良好的溝通與自適應(yīng)能力，系統(tǒng)掌握交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與運營的基本理論、技能與方法，畢業(yè)后能在交通運輸相關(guān)行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位從事工程項目規(guī)劃、設(shè)計、裝備運用、系統(tǒng)運作與組織管理等工作。3交通運輸專業(yè)的課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)主要核心課程包括：運籌學(xué)、最優(yōu)化方法、交通數(shù)據(jù)分析、交通地理信息系、交通運輸商務(wù)、交通運輸安全工程、城市公共交通運營調(diào)度管理、交通運輸設(shè)備、技術(shù)經(jīng)濟與可行性分析、交通運輸規(guī)劃、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)、交通運輸組織學(xué)、交通仿真等。主要實踐環(huán)節(jié)包括：交通調(diào)查與分析實習(xí)、最優(yōu)化方法實驗、智能網(wǎng)聯(lián)與無人駕駛認(rèn)知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、綜合訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。4交通運輸專業(yè)的就業(yè)前景如何？畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達95%以上。畢業(yè)生主要在交通運輸行政及行業(yè)管理部門、交通運輸企業(yè)、設(shè)計院所等從事交通運輸規(guī)劃、運輸組織與管理、交通運輸工程項目決策分析等工作。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在交通運輸行業(yè)的應(yīng)用不斷深入，對交通運輸復(fù)合型人才的需求持續(xù)上升，畢業(yè)生在新型交通網(wǎng)絡(luò)企業(yè)就業(yè)正在成為趨勢。

5.計算機科學(xué)與技術(shù)

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)開辦于1995年，2005年獲批湖南省重點專業(yè)，2009年獲批國家級第二類特色建設(shè)專業(yè)，2013年獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，2019年獲批湖南省一流建設(shè)專業(yè)，2019年通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，2020年獲批國家一流建設(shè)專業(yè)。專業(yè)所依托的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，2000年獲計算機應(yīng)用碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲得計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，擁有“綜合交通運輸大數(shù)據(jù)智能處理”湖南省重點實驗室、“教育卡安全云服務(wù)與可信大數(shù)據(jù)應(yīng)用湖南省工程研究中心”。1計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么？本專業(yè)有機結(jié)合學(xué)校的行業(yè)特色，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟，主動適應(yīng)國家、地方與行業(yè)發(fā)展對計算機人才需求，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)軟硬件知識，具備解決復(fù)雜工程問題能力，擁有創(chuàng)新意識和國際視野的高素質(zhì)復(fù)合型人才。2計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些？本專業(yè)建有嵌入式系統(tǒng)、Web 應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與處理等專業(yè)實驗室及完善的校外實習(xí)基地體系。本專業(yè)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，大力開展課程改革與教學(xué)模式創(chuàng)新，以課程群方式推進一流課程建設(shè)，擁有國家級一流本科課程《程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、虛擬仿真實驗教學(xué)省級一流課程 《視覺智能系統(tǒng)虛擬仿真實踐教學(xué)》、省級一流本科課程《計算機組成原理及實驗》。3計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)師資力量如何？本業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師27人，其中教授5名，副教授11名。4計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)都有哪些專業(yè)優(yōu)勢？本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的運用計算機程序求解問題的基礎(chǔ)能力，突出學(xué)生系統(tǒng)軟件、嵌入式及應(yīng)用等研發(fā)能力的培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，強化培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，形成“夯實基礎(chǔ)、強化能力、突出創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色。近五年來，本專業(yè)學(xué)生CSP能力測試排名全國高校前列，在服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、機器人及人工智能大賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、高校計算機大賽大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、CCF大學(xué)生計算機系統(tǒng)與程序設(shè)計競賽等國內(nèi)外學(xué)科性競賽中連創(chuàng)佳績，累計獲得國家級獎150余人次，獲省級獎160余人次。5計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何？近三年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分畢業(yè)生近年直升保送或考研進入清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校，繼續(xù)攻讀碩士研究生。部分畢業(yè)生就業(yè)去向為華為技術(shù)有限公司、中興通信股份有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、騰訊科技（深圳）有限公司、百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、北京字節(jié)跳動科技有限公司、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司、深信服科技有限公司、珠海金山軟件有限公司、長沙景嘉微電子股份有限公司等。

五：長沙理工大學(xué)簡介

長沙理工大學(xué)是一所以工為主,工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主體,具有博士后科研流動站、博士學(xué)位授予權(quán)和碩士生推免權(quán)的多科性大學(xué)。學(xué)校是全國先進基層黨組織、湖南省文明標(biāo)兵單位、湖南省依法治校示范學(xué)校。經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校積淀了以博學(xué)、力行、守正、拓新校訓(xùn)和鋪路石精神為內(nèi)核的大學(xué)文化。自建校以來,為交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了40余萬高級專門人才。