全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)：野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理

2024年吉林省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)：動(dòng)物醫(yī)學(xué)、中藥資源與開發(fā)、生物技術(shù)、園藝

二：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專業(yè)排行榜（國家級(jí)特色專業(yè)）

1.野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，掌握特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)、繁育、疾病防治和自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃、管理等方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，具有較高職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的本行業(yè)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)本專業(yè)相關(guān)崗位和崗位群需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。

三：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專業(yè)排行榜（吉林省級(jí)特色專業(yè)）

1.動(dòng)物醫(yī)學(xué)

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)通俗來說，就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè)，它是以生物學(xué)為基礎(chǔ)，研究動(dòng)物（包括研究動(dòng)物）疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上對(duì)疾病進(jìn)行診斷和防治，保障動(dòng)物健康的綜合性學(xué)科。其基本任務(wù)是有效地防治畜禽、伴侶動(dòng)物、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其他觀賞動(dòng)物疾病的發(fā)生。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到動(dòng)物體正常和異常結(jié)構(gòu)及功能實(shí)驗(yàn)、檢查、疾病預(yù)防、診斷、治療技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有動(dòng)物保健、臨床診療、動(dòng)物防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作的基本能力。

就業(yè)方向

動(dòng)物醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景令人看好，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

2.中藥資源與開發(fā)

中藥資源，是指在一定空間范圍內(nèi)可供作為傳統(tǒng)中藥、民族藥及民間草藥使用的植物、動(dòng)物及礦物資源蘊(yùn)藏量的總和。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)不同地域中藥、名藥的研究與開發(fā)。依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和各種有效措施，最合理和充分地去利用和發(fā)展這項(xiàng)資源用于防治疾病、保障人民身體健康。

培養(yǎng)目標(biāo)

中藥資源與開發(fā)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，獲得調(diào)查分析中藥資源和中藥材培養(yǎng)生產(chǎn)、中藥資源的綜合開發(fā)和利用以及保護(hù)更新方面的知識(shí)和技能。學(xué)生將受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。

就業(yè)方向

主要從事中藥資源調(diào)查、中藥材栽培、中藥材鑒定、中藥原料采購、中藥新藥研究開發(fā)、中藥資源的綜合開發(fā)和合理利用等方面工作。

3.生物技術(shù)

生物技術(shù)（biotechnology），是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理，采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。因此，生物技術(shù)是一門新興的，綜合性的學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

就業(yè)方向

現(xiàn)在生物技術(shù)專業(yè)的需求人才主要體現(xiàn)在尖端，因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難，但是對(duì)于高層次的人才還是很好就業(yè)。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類生物制品公司，其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

4.園藝

園藝，即園地栽培，果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營方法?？上鄳?yīng)地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝一詞，原指在圍籬保護(hù)的園囿內(nèi)進(jìn)行的植物栽培?，F(xiàn)代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經(jīng)營方式。園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)中種植業(yè)的組成部分。園藝生產(chǎn)對(duì)于豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。該專業(yè)同時(shí)屬于農(nóng)業(yè)類、農(nóng)學(xué)類專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本能力。

就業(yè)方向

園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝公司、園藝場等生產(chǎn)、貯藏、加工企業(yè)的技術(shù)管理員;園藝行業(yè)協(xié)會(huì)、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資銷售企業(yè)的營銷員;鮮切花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及花店的插花員;園藝教育、科研、試驗(yàn)單位的試驗(yàn)輔助人員;農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術(shù)推廣員等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

四：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院簡介

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院（JiLin Agricultural Science and Technology University）是吉林省省屬公立全日制普通本科高校，國家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)院校、吉林省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校。學(xué)校由原吉林省農(nóng)業(yè)學(xué)校和原吉林特產(chǎn)高等專科學(xué)校合并組建，2003年原吉林省農(nóng)業(yè)學(xué)校并入原吉林特產(chǎn)高等?？茖W(xué)校，2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。