更新日期:2023-12-20 10:32
高考考試對于每一個省份而言,都有其獨立的考試內容和標準,每年的命題也都不盡相同,分數線各個省份也不一樣。那么遼寧高考535分能排名多少?遼寧高考535分能上的大學有哪些呢?邦博爾小編為大家整理了在遼寧高考535分算什么水平(近三年)和遼寧高考535分能上的大學(2024)的相關信息,僅供參考,希望能幫助到大家。
高考535分在遼寧省算高嗎?能排第幾名?根據遼寧省教育考試院公布的一分一段檔次表可知:
歷史類:全省排名位次區(qū)間為6549-6669名,同分人數121人,超出本科批分數線131分(本科批404分),已經超出了遼寧省87%的考生,屬于優(yōu)秀水平。
物理類:全省排名位次區(qū)間為30001-30340名,同分人數340人,超出本科批分數線175分(本科批360分),已經超出了遼寧省78%的考生,屬于中等水平。
2023年遼寧高考本科批為歷史類404分、物理類360分。若是歷史類考生,遼寧省535分已經達到本科批次線了;若是物理類考生,遼寧省535分也已經達到本科批次線了,在填報志愿時,可以根據自己的興趣和規(guī)劃,挑選一個好院校或者一個好專業(yè)!
歷史類:全省排名位次區(qū)間為7441-7587名,同分人數147人,超出本科批分數線131分(本科批404分),已經超出了遼寧省80%的考生,屬于優(yōu)秀水平。
物理類:全省排名位次區(qū)間為30427-30803名,同分人數377人,超出本科批分數線173分(本科批362分),已經超出了遼寧省81%的考生,屬于優(yōu)秀水平。
歷史類:全省排名位次區(qū)間為12689-12887名,同分人數199人,超出本科批分數線79分(本科批456分),已經超出了遼寧省84%的考生,屬于優(yōu)秀水平。
物理類:全省排名位次區(qū)間為30126-30474名,同分人數349人,超出本科批分數線199分(本科批336分),已經超出了遼寧省75%的考生,屬于中等水平。
1、歷史類
2024年遼寧歷史類535分左右可報考的好大學有(推薦7所):
省內:遼寧大學(最低525分),東北財經大學(最低530分)。
省外:北京聯(lián)合大學(最低535分),山東政法學院(最低530分),西華大學(最低527分),華南農業(yè)大學(最低527分),溫州大學(最低526分)。
2、物理類
2024年遼寧物理類535分左右可報考的好大學有(推薦7所):
省內:東北財經大學(最低530分),遼寧大學(最低525分)。
省外:湖北經濟學院(最低530分),寧夏大學(最低531分),安徽師范大學(最低527分),杭州師范大學(最低527分),北京聯(lián)合大學(最低535分)。
附:遼寧高考535分院校推薦
寧夏大學
2023年寧夏大學在遼寧最低錄取分數線歷史類531分(本科)、物理類526分(本科)。
寧夏大學是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校,國家“一流學科”建設高校,國家“211工程”重點建設高校。
學校現有“化學工程與技術”1個世界一流建設學科,“化學工程與技術學科群”和“民族學學科群”2個“部區(qū)合建”優(yōu)勢特色學科群,“草業(yè)科學”1個國家重點學科、“中國少數民族史”1個國家重點(培育)學科。18個自治區(qū)重點學科,8個“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢特色學科、8個“十三五”自治區(qū)重點學科,16個自治區(qū)一流建設學科。7個一級學科博士點,31個一級學科碩士點,16個專業(yè)碩士學位授權點,3個博士后科研流動站。
學校始終堅持以“立德樹人”為根本,不斷提高人才培養(yǎng)質量。強化人才培養(yǎng)的中心地位,按照“人格健全、基礎扎實、具有社會適應能力和發(fā)展?jié)摿?rdquo;的目標培養(yǎng)高素質人才,確定了“加強基礎、強化實踐、發(fā)展特長、注重創(chuàng)新、分流培養(yǎng)”的教學改革思路,通過構建兩個方案(專業(yè)培養(yǎng)方案、人格培養(yǎng)方案)、完善兩個體系(“四位一體”課堂教學質量評價體系和教學質量監(jiān)控體系)、打造五個平臺(通識教育平臺、教師教育平臺、課程建設平臺、學生實踐能力培養(yǎng)平臺、學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺)加以實施。力求通過努力,使所有本科生以不同方式參與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)活動,并使其中30%的學生具備一定的創(chuàng)新能力?,F有80個本科專業(yè),20個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點。有國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級課程思政示范課1門、國家級精品課程1門、國家級精品資源共享課1門、國家級一流本科課程4門、國家級實驗教學示范中心1個、國家級語言文字基地1個、國家級教學團隊3個、國家級優(yōu)勢特色專業(yè)8個、國家級雙語教學示范課程建設項目1個、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目326項、獲國家級教學成果獎一、二等獎9項。