五月天国产,精品一区久久77777曝门事件,欧美一个色,视频一区在线观看免费

邦博爾招生網(wǎng),招生信息網(wǎng)。
當前位置:招生網(wǎng) > 高考招生 > 高考作文
 
 

高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(5篇)

更新日期:2023-03-08 11:19

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是邦博爾招生網(wǎng)幫大家整理的高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(5篇),歡迎閱讀與收藏。

高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(5篇)

1.高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(篇一)

  “一路坎坷一路歌”,每個人的成長過程都不可能一帆風(fēng)順,思想不斷成熟的過程更是如此,在跌跌撞撞中,我們才能體會生活最真實的滋味。伴隨思想的不斷成熟,我們也猶如鳳凰涅槃,浴火重生。

  告別曾經(jīng)

  那逝去了的,將會成為永久的懷念,時光是高明的魔法師,它帶走了我們歡樂和痛苦,并給過去的日子抹上一層令人著迷的色彩。

  曾經(jīng),我們天真無邪;曾經(jīng),我們單純幼稚;曾經(jīng),我們無憂無慮。每個人最快樂的時光便是童年,童年時的我們整天玩耍,童年時的我們即使說錯了話,也不會挨打,因為那時我們什么都不懂。我們歡快地在田野上放風(fēng)箏,捉螞蚱。曾經(jīng)好朋友也不會像現(xiàn)在一樣,勾心斗角漸漸地,我們長大,褪去了稚嫩,告別了過去,面對著現(xiàn)在!

  面對現(xiàn)在

  青春是充滿詩情畫意的季節(jié),青春是張揚的個性,青春是奔放的舞曲。擁有青春,面對坎坷也能昂首挺胸;擁有青春,想要奮發(fā)也能渴望自由?,F(xiàn)在,我們叛逆;現(xiàn)在,我們渴望自由;現(xiàn)在,我們渴望獨立。一個人本來就少不了煩惱,而青春期就是煩惱最盛的時期。因為這個階段,無論是愛情的懵懂還是學(xué)習(xí)的壓力,都到了史無前例的程度。現(xiàn)在我們面臨著緊張的學(xué)習(xí),爭分奪秒,渴望著自由,與父母頂嘴,不了解父母的艱辛,我們憧憬著未來!

  憧憬未來

  以什么樣的心態(tài)來詮釋未來,決定你看到的是怎樣的人生風(fēng)景,出色的生活源于樂觀的心態(tài)。

  未來,我們推崇積極的人生態(tài)度;未來,我們不怕困難。我們向往著美好的未來,因為我們自信,所以我們獨具風(fēng)采。未來掌握在我們自己手中。

  生活需要慢慢地體會,如果一旦放過就會永遠錯過,將終生遺憾。

2.高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(篇二)

  在浩瀚的大海,驚濤駭浪的面前,你有勇氣可以揚起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。

  在無際的沙漠,饑渴力竭的面前,你有毅力可以邁緊步伐,追尋綠洲。

  在險峻的高山,懸崖絕壁的面前,你有信心可以攀上山頂,絕處求生。

  盡管前路崎嶇,困難重重挫折連連,你都堅信可以戰(zhàn)勝一切。但是,在群芳爭艷、芳香逼人的花叢中,面對如夢如幻、如仙如霧的艷麗燦爛,你還剩多少勇氣,多少毅力,多少信心可以揮手別去?你是否已經(jīng)醉倒其中?

  仲永,可贊他年少才成,注定要得到大家的稱贊,可嘆“稱贊”這么一個小小的花叢,竟讓他迷失了前路,就此一生平庸。

  有時候,花叢就是這樣把你的前路遮掩住的。倘若你擁有明亮的心眼,你便發(fā)現(xiàn),花叢前面的路還那么長,那么遙遠

  真的非常敬佩居里夫人,在發(fā)現(xiàn)了新元素之后,在獲得世界頂尖獎項之后,在接受萬人的掌聲之后,竟還能保持如水般平靜又如火般熱情的心態(tài),再次迎接挑戰(zhàn)。

  還有愛迪生、愛因斯坦、牛頓等名聲赫赫的的科學(xué)家,在一次次巨大成功之后,還要勇往直前。一千,一萬并不代表永遠

  突然想起,剛在雅典奧運會上又奪下金牌的郭晶晶,那個十六歲便參加奧運,并一舉奪金的女孩。倘若她在第一次成功后,就被榮譽沖昏了頭,那么今天中國的32塊金牌恐怕要丟掉一塊了吧?

  在浩如大海的花叢中,他們有了智者般的心眼,看穿了人生旅途上或大或小的花叢。它們隨時都可以成為你人生的終點,就看你甘不甘心成為他們俘虜。但是“花開不過百日”,縱然這片花海再大再美,他們也會逐漸甚至瞬間枯死。最后,只會剩下荒涼一片的枯土。

  花叢有時要比風(fēng)浪、死亡、懸崖更加恐怖,因為它的下面也許隱藏了最可怕的眼鏡蛇,在你快樂得手舞足蹈的時候,狠狠地咬上一口

  有這么一個故事:

  蝴蝶要與贏過兔子的烏龜比賽,重點是越過荊棘、河流、花叢的山腳。比賽一開始,蝴蝶就一路,輕而易舉地飛過了許多動物都難以通過的荊棘與河流,來到花叢。到了花叢后,蝴蝶發(fā)現(xiàn)烏龜還未爬出荊棘,便放心地在花叢里玩耍起來。就在它玩得起勁時,烏龜悄悄游過河流,一直往山腳爬,爬最終可想而知,烏龜又贏了。

  有時候人就是像蝴蝶一樣,到達了一個花叢,便忘了遠處的山腳自己真正的目的地。

  面對花叢,你究竟想好了要何去何從了嗎?

3.高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(篇三)

  那是在小學(xué)六年級的時候,一天早上到食堂吃飯,一個走路有點蹣跚,臉上滿是斑點的女生從我面前走過,她叫藍。

  “你們看她那個樣。”一個男生指著藍嘲諷著。他一邊說一邊擺手,幾個男生跟著起哄。藍似乎想說什么,但沒有說,只是不滿地瞪了那群男生一眼。剛才嘲笑她的男生看見了,朝她大吼:“你瞪誰?”藍默不作聲,后退了兩步。那名男生越罵越有勁了,難聽的話猶如斷線的珠子一句接著一句。藍默默地往前走。他見藍不吱聲,得寸進尺,聲音更大。

  我不明白那幫男生為什么要這樣做。藍是一個很善良的人,我曾經(jīng)和她是同學(xué)。她待人熱情,不管誰找她借東西,她都伸出援手。可是有些調(diào)皮的男生常常欺負她。

  “咚。”那個男生把藍推倒在地,藍碗里的粥灑了一地。有的同學(xué)指責,有的同學(xué)若無其事走開,有的同學(xué)無動于衷看熱鬧。我不知道自己屬于哪一種人,但我知道,我要去幫她??删驮谖疫~出第一步時,我猶豫了,望著那群得意洋洋的男生,再看看周圍漠不關(guān)心的同學(xué),是扶還是不扶?如果去扶,大家也會用異樣的目光看我,引來一些不必要的麻煩,成為他人的話柄。可一想到那名男生對藍惡語相加,一股怒火便莫名地涌上心頭。不知從哪來的勇氣,我大聲說:“你憑什么欺負她?同學(xué)之間要互相幫助,你學(xué)哪兒去了?”我走到藍的身旁,慢慢扶起她,她的眼睛充滿了感激。

  “老師來了!”不知誰喊了一聲,人群散了。那名男生白了我一眼,悻悻地走了。

  無論以后身處何地,只要遇到弱者,我都會去關(guān)愛他,讓他和我一樣享受陽光下的溫暖。

4.高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(篇四)

  不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過去了,留給我的只有回憶,會議那些人,那些事,那件伴隨我三年的教室,沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔先,現(xiàn)在已經(jīng)成了幻影。如花的校園,已物是非人,不禁生出不盡的感概。

  進入我視線的學(xué)校,比初中生活,高中的更像一幅神秘的話卷,讓人猜不透、看不清,只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學(xué)習(xí)的思維定勢不自地搬到高中中學(xué)習(xí),顯樣沒有多大效果。高中教學(xué)不同于初中,高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還又積極主動搶答問題。現(xiàn)在,每天都覺得時間很緊,加上作業(yè)又多,手忙腳亂的根本就不知道該干嘛!每次一進教室就覺得壓力好大。

  我總是認為我讀高中是個錯誤的,但是,想起當初我答應(yīng)爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來,想把聽不懂的科目弄懂,把聽懂的科目學(xué)得更好,讓他們笑得更燦爛,可我現(xiàn)在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說我不想讀高中,可我站在他們面前卻什么也說不出口,最后還是回房間了。我想了很久,我當初是怎么爽快的答應(yīng)他們的,現(xiàn)在又是如何反悔,自己也很矛盾。所以,經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會想、一會又不想,我的思想一直在進行激烈斗爭。我想讓爸媽的笑容更燦爛些,我只想更努力的學(xué)習(xí),拿出好的成績讓他們?yōu)槲因湴恋男?。我要告訴我自己一定要堅持,即使是為了他們我也卻覺得值得。

  雖然讀書不是的出路,但讀書卻是出路最多的一條路,自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說長不長說短不短,如果不能好好計劃,不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情的破滅,我們將像一個空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭挑戰(zhàn)的社會,三年讀書生涯我們不反要學(xué)好課上的知識,更要在社會中實踐。

  讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜,只要做到認真學(xué)習(xí)、踏實,相信一定回擁一個燦爛的明天。扎扎實實打造一美麗的個大學(xué)夢,為了今后美好的生活和在這個充滿激烈競爭的社會生存,這條路我會一直走下去。

5.高考優(yōu)秀作文:以面對為話題(篇五)

  天,灰蒙蒙的,毫無光色的太陽從地平線上緩緩跳出。可惜大霧太厚,把陽光遮住了,給人一種壓抑的感覺。今天體育比賽,連天氣也變得沉重起來。

  操場上站滿了準備比賽的同學(xué)們,他們心思各異。有的同學(xué)正在漫步小跑,為即將到來的比賽做準備;還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神,積蓄力量,等待爆發(fā)的那一刻??粗麄冇行娜莸臉幼?,我的心情更加沉重了。

  想起我這些天,一直努力地為了這次長跑比賽而準備著。我每天堅持跑步上學(xué)??墒?,我能行嗎?每天跑步我都總是差那么兩秒,總是得不到進步,這離我的目標真的很遠。難道我真的天生體育就差嗎?對于跑道我真的只剩膽怯了嗎?我有點垂頭喪氣,甚至想放棄比賽。我的身體忽然瑟縮起來,我閉了眼睛,深呼吸一口氣,回想著自己對體育的堅持

  終于,我平靜了下來。我不止一次地對自己說:“我一定行,今天我要克服對體育的膽怯,我要做到!”

  我努力回憶并總結(jié)著失敗的教訓(xùn):開始我跑得太快,結(jié)果沒了后勁,跑到后面我就沒了力量沖刺。今天我要吸取教訓(xùn),前兩圈提中速,然后逐漸加速

  想到這里,我覺得自己渾身是勁。比賽開始了,有人搶跑在我的前面,落下一步,十步難追。我暗示自己:堅決不能落下太多,于是我緊跟在他們后面。幾圈后,我用盡的力氣沖刺。我的腦袋里只想著:沖!沖!沖!手臂擺動生風(fēng),腳步更加疾快,好,超過第一名了!繼續(xù)!我的對手也毫不示弱,又追了上來。我再次使勁,加油!終于,在一片歡呼聲中,我搶先對手兩秒,奪得了冠軍!

  太陽升起來了,發(fā)出了耀眼的光芒。我想:面對膽怯,只有用勇氣克服它,我們才能離成功更近一步!

以上五篇優(yōu)秀作文:以面對為話題,由邦博爾整理,僅供參考。

  • 姓名:
  • 電話:
  • 地址:
  • 年齡:
  • 分數(shù):
  • 學(xué)歷:
  •   邦博爾擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例
上一篇: 高考優(yōu)秀作文:細節(jié)決定成?。?篇) 前往列表
下一篇: 高考優(yōu)秀作文:以聽為話題(5篇) 前往首頁
 

相關(guān)文章 高考優(yōu)秀作文

  1. 高考優(yōu)秀作文:細節(jié)決定成敗(5篇)
  2. 高考優(yōu)秀作文:享受“慢”(4篇)
  3. 高考優(yōu)秀作文:理想和現(xiàn)實(6篇)
  4. 高考優(yōu)秀作文:感恩父母(3篇)
  5. 高考優(yōu)秀作文:痛并快樂著(3篇)
  6. 高考優(yōu)秀作文:夢想議論文(3篇)
  7. 高考優(yōu)秀作文:發(fā)問與結(jié)論(5篇)
  8. 高考優(yōu)秀作文:本手妙手俗手(5篇)
  9. 高考優(yōu)秀作文:追夢(5篇)
  10. 高考優(yōu)秀作文:瞭望(5篇)
  11. 高考優(yōu)秀作文:跨越再跨越(5篇)
  12. 高考優(yōu)秀作文:緣,妙不可言(5篇)
  13. 高考優(yōu)秀作文:以起點為題(5篇)
  14. 高考優(yōu)秀作文:以不想長大為話題(5篇)
  15. 高考優(yōu)秀作文:我人生的伙伴(5篇)
  16. 高考優(yōu)秀作文:選擇創(chuàng)造未來(5篇)
  17. 高考優(yōu)秀作文:得與失(5篇)
  18. 高考優(yōu)秀作文:溫暖時光(5篇)
  19. 高考優(yōu)秀作文:以生命的價值為話題(3篇)
  20. 高考優(yōu)秀作文:我的好老師(3篇)
  21. 高考優(yōu)秀作文:書香伴我成長(3篇)
  22. 高考優(yōu)秀作文:關(guān)于陶淵明(3篇)
  23. 高考優(yōu)秀作文:與道路的話題(3篇)
  24. 高考優(yōu)秀作文:以錯過為話題(3篇)
  25. 高考優(yōu)秀作文:以開始為話題(3篇)
  26. 高考優(yōu)秀作文:以善為話題(3篇)
  27. 高考優(yōu)秀作文:以父愛為話題(3篇)
  28. 高考優(yōu)秀作文:以孝敬父母為話題(3篇)
  29. 高考優(yōu)秀作文:以弱點為話題(3篇)
  30. 高考優(yōu)秀作文:以驀然回首為話題(3篇)
  1. 快速登記
  2. 姓名:
  3. 電話:
  4. 學(xué)歷:
 

最新信息