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高考滿分作文:教育差距(3篇)

更新日期:2023-03-10 10:03

高考語(yǔ)文作文得分是很關(guān)鍵的,作文分高,會(huì)把整體成績(jī)提高上去,所以同學(xué)們要重視高考作文的分?jǐn)?shù),作文開頭和結(jié)尾一樣重要,有好的結(jié)尾也會(huì)給你添彩加分的。以下是邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的高考滿分作文:教育差距(3篇),供您查閱。

高考滿分作文:教育差距(3篇)

1.高考滿分作文:教育差距(篇一)

  望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼,而每個(gè)家庭對(duì)待孩子的教育也各不一樣。有的是順其自然,讓孩子自由發(fā)揮;有的是望子成才心切,對(duì)孩子學(xué)業(yè)嚴(yán)厲苛刻。

  小明和小王是同桌,他們的家長(zhǎng)對(duì)待他們的學(xué)業(yè)有不同的做法。小明成績(jī)優(yōu)異,父母都希望他能有一個(gè)好前途,所以從小對(duì)他學(xué)業(yè)很嚴(yán)厲,不能有半點(diǎn)差錯(cuò);小王成績(jī)不是很好,雖然父母很失望,但是父母對(duì)他的學(xué)業(yè)還是一直鼓勵(lì)。一次測(cè)試,小明考了滿分,父母很高興,親了小明一口,讓他下次還是拿滿分;小王沒考及格,父母很生氣,打了小王一巴掌,讓他下次考好點(diǎn)。等到下次考試,小明沒考到滿分,父母打了他一巴掌,而這次小王分?jǐn)?shù)提高了一些,父母親了他一口!

  兩對(duì)父母對(duì)待孩子成績(jī)的不同做法,可以看出當(dāng)代教育的不同體現(xiàn)。俗話說(shuō)“黃金條條出好人”,這種思想也不是全對(duì),家長(zhǎng)過(guò)分的對(duì)孩子學(xué)業(yè)嚴(yán)厲,終究會(huì)適得其反,只會(huì)讓孩子厭煩學(xué)習(xí),如果家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)業(yè)多一點(diǎn)關(guān)心,鼓勵(lì),問(wèn)候,對(duì)孩子繁重的學(xué)業(yè)之后也是一個(gè)很好的安慰,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是從孩子階段走來(lái)的,都有過(guò)同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是家庭教育,寓意的是愛與懲罰及其功能。在我看來(lái),兩個(gè)巴掌都是不對(duì)的,而兩個(gè)吻都很對(duì)。仔細(xì)分析一下,100分得到的吻是高分掙來(lái)的,是愛,但愛的內(nèi)容比較單一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)粗暴了,但61分的吻特別溫馨,愛的內(nèi)容比較豐富,有親情,還有鼓勵(lì)、寬容和等待。從效果看,98分挨巴掌的孩子可能從此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,學(xué)習(xí)心態(tài)受到了極大的破壞,會(huì)進(jìn)入比較機(jī)械僵硬的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至可能創(chuàng)造精神也被壓抑,下一次考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動(dòng)力,從而形成一種積極向上的精神,孩子的心理會(huì)處于比較寬松自由的健康狀態(tài),未來(lái)可能有很好的發(fā)展,下一次考試分?jǐn)?shù)會(huì)更高幾乎是可以肯定的。

  這幅漫畫雖然看起來(lái)主要是在跟家長(zhǎng)們對(duì)話,其實(shí)也是在討論中國(guó)的教育。中國(guó)教育的一個(gè)重要弊端就是唯分?jǐn)?shù)論,分?jǐn)?shù)決定一切,漫畫里的吻和巴掌也是分?jǐn)?shù)決定論的后果。分?jǐn)?shù)決定論在教育發(fā)展和人才選拔方面的消極后果已經(jīng)日益顯現(xiàn),值得全社會(huì)反思。

2.高考滿分作文:教育差距(篇二)

  從100分到98分,挨一頓揍;從55分到61分,得一個(gè)吻。這看似荒誕不經(jīng)的故事,卻常常發(fā)生在我們身邊,許多人看來(lái),前者退步了挨揍是天經(jīng)地義,后者進(jìn)步了得吻是理所當(dāng)然。

  我們常說(shuō),要一把尺子量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)當(dāng)說(shuō)尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房中的忙碌,一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到可口的飯菜,可當(dāng)有一天,我們回家面對(duì)著干鍋冷灶的時(shí)候,卻首先想到的是無(wú)飯可吃,沮喪之余,面露慍色,甚至開口責(zé)備,完全忽略了她累了病了,撐不住了,連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房,煮一碗面,卻能讓一家人感到萬(wàn)分知足。慣性,使我們的尺子變得富有彈性,卻無(wú)法丈量出愛的深遠(yuǎn)。

  每個(gè)單位都良莠不齊,有干的有看的,也有搗亂的,總有一些禿子混在和尚之中濫竽充數(shù)。奇怪的是干的永遠(yuǎn)在干,看的一直在看,而干得越多失誤也越多,得到的批評(píng)也越多,而那些看客,偶爾偷機(jī)取巧做做樣子,就會(huì)名利雙收。甚至那些搗亂的,變得乖巧一些,就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席眾人皆大歡喜,心滿意足。惰性,使我們的尺子帶了偏見,就再也無(wú)法凝聚眾人的力量。

  大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來(lái),熬上滿滿的三鍋熱粥,免費(fèi)送給寒風(fēng)中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐,數(shù)年如一日,不曾間斷。而當(dāng)有一天,一位老漢從中吃出了一粒沙子,頓時(shí)將一碗熱粥潑在大嫂的身上,而領(lǐng)粥的人,也瞬間劃分為兩大陣營(yíng):有人說(shuō)老漢不該撒野,也有人指責(zé)大嫂不該摻沙子。薄情,讓我們的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

  開縣一輛滿載了19名乘客的中巴,突遇險(xiǎn)情,一頭栽進(jìn)深達(dá)五米的水塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩袠涮M(jìn)冰冷刺骨的水中,砸開車窗將19名乘客全部救出,自己卻因長(zhǎng)時(shí)間冷水的浸泡患上肺病,舉債治療數(shù)月,告借無(wú)門,不得不離開醫(yī)院,病死家中。19名幸存者無(wú)一人去醫(yī)院探視,更無(wú)人為他送行。金有樹臨死前寫下一封信,第一句話就是:“我救了19人的命,現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)救我的命。”冷漠,讓我們的尺子訇然寸斷,留下無(wú)盡的遺憾。

  每個(gè)人心里都有一把尺子。我們用它來(lái)衡量別人,更要時(shí)常度量自己。這個(gè)世界,應(yīng)當(dāng)有這樣一把尺子,于情充滿溫暖,于理凸顯公平,于法彰顯正義,時(shí)時(shí)刻刻閃耀著人性的光輝。只要堅(jiān)持從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,苛責(zé)自我,寬厚待人,星星之火,勢(shì)必燎原,人間終會(huì)灑滿陽(yáng)光,灑滿愛。

3.高考滿分作文:教育差距(篇三)

  媽媽:

  我好想您。昨天終于見到了你,看見你那張寫滿欣慰又略帶疲憊的臉,我非常心疼并衷地感激您。我知道,只因您想親自為我送考、加油而急匆匆在從西藏趕回湖南??梢韵胍娔谇Ю锾鎏龅那嗖?a href="http://markerde.com/zt/s2" target="_blank">鐵路上徹夜顛簸的情景、您在列車上與他人格格不入的服飾和您那又對(duì)我殷切期盼的眼睛。我知道,您的心在誰(shuí)的身上,誰(shuí)就能成為您的風(fēng)景!媽媽,您知道嗎?我看到你的那一刻,此前對(duì)你的所有的埋怨,都煙消云散了。

  媽媽,說(shuō)實(shí)話,我怨恨過(guò)您。您是一名光榮的人民教師,卻讓我錯(cuò)過(guò)了三年的母愛。三年前,我順利進(jìn)入高中,你卻在這樣重要的時(shí)刻,選擇進(jìn)藏支教。那樣的環(huán)境,你一呆竟是三年。

  臨走前,您說(shuō)您要和我共同奮斗,只要三年。我完成我的夢(mèng)想,您奉獻(xiàn)您的事業(yè)。我挽留您,哭泣著說(shuō):“媽媽,那邊又苦又累,還接連好幾天不能洗澡。您不要去了,留下來(lái)陪我好嗎?”您朦朧的雙眼中滿是痛苦的抉擇,您抱著我,久久不語(yǔ)。

  之前,你曾去過(guò)一次西藏。圣潔的布達(dá)拉宮讓您流連,有傳奇色彩的拉姆拉措湖則讓您傾倒。但我知道,最令您放不下的是那里的孩子們。您小心翼翼的捧出他們的照片。藍(lán)天白云下瘦弱不堪的孩子們,用典型的高原紅的臉努力向您微笑。我知道,正是這些微笑成了您日夜?fàn)磕c掛肚的思念。

  而正是這份思念使您不顧阻攔地報(bào)名援藏支教。您說(shuō)我有的讀書環(huán)境,而那些可憐的孩子也需要一個(gè)平等的改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  我不再挽留您,您拖著厚厚的行李箱離開,去您說(shuō)的心靈的仙境,臨行前您對(duì)我說(shuō)的依舊是最初的加油,您只愿我也能在三年的學(xué)習(xí)中找到心靈的仙境。望著您的笑容,我若有所思。

  網(wǎng)絡(luò)不通,交通不便。一年之內(nèi)我只有接到您寥寥可數(shù)的幾個(gè)電話。你說(shuō):“沒有水又經(jīng)常停電的日子的確很艱苦。可我過(guò)得很坦然、很愜意。”是啊!你讓藏區(qū)的孩子們分享了原本只屬于我的最樸實(shí)最真切的母愛:你教他們識(shí)字,陪他們成長(zhǎng),引導(dǎo)他們做人,給他們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)您事業(yè)的夢(mèng)想。我知道您的坦然,了解你的幸福。也體會(huì)到了你和我共同培育的心靈的仙境。

  媽媽,昨天見到您,你還拿出藏區(qū)孩子們?yōu)槲铱p制的祈福娃娃。他們讓您告訴我,謝謝我這位姐姐給了他們一個(gè)好媽媽,并祝我考試順利。那上面還有針線勾出的歪歪扭扭的“我愛你”的藏語(yǔ)。望著那些祈福娃娃和媽媽你略帶歉意卻又幸福的臉龐,我一度淚如雨下。

  媽媽,今天我是在高考的考場(chǎng)里,思索、書寫著我的人生答卷。我會(huì)帶著您賜與藏區(qū)孩子們的這樣一份愛與希望從容向前,會(huì)學(xué)著媽媽您那樣執(zhí)著于自己的信念、去樂于奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì),也會(huì)學(xué)媽媽您那樣傾心于自己的事業(yè)去打造真正屬于我的心靈的風(fēng)景。

  以上三篇滿分作文:教育差距,由邦博爾整理,僅供參考。

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