在了解學(xué)校情況時(shí)，招生代碼是可以進(jìn)行了解的，這個(gè)代碼主要用來報(bào)考，這樣同學(xué)們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)到這方面的介紹對(duì)于學(xué)生來說是比較重要的，特別是學(xué)生想要報(bào)讀的話，是可以考慮從這方面的介紹來對(duì)報(bào)讀的過程中進(jìn)行填寫相關(guān)信息，這是需要報(bào)讀的學(xué)生需要考慮的問題。成功離你很近，只要再多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。學(xué)習(xí)就是不斷努力，不斷堅(jiān)持的過程。以下是成都市第四十三中學(xué)的網(wǎng)址。

成都市第四十三中學(xué)招生代碼：暫未公布

成都市第四十三中學(xué)辦學(xué)理念

成都市第四十三中學(xué)武侯區(qū)教育局直屬的公辦學(xué)校，成立于1963年，學(xué)校設(shè)初級(jí)中學(xué)三個(gè)年級(jí)。學(xué)校地處成都市武侯區(qū) 紅牌樓新經(jīng)濟(jì)商圈，是一所具有50年歷史的公立中學(xué)，現(xiàn)有教職工81人，其中中高級(jí)教師57人，國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)教育專家及骨干教師33人。25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)1300余人。

學(xué)校秉承“責(zé)任、優(yōu)學(xué)、篤行”的辦學(xué)理念，全面、全員、全程育人，在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，凸顯科創(chuàng)和藝體教育特色;學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，校園美觀，師資實(shí)力雄厚，硬件設(shè)施完備，特色成效顯著。近幾年，學(xué)校勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展：成為成都市第一個(gè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)中學(xué);成都市“綠色學(xué)校”。教育教學(xué)連續(xù)三年獲市教育局表彰;辦學(xué)水平評(píng)估連續(xù)兩年獲區(qū)教育局表彰。在2015年11月成功申請(qǐng)成為重點(diǎn)中學(xué)。

崛起的成都市第四十三中學(xué)優(yōu)良校風(fēng)，為你提供三年的行為修煉。書香校園，為你準(zhǔn)備一生的精神盛宴。成都市第四十三中學(xué)是武侯區(qū)教育局直屬的公辦學(xué)校。近幾年學(xué)校勵(lì)精圖治、不斷實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)，受到社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。2008年1月被成都市政府將該校列入三年提升行動(dòng)計(jì)劃，打造成“城市化進(jìn)程中的優(yōu)質(zhì)示范初中”。

學(xué)校依法辦學(xué)，實(shí)施科學(xué)民主的管理;以人為本，構(gòu)建師生可持續(xù)發(fā)展機(jī)制;改革創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“外語教育”、“環(huán)保教育”為特色，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，已投入1000余萬元重建學(xué)校。“真誠(chéng)為您服務(wù)，關(guān)注心理健康，強(qiáng)化外語特色，錘煉一流師資，實(shí)施微笑管理”是43中人的承諾。43中將是一所特色鮮明的成都市義務(wù)教育示范學(xué)校。

成都市第四十學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)施達(dá)到一流水平，語音室、微機(jī)室、多媒體專用教室及制作、使用多媒體課件攝像機(jī)、投影儀、掃描儀、實(shí)物展示臺(tái)等，為現(xiàn)代化教學(xué)創(chuàng)造了有利條件。校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室兩間，課件制作室一間，學(xué)生機(jī)100多臺(tái)，教師用機(jī)20多臺(tái)，所有學(xué)生機(jī)和教師機(jī)均接入寬帶網(wǎng)。全校25個(gè)班，全都配有投影儀、電視機(jī)、校園廣播等設(shè)備。

本著“以人為本”的宗旨，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師結(jié)合自身實(shí)際及學(xué)科特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和計(jì)算機(jī)，豐富教學(xué)手段，提高課堂質(zhì)量和教學(xué)效益，取得了一定的成績(jī)：該校參加了成都市“九五”第三批教育科研課改《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)區(qū)域應(yīng)用的實(shí)踐與研究》。近兩年，就有30余人次利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，在各類比賽中獲得名次，有20余篇利用多媒體教學(xué)的專業(yè)論文獲得各類比賽的名次。

同學(xué)們?cè)趯?duì)每所學(xué)校進(jìn)行了解的過程中，學(xué)生和家長(zhǎng)總會(huì)去對(duì)該學(xué)校所介紹的各方面情況進(jìn)行了解，準(zhǔn)備報(bào)考時(shí)也會(huì)了解學(xué)校的招生條件，看看自己是否符合學(xué)校的招生要求，那么也就會(huì)發(fā)現(xiàn)到其實(shí)對(duì)于招生代碼的介紹是比較重要的，而學(xué)生如果想要對(duì)該學(xué)校進(jìn)行報(bào)讀的話，對(duì)于招生代碼方面的介紹是比較重要的。不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。認(rèn)定一件事就需要持之以恒的，付出努力，才會(huì)有好的收獲。以上是成都市第四十三中學(xué)的網(wǎng)址。