選擇學(xué)校需要考慮的因素很多，學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，如果一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不夠好，這是學(xué)費(fèi)的高低至關(guān)重要。而每所學(xué)校的學(xué)費(fèi)高低受很多的因素影響，這些因素包括學(xué)校的地域、辦學(xué)性質(zhì)，辦學(xué)條件等等。

重慶渝高中學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審核的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

重慶渝高中學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶市渝高中學(xué)校是重慶市北部新區(qū)唯一一所重慶市重點(diǎn)中學(xué)，地處重慶北部新區(qū)南區(qū)石橋鋪中心地帶。學(xué)校始建于1957年，原名石橋鋪中學(xué)即58中。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的育人思想，樹(shù)立“人人皆有希望、個(gè)個(gè)都能發(fā)展”的教育理念，全面育人，全員育人。學(xué)校以“誠(chéng)信渝高、人文渝高、科技渝高、精品渝高”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，形成了“學(xué)生在和諧中成長(zhǎng)，教師在育人中升華，學(xué)校在創(chuàng)新中發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和高雅的文化氛圍成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃土。

重慶渝高中學(xué)校獲得榮譽(yù)

學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)“為人師表”先進(jìn)集體和省、市先進(jìn)單位;“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”和“中央教科所德育科研實(shí)驗(yàn)基地”;連續(xù)榮獲區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，是“重慶市重點(diǎn)中學(xué)”、“重慶市首批聯(lián)招學(xué)校”、“重慶市文明單位”、“重慶市信息技術(shù)示范學(xué)校”、“重慶市藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“中央教科所德育科研基地學(xué)校”、“西南大學(xué)教育科研基地學(xué)校”、“重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地”和“重慶市安全文明校園”。

重慶渝高中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校具有重慶市的教學(xué)設(shè)施設(shè)備：歐式風(fēng)格的綜合大樓、現(xiàn)代化的科技樓、天文臺(tái)、生物園、形體房、藝術(shù)專(zhuān)用教室、架空全塑膠田徑場(chǎng)等，為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的活動(dòng)空間。校園千兆網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“班班通”，多媒體全面進(jìn)入教室，“教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)”、“閉路電視系統(tǒng)”、“校園廣播系統(tǒng)”等先進(jìn)的教育設(shè)施設(shè)備全面啟用。學(xué)校已加入北大附中示范網(wǎng)校，成功實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施及應(yīng)用已步入重慶市中學(xué)先進(jìn)行列。

重慶渝高中學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，管理有序，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成了一支“高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平”的教師隊(duì)伍，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思想素質(zhì)高，具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師2名，中高級(jí)教師120余名;全國(guó)教師1人，全國(guó)科研型骨干教師2人，市教師、班主任、德育工作者16人，市級(jí)骨干教師4人，區(qū)級(jí)骨干教師33人;近年參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)6名，市級(jí)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)7名，其獲獎(jiǎng)數(shù)量和等級(jí)居同類(lèi)學(xué)校最前列。

半個(gè)世紀(jì)的艱苦求索，渝高中學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī)，形成了自己鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才。如今，渝高中學(xué)上下一心，堅(jiān)持“以人為本，以德立校”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持+特長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)，努力把渝高中學(xué)辦成一個(gè)具有全新辦學(xué)理念、充滿(mǎn)生機(jī)活力、具有顯著特色的巴渝名校。

還是那句話(huà)，現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，學(xué)費(fèi)相對(duì)是次要的，更多是會(huì)擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，畢竟家長(zhǎng)們考慮的更多是孩子的未來(lái)。人生的旅程中，如果不知道自己將要駛向哪個(gè)港口，那么，前進(jìn)也就無(wú)所謂順風(fēng)或是逆風(fēng)了。