同學們選擇心儀學校的時候一定要注意學校的招生代碼，不要記錯，因為每所學校的招生代碼都是唯一的。以下是小編整理的昆一中度假區(qū)分校——金岸中學的辦學理念(即做溫暖人心的教育、為學生的終身幸福奠基、卓有成效的精細化管理)這些相關(guān)資料，同學們和家長們可以仔細閱讀，希望能給同學們和家長們選擇學校帶來幫助。

金岸中學招生代碼信息：暫無公示

金岸中學招生計劃辦學理念

做溫暖人心的教育

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育，是教給少年兒童終身受益的東西。對此，金岸中學校長杜德祥認為，養(yǎng)成教育的目的之一是通過養(yǎng)成良好習慣，建立良好的自我概念，健全人格，引導學生學會做人。

養(yǎng)魚養(yǎng)水，養(yǎng)樹養(yǎng)根，養(yǎng)人養(yǎng)心。在推行養(yǎng)成教育的過程中，學校要求從培養(yǎng)學生的點滴習慣做起，關(guān)注每一個學生，不埋怨、不放棄，關(guān)注學生成長的過程，關(guān)注他們的特長和亮點，給他們成長過程中更多的情感和力量，讓他們的心靈充滿溫暖與陽光。

“多一把尺子，就多一批優(yōu)秀學生。”在學生評價方面，學校不以學習成績作為唯一的評價標準。在金岸中學，以校團委、學生會為主，組建街舞社、獨輪車社、動漫社、合唱社四個社團。這樣，學生在課余時間就可以開展豐富多彩的活動。不僅如此，學校每年的藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動也給同學們提供展示才華與特長的廣闊舞臺。

為學生的終身幸福奠基

杜德祥經(jīng)常向老師們說這樣一個辦學理念：不能用高分來換取學生對學習的厭倦;更向家長闡述這樣一個觀點：要能夠容忍比我們孩子更優(yōu)秀的孩子的存在。讓學生能夠平等視人，自信地面對其他同學。由該理念推動的辦學實踐也由此產(chǎn)生，那就是學校的各項教育必須為學生的終身幸福奠基。

從創(chuàng)辦的第一天起，學校即為學生建立了“四個一工程”，所謂“四個一”就是：讓孩子找到一項自己愿意終身堅持的體育運動，并掌握運動技巧;讓孩子學會五線譜或簡譜，因為音樂可以為一個人帶來快樂和自信;讀一本經(jīng)典名著，老師要對學生讀書的體會及感受進行跟蹤;寫一手好字，文字是交流的工具之一，見字如見人，一手好字能給人留下好印象。對學生內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。而這樣做為的是學生的健康和品德，它也是每個人能否幸福的關(guān)鍵支撐點。“金岸中學不僅追求的是升學率，更為孩子的終身幸福做打算。”作為學校領(lǐng)路人，杜德祥為學校里的每個成員謀求發(fā)展福祉，帶動學?？焖俪砷L。

卓有成效的精細化管理

校園管理見真章。如果是一所公認的好學校，那么卓有成效的管理模式必不可少，而作為百年名校的分校，金岸中學在管理中推行的細致、科學原則，更是將校園精細化管理發(fā)揮到極致。

杜德祥分析說：“一個學校的發(fā)展離不開對學生良好、有效的管理。學生一天的大部分時間都在學校，這就要求學校管理必須面面俱到，并且一定要科學合理。”比如說學生帶手機上學，由于學生的自控能力不強，往往會用手機玩游戲、刷微信、聊qq等，這直接影響到學生的聽課效率和休息時間，所以，學校在廣泛征求學生家長意見的基礎(chǔ)上，對學生手機及其他電子產(chǎn)品進行了嚴格管理，要求學生一進入校門就交手機，直到放學或周五離校，需要跟家長聯(lián)系的可使用學校座機。這樣細致的管理，也讓學生明白了“規(guī)則”的內(nèi)涵。

昆一中高級名師駐校執(zhí)教，徹底擺脫教育培訓領(lǐng)域教師走課對教學造成的困擾。授課老師因材施教，深入淺出，緊扣高考脈搏，在夯實基礎(chǔ)的前提下注重培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，快速提高成績。有意愿報考昆一中度假區(qū)分校——金岸中學的同學們可以到學校來參觀。