信息發(fā)展快速的時(shí)代，很多的信息都是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了解的，所以學(xué)校都是有官網(wǎng)的存在，旨在讓更多想要報(bào)考學(xué)校的提前的了解學(xué)校的相關(guān)信息，之后能夠更好的考慮是否讀該校。下面有邦博爾小編為大家介紹一下岑鞏中學(xué)的網(wǎng)址信息，僅供大家參考。

岑鞏中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://markerde.com/ucgzx/

岑鞏中學(xué)教育教學(xué)

以人本為核心，深化科學(xué)管理

“人本治校”是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)管理的基本原則。學(xué)校把建設(shè)和培養(yǎng)一支師德高尚、教藝精湛、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感的優(yōu)秀教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校通過(guò)“目標(biāo)啟動(dòng)，骨干帶動(dòng)，活動(dòng)促動(dòng)，科研推動(dòng)，利益驅(qū)動(dòng)，關(guān)懷感動(dòng)”，激發(fā)教師自我完善的主動(dòng)性。

推行“以人為本”的管理，追求對(duì)人的能力的最大激活，對(duì)資源的最有效的整合，對(duì)人與物關(guān)系的理想?yún)f(xié)調(diào)，把教師、學(xué)生放在第一位，讓教師真正把工作放在第一位，讓學(xué)生把追求更高的理想目標(biāo)放在第一位，大力倡導(dǎo)“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校成名”的辦學(xué)追求。

積極推行“思想文化是支撐，制度文化是基礎(chǔ)，行為文化是保證”的科學(xué)管理機(jī)制，即把集利益激勵(lì)和精神激勵(lì)于一體的動(dòng)力機(jī)制，定性定量相協(xié)調(diào)的考核機(jī)制，制度規(guī)范和道德規(guī)范并舉的約束機(jī)制，黨政工團(tuán)協(xié)力同心的保證機(jī)制，關(guān)愛(ài)和諧的校園文化環(huán)境機(jī)制。建立健全學(xué)校管理制度，做到合理借鑒、科學(xué)實(shí)施，強(qiáng)化教育管理的精品意識(shí)。

以課改為重心，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校加速實(shí)施新課程改革步伐，走內(nèi)涵發(fā)展之路，切實(shí)減負(fù)增效，打造高效課堂。教學(xué)中，教師勇于、樂(lè)于和善于接受新課標(biāo)教學(xué)理念，因材施教，對(duì)不合時(shí)宜的傳統(tǒng)教學(xué)模式敢于大膽摒棄。

在課堂改革風(fēng)靡校園的今天，學(xué)校教師積極解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)校本研修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。

現(xiàn)階段，課堂改革已深入人心，高效課堂的構(gòu)建已成為每一個(gè)教師立足教學(xué)的核心和目標(biāo)制高點(diǎn)，全體教師把“如何提高課堂有效性”作為統(tǒng)領(lǐng)全校課程改革的核心科研課題。

目前正以山東昌樂(lè)二中“271”高效課堂和教育發(fā)達(dá)地區(qū)課堂模式為藍(lán)本，積極探索符合學(xué)校校情、學(xué)情的教育教學(xué)模式。至今，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課改組成員常走進(jìn)課堂加強(qiáng)指導(dǎo)，課改班的教師仍在兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇地探索和研究，我們堅(jiān)信與之俱來(lái)的將是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

以改革為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)新的飛躍

百年教育，德育為先，質(zhì)量為本。岑鞏縣中學(xué)的教育發(fā)展情系關(guān)愛(ài)岑鞏教育的各界人士，事關(guān)二十三萬(wàn)余人民。發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，繁榮地方文化，培養(yǎng)地方人才，富庶一方百姓，岑鞏縣中學(xué)將繼續(xù)承載歷史的重托，責(zé)無(wú)旁貸。

但在教育開(kāi)放多元化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，“齊步走”或“亦步亦趨”注定將成為時(shí)代的“棄兒”，作為省級(jí)示范性普通高中的岑鞏縣中學(xué)如何真正發(fā)揮引領(lǐng)、輻射作用，新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重新給予學(xué)校定位，確定了新時(shí)期學(xué)校發(fā)展思路，變革學(xué)校管理模式，逐步完善管理機(jī)構(gòu)及管理制度，倡導(dǎo)高效管理，樹(shù)立搶占先機(jī)、后發(fā)趕超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)勇于勝利的團(tuán)隊(duì)合作精神。

學(xué)校在保障穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，實(shí)施教育改革，在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)跨越，在改革中再創(chuàng)輝煌!

窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。七十余載風(fēng)雨兼程、一路耕耘;七十余載育英咀華、滋蘭樹(shù)蕙。回首過(guò)去，問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)現(xiàn)在，倍加珍惜;展望未來(lái)，信心百倍?，F(xiàn)在的岑鞏縣中學(xué)，正秉承“明志、厚德、尚學(xué)、求真”的校訓(xùn)，同舟共濟(jì)、躍馬揚(yáng)鞭、豪情滿懷地邁向嶄新的未來(lái)!

小編建議家長(zhǎng)在為孩子找尋院校時(shí)一定要問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，不要一意孤行，畢竟是孩子要學(xué)習(xí)生活的地方。以上是岑鞏中學(xué)的網(wǎng)址以及學(xué)校相關(guān)信息，有興趣的考生可以電話咨詢了解。