對于每年都有家長錯過學校的招生時間這種情況，原因只有兩種，一就是家長沒有仔細的去了解學校的信息，二就是家長沒有時間到學校，根據(jù)這一情況，小編就準備了納雍第三中學招生辦聯(lián)系電話，供與參考。

納雍第三中學招生辦聯(lián)系電話：(0857)3525977

納雍第三中學校園動態(tài)

開展防災減災逃生演練 提高防災減災避險能力 ——學校防災減災宣傳周宣傳

2019年5月12日是我國第十一個防災減災日，5月6日至12日為防災減災宣傳周。今年防災減災日的主題是“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，積極開展防震減災宣傳教育工作，努力提高學生防震減災意識和避災自救技能。

一、各班開展防震減災主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災”主題班會，活動形式生動活潑，學生參與積極。

二、通過發(fā)放宣傳手冊，聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

三、舉行應急逃生演練。5月11日上午組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。學校認真組織、精心安排，制定了詳細的演練預案，對整個演練活動進行了精細的布置，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預期的效果。

四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，對學生作講解，使學生真正掌握逃生的技能。

五、認真開展校園安全隱患排查和整改?；顒悠陂g，組織相關(guān)人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

六、本次活動增強了全校師生的安全防范意識，提高了全校師生的防災減災逃生能力。

學會調(diào)控情緒 ——留守兒童第二次心理健康輔導

2019年4月29日下午，我校冉永梅老師在大會議室對我校全體學生進行本學期第二次心理輔導。

當天下午放學后，我校全體留守兒童邁著輕快的腳步，來到學校大會議室，參加本次心理輔導活動。在輔導過程中，冉永梅老師主要從情緒是可以適調(diào)的、情緒需要調(diào)控、調(diào)控情緒的方法、喜怒哀樂，不忘關(guān)心他人、不良情緒的影響五個方面對學生進行輔導。冉老師從發(fā)生在我們身邊的事例入手，深刻地剖析了學會控制情緒的重要性。冉老師說：“情緒會帶給我們勇氣、信心和力量，也會使我們沖動、消極、無所事事，甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情。所以情緒需要調(diào)控，對任何人都是一樣，對我們情緒多變的青少年來說，則更是如此。”

能控制好自己情緒的人,比取得優(yōu)異的成績更為重要，尤其是留守兒童學生。這次心理輔導活動，讓留守兒童學會如何控制情緒，為他們今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

因為招生季的時間和家長上班的時間是起上了沖突，導致很多家長沒辦法在有限的時間給孩子找到學校，但是有了學校的招生辦聯(lián)系電話，家長就可以在家里用空余的時間致電到學校咨詢。