學(xué)校招生有幾種不同的方式，而每種方式的報(bào)名條件都不一樣的，但是家長最想的還是想讓學(xué)生走統(tǒng)招，但是統(tǒng)招就需要學(xué)生能夠考過學(xué)校給出的分?jǐn)?shù)線，而小編就準(zhǔn)備了六盤水第七中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，供與參考。

六盤水第七中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	分?jǐn)?shù)線
六盤水第七中學(xué)	361

六盤水第七中學(xué)校園動態(tài)

貴州教師自律歌

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，端正教師作風(fēng)，促進(jìn)全省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)廣大教師自尊自重自愛，近日，省教育廳向全省教育系統(tǒng)印發(fā)了《貴州教師自律歌(試行)》。

今年初，省紀(jì)委等部門明察暗訪，發(fā)現(xiàn)全省教師中打麻將者較多。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次在大會上對此提出嚴(yán)厲批評，直言教師玩風(fēng)太盛，哪有時(shí)間教書育人、搞科研，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量?為此，省教育廳除下發(fā)約束性、懲治性文件外，還積極加強(qiáng)正面激勵和引導(dǎo)，歷時(shí)3個月，擬定出臺了《貴州教師自律歌(試行)》。《貴州教師自律歌(試行)》共十句，每句七字，主要從教師職責(zé)，神圣、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能、淡泊名利、學(xué)術(shù)誠信、保持名節(jié)、培養(yǎng)高雅情趣等方面要求教師自律。

省教育廳要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《貴州教師自律歌(試行)》，讓其成為履職盡責(zé)的精神動力、言行指南，樹立身正為范、學(xué)高為師的人民教師良好公眾形象，為全省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、努力辦人民滿意的教育作表率。同時(shí)，對教師違反“不準(zhǔn)在上班時(shí)間或在公共場所打麻將、不準(zhǔn)亂征訂教輔資料、不準(zhǔn)有償補(bǔ)課、不準(zhǔn)吃空餉、不準(zhǔn)體罰學(xué)生、不準(zhǔn)學(xué)術(shù)造假”等有關(guān)明令禁止規(guī)定的，將嚴(yán)肅查處。

貴州教師自律歌

(試行)

人民教師要牢記，

職責(zé)神圣須自律。

為人師表言行一，

技藝精湛育子弟。

勤耕淡泊名與利，

學(xué)術(shù)誠信求真諦。

有償補(bǔ)課毀聲名，

情趣高雅拒惡習(xí)。

教師誓詞常記取，

桃李天下留美譽(yù)。

錄取分?jǐn)?shù)線就是學(xué)校給學(xué)生提出的一個門檻，而學(xué)生只有買過了這個門檻才能有機(jī)會拿到學(xué)校的通知書，而家長和學(xué)生在看到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線時(shí)就可以估算學(xué)生考上的幾率是多大。