來(lái)源:仁懷第四中學(xué) 更新日期:2020-11-04 13:26
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是擔(dān)心學(xué)生考不上又錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的招生時(shí)間,所以小編就準(zhǔn)備了仁懷第四中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線,供與參考。但是仁懷第四中學(xué)今年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,預(yù)計(jì)在6月份公布??忌蓞⒖?a href="http://markerde.com/a307" target="_blank">遵義地區(qū)2020年普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。
仁懷市第四中學(xué)坐落在中國(guó)酒都——仁懷市南面的魯班鎮(zhèn),面臨玉溪河、背靠摩天嶺,遵仁公路傍校而過(guò),地理位置優(yōu)越。學(xué)校前身為仁懷私立昆山中學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1939 年, 1956年定名為仁懷縣第四中學(xué),1971年建制為完全中學(xué),2004年秋季改制為高級(jí)中學(xué)。學(xué)校已有73年的悠久歷史,文化底蘊(yùn)深厚,人杰地靈,是莘莘學(xué)子深造的好地方。
學(xué)校占地98畝,校園繁花似錦,綠草如茵,古木參天。整個(gè)校園布局合理,古色古香,綠化有致,環(huán)境幽雅,四季長(zhǎng)青,環(huán)境優(yōu)美宜人,是中國(guó)酒都馳名的花園學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,在校生達(dá)3300余人,教職工165人。招生范圍覆蓋全市轄二十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)。
學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),啟動(dòng)了 “名師工程”,與時(shí)俱進(jìn)的推進(jìn)全員聘任制,全體教師堅(jiān)持教學(xué)科研同步,2004年以來(lái)有較多論文佳作見(jiàn)諸國(guó)家、省、市書(shū)刊報(bào)端。形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的教師隊(duì)伍。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義、為人民服務(wù),堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極推進(jìn)新課程改革,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
建校以來(lái),仁懷市第四中學(xué)為國(guó)家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,有的成為專家、學(xué)者、教授,通曉古今,博聞而強(qiáng)識(shí);有的成為科學(xué)家,遨游知識(shí)殿堂,發(fā)明創(chuàng)造,著書(shū)立說(shuō);有的成為體育明星;有的身居黨政軍部門要職,運(yùn)籌帷幄,施展治國(guó)安邦之雄才大略;有的在改革大潮中成為企業(yè)家,經(jīng)天緯地為增強(qiáng)綜合國(guó)力而拚搏;有的走出國(guó)門,越洋留學(xué),為國(guó)爭(zhēng)光;還有的在各條戰(zhàn)線普通崗位上淡泊名利,默默奉獻(xiàn)建功立業(yè),為祖國(guó)做出了重要貢獻(xiàn),也為母校爭(zhēng)得了很大榮譽(yù)。“可謂四中70春秋,桃李芬芳華夏,英才馳騁五洲”。
特別是2004年改制以來(lái),在總結(jié)建校以來(lái)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,完善了學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立了教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育過(guò)渡,成功地走出了“貫徹三條原則(一是著力于學(xué)生,這是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;二是著力于教師,這是學(xué)校工作的根本;三是著重于增強(qiáng)學(xué)?;盍εc創(chuàng)新,這是學(xué)校工作的關(guān)鍵,決定著學(xué)校發(fā)展的方向和辦學(xué)水平。),堅(jiān)持一條道路(“聘進(jìn)來(lái),派出去” ,走開(kāi)放辦學(xué)之路,即教改體改,不斷整合人力資源。)
調(diào)動(dòng)兩個(gè)積極性(充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和學(xué)生的積極性。),完善一套運(yùn)行機(jī)制(以推行“三制一管”管理機(jī)制,真正形成“績(jī)效優(yōu)先,優(yōu)能先上”的改革發(fā)展態(tài)勢(shì)。),實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨(一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。)”的辦學(xué)路子,努力為“人無(wú)全才、人人有才、因材施教、個(gè)個(gè)發(fā)展”的目標(biāo)奮斗,從而使學(xué)校走向新的輝煌。2004年以來(lái)我校高考上線率連續(xù)6年居仁懷市第一,連續(xù)4年榮獲遵義市教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的好評(píng)。
一般學(xué)生在考完后都會(huì)給自己估分,看看自己能考多少分,而當(dāng)學(xué)生了解到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,就可以拿來(lái)對(duì)比,看看自己是超過(guò)了分?jǐn)?shù)線還是低于了分?jǐn)?shù)線,這樣家長(zhǎng)們也就知道該不該給孩子提前找學(xué)校了。