學(xué)校的升學(xué)率和重本率不是判斷一所高中好壞的可靠依據(jù)，升學(xué)率這種數(shù)據(jù)只代表教育結(jié)果，要看學(xué)校怎么樣，還是要看學(xué)生在學(xué)校的受教育過(guò)程。大家擇校不能只看一方面，也不要以面蓋全，要充分收集好信息后再進(jìn)行綜合的判斷。

樂(lè)東中學(xué)校園環(huán)境

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積284畝，校舍面積61000多平方米。近年來(lái)，樂(lè)東中學(xué)人又進(jìn)一步精心治理校園，教學(xué)樓、科學(xué)館、圖書(shū)館、科技藝術(shù)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓等建筑群拔地而起，氣勢(shì)雄偉，新老建筑交相輝映。學(xué)校教育教學(xué)裝備精良，設(shè)備齊全。擁有一大批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，建成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，擁有多功能多媒體教室、電腦教室、教師電子備課室、物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)音等實(shí)驗(yàn)室近50間，圖書(shū)館藏書(shū)6萬(wàn)多冊(cè)，教育教學(xué)硬件縣內(nèi)最先進(jìn)，已達(dá)到全省一流水平。這些設(shè)施為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，提高人文素質(zhì)提供了優(yōu)良的條件。

樂(lè)東中學(xué)師資力量

樂(lè)東中學(xué)名師薈萃，英才云集，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。全校有教職工336人，專(zhuān)任教師310人，其中特級(jí)教師1人，省級(jí)骨干教師10人，全國(guó)模范教師1人，海南省模范教師1人，高級(jí)教師91人，一級(jí)教師143人，其中具有研究生學(xué)歷教師14人。近年來(lái)，在老教師的精心培育和帶領(lǐng)下，一大批中青年教師脫穎而出，已經(jīng)在全縣教育界漸露頭角，并逐漸走向成熟，擔(dān)當(dāng)起樂(lè)東中學(xué)在新世紀(jì)新階段再鑄輝煌的歷史重任。2008年盧燕老師參加海南省初中英語(yǔ)錄像調(diào)教課比賽榮獲海南省第一名，2009年1月黃菁老師赴新加坡留學(xué)，2009年年初羊俊河老師參加全國(guó)在職碩士研究生考試被華南師范大學(xué)英語(yǔ)系錄取。

樂(lè)東中學(xué)辦學(xué)成果

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樂(lè)東中學(xué)人正大力推行素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，注重培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)和探究能力，加快安全文明生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐，取得了累累碩果，各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)均達(dá)到省一流水平。物華天寶，人杰地靈。建校以來(lái)，樂(lè)東中學(xué)先后有李偉平、何強(qiáng)等13名學(xué)子被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。近幾年來(lái)，平均每年有100多名同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)錄取。在歷屆高考中，樂(lè)東中學(xué)均有學(xué)生摘奪樂(lè)東縣高考文理科狀元頭銜。2009年高考，陳依依同學(xué)的高考成績(jī)刷新了樂(lè)東縣高考史上的最高成績(jī)。2007年至今考樂(lè)東中學(xué)學(xué)生考上一本和二本線的學(xué)生人數(shù)逐年增加，這是校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。

一所高中學(xué)校的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)方法、師資力量、管理措施和辦學(xué)條件這幾個(gè)方面。學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的變化，能夠體現(xiàn)一所學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)能力。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生特質(zhì)，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，選擇適合孩子的高中學(xué)校。