來源:石阡民族中學 更新日期:2020-11-10 15:50
無論如何祈望命運垂青,那些艱難和苦難依然會無可避免地襲來。而唯一能幫助我們度過這些時光的,只有默默挺住、不言放棄的自己,只有你下定決心不負此生的愿望。接下來小編給大家介紹一下關(guān)于石阡民族中學的相關(guān)信息,供大家參考。
石阡民族中學起源于1951年縣人民政府創(chuàng)辦的師訓班,此后學校七易校名,數(shù)度改制,經(jīng)歷了初等教育和中等教育的所有辦學體制。2009年發(fā)展為獨立高中。為提升品位,搶占教育現(xiàn)代化制高點,辦人民滿意的教育,石阡縣委、政府高瞻遠矚,投入資金1.2 億元,建設(shè)新學校。2010年3月實現(xiàn)整體搬遷,2012年創(chuàng)建為省級示范性普通高中(二類),2015年1月通過省教育廳對省示范性高中的復查評估。
學?,F(xiàn)有學生3776人,60個教學班。教職工2254名,專任教師238人,其中高級教師80人,中高級教師188人。
教育教學
在“以質(zhì)量促發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”,“學生快樂學習、教師幸福工作”的辦學理念下,學校形成了“弘揚民族民間文化,發(fā)展學生個性特長”的辦學特色,“明德修身,知行合一”的校訓,“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的校風,教師“嚴謹治學、因材施教”,學生“博學深思,勵志篤行”,“民族文化鮮明,藝體技能見長”的精神風貌溢滿校園。
在新的起點和平臺上,學校把思想和行動統(tǒng)一到縣委、政府的決策部署上來。傳承民族文化,彰顯民族特色,豐富校園生活,突出學生個性特長,狠抓教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。以辦人民滿意的教育為宗旨,以培養(yǎng)社會合格人才為目標。牢牢把握住“穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作主題,全面貫徹教育方針,全面提升教育質(zhì)量,促進學生健康成長,推進學校內(nèi)涵提質(zhì)和科學發(fā)展。
在2015年,學校提出:圍繞“一個中心”:提高教學質(zhì)量;突出二個“實”字:教學質(zhì)量、各項工作、各項檢查務(wù)求實在和實效;狠抓“三個教育”:法制紀律教育、素質(zhì)教育、傳統(tǒng)文化教育;努力實現(xiàn)“四化”:師生心態(tài)陽光化、師生思想純潔化、師生身體強健化、師生文化生活多彩化。使學校各項工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
1、常規(guī)教育:
2006年有6名學生考入“211”工程院校,2007年張彪同學以628分獲石阡縣理科狀元,2008年19人考入“211”工程院校,羅方福、游學明分別以618分、591分獲石阡應往屆(理科)第一名。310名藝體生中上線261人。黃唯同學還被國家公派留學古巴,是石阡高中畢業(yè)公派留學的第一人。教學質(zhì)量一年一個新臺階,被《銅仁日報》譽為三類辦學條件、一流教學質(zhì)量。2011年高考重點上線111人,取得了歷史性的突破,贏得了很高的社會聲譽。
2、特色教育:
(1)音樂、美術(shù):
2003年1名學生考入中央音樂學院,2001-2008年音樂、美術(shù)高考升學率保持在80%以上。
(2)體育:
2004年第一屆體育持長班高考錄取率為87%;2005年第二屆體育持長班中摘取貴州省男、女子個人及均分(111分)三項第一。該班29名特長生升學二本以上院校27人。
(3)體育競賽:
①2004、2006、2008、2010年石阡民族中學田徑隊代表石阡縣參加銅仁地區(qū)第十、十一、十二、十三屆“三好杯”田徑運動會,實現(xiàn)了四連冠。
②2004年5月石阡民族中學田徑隊代表銅仁地區(qū)參加貴州省青少年田徑錦標賽,男、女子均獲團體總分第三名,并獲運動會唯一的體育道德風尚獎。
③2004年11月,石阡民族中學田徑隊代表銅仁地區(qū)參加全國半程馬拉松公開賽,全隊5名隊員在全國12461名參賽選手中脫穎而出,獲得女子第三,男子第十、第十二、第二十六、第三十四的好成績(取前50名),獲獎率100%。
④2005年1月石阡民族中學田徑隊代表銅仁地區(qū)參加全國中學生越野賽,獲貴州省中學生組團體總分第一名(貴州賽區(qū)),其中金牌1枚,銀牌1枚,其余隊員全部進入前10名。
近幾年來石阡民族中學為高等院校輸送了大批體育合格學生,達國家二級運動員標準的就達12人次之多。
每一個看似快樂自在的人,背后都經(jīng)歷了無數(shù)個不為人知的黑夜,所以,不論此時生活多么糟糕,都不要渾渾噩噩的將就,不要萎靡不振的活著,得不到的就承認自己失敗,還有希望的就別放棄。無論命運怎么對你,你也要更加努力的厚愛自己。