學(xué)校在招生的時候都是要面試的，特別是公辦學(xué)校，對同學(xué)們的要求也是最嚴(yán)格的，既要選擇成績優(yōu)秀的學(xué)生，還要看學(xué)生是不是有健康的心理，所以同學(xué)們不管想在哪一所高中學(xué)校讀書，都必須要努力，因?yàn)橹挥谐煽兒昧瞬拍苓x擇自己理想的高中，要是分?jǐn)?shù)線達(dá)不到學(xué)校就錄取不了。

成都普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

普高線	重高線
521	556

都江堰市育才學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

要成才到育才，這已是育才一諾千金的自信。學(xué)校因“5.12”大地震暫時安置在中興鎮(zhèn)上元村，學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備齊全，功能先進(jìn)，校園健康安全，書卷氣濃，目前新校園在籌備建設(shè)中，嶄新的育才，與你相約2012，園區(qū)占地近30畝，地處城區(qū)黃金地段壹街區(qū)側(cè)，比鄰都江堰市圖書館，都江堰文化館，青城湖畔，辦學(xué)14年，業(yè)績輝煌，榮獲“成都市民辦教育先進(jìn)集體”稱號。

辦好都江堰市育才學(xué)校，滿足巴蜀人民優(yōu)質(zhì)教育的需求，是育才人的責(zé)任和義務(wù)。 為保證教育規(guī)劃的高起點(diǎn)，教育過程的高水平，教育結(jié)果的高效益，都江堰市育才學(xué)校在省內(nèi)各學(xué)科領(lǐng)域的著名專家和教育學(xué)、心理學(xué)專家以及都江堰市育才學(xué)校各學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為專家委員會委員;組建了由都江堰市育才學(xué)校教師領(lǐng)銜，名師薈萃的教師隊(duì)伍。三支精良的專業(yè)隊(duì)伍為都江堰市育才學(xué)校教育的騰飛提供強(qiáng)勁的動力!

都江堰市育才學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)

辦好都江堰市育才學(xué)校，讓每一個進(jìn)入都江堰市育才學(xué)校的學(xué)子都得到最適宜最充分的發(fā)展，是育才人的教育理想和追求。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：“為把學(xué)生培養(yǎng)成為高層次創(chuàng)新型人才打下深厚而堅實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ);為此，都江堰市育才學(xué)校將根據(jù)未來社會發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，充分利用自身課程開發(fā)的優(yōu)勢，開發(fā)出“以做人為基礎(chǔ)，以成才為主線”的滿足學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展需要的課程結(jié)構(gòu)。

在保證高質(zhì)量完成必修課的同時，開展豐富多彩的選修課和活動課，為不同發(fā)展類型、不同發(fā)展方向、不同發(fā)展水平的學(xué)生提供可供選擇的廣闊發(fā)展空間?？茖W(xué)、豐富的課程必將為七中學(xué)子的成人、成才和成功構(gòu)筑起堅實(shí)平臺!?

都江堰市育才學(xué)校是一所有著厚重文化底蘊(yùn)的學(xué)校，輝煌辦學(xué)史就是一部以“博學(xué)日新 德行天下”為主旋律的教育史詩。都江堰市育才學(xué)校開辦以來，秉承“愛生育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、啟迪有方、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”為己任，努力實(shí)踐“誠信為本，求真務(wù)實(shí)，追求教藝，執(zhí)著內(nèi)涵發(fā)展”的教育思想，朝著“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校領(lǐng)先”的辦學(xué)目標(biāo)奮力推進(jìn)，取得了令教育同行和社會各界驚嘆的辦學(xué)業(yè)績!

現(xiàn)在的學(xué)校門檻都是比較高的，所以同學(xué)們要好好的努力，這跟我們的中考成績還是有莫大的關(guān)系的。因?yàn)槊總€學(xué)校都有自己的招生要求，通常都是已中考分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，想要進(jìn)入自己理想的學(xué)校就要先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)，再看看自己離這個分?jǐn)?shù)是否還有差距，如果還有一定差距的話就需要同學(xué)們多多努力來提升自己，才不會與自己心儀的學(xué)校擦肩而過。