每所學(xué)校的環(huán)境都是不一樣的，當然學(xué)校的宿舍環(huán)境也不相同，在報考學(xué)校時，同學(xué)們可以在網(wǎng)上了解一下學(xué)校具體的宿舍條件。環(huán)境的好壞，也能影響人的身心健康，所以大家也要關(guān)注這個問題。只有在一個好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，也能加速自己學(xué)習(xí)的步伐，就能離心儀的重點高中更近一步。

攀枝花第九中學(xué)宿舍條件

學(xué)生公寓為6—8人間每個房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設(shè)施，生活設(shè)施齊全。并配有高素質(zhì)負責任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備，為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。

攀枝花第九中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅信：有市委、市政府的關(guān)懷，市教育的領(lǐng)導(dǎo)，市民宗委的支持，社會各界的幫助，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一定能與時俱進、開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)全校師生員工開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展更加輝煌的未來，為全市的民族教育和城區(qū)高中的發(fā)展做出新的更大貢獻。

攀枝花第九中學(xué)辦學(xué)成績

有實力,才有魅力。學(xué)校沒有滿足已取得的成績，面對新形勢，學(xué)校將進一步堅持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)走“依法治校、民主管校、科研強校、特色興校”之路，深化“以德育為核心，以教學(xué)為中心，以民族教育和藝體教育為特色，以科研為動力”的辦學(xué)思想。

進一步加大教育教學(xué)改革，積極開展課堂教學(xué)模式的改革與探索，認真實施集體備課和學(xué)科骨干教師指導(dǎo)的制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。采取多種途徑優(yōu)化教師隊伍，為教師發(fā)展和優(yōu)秀教師的成長搭建平臺。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步探索以人為本的管理與科學(xué)管理在高層面上的融合，實現(xiàn)管理的最優(yōu)化。積極推進素質(zhì)教育，為學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，為民漢學(xué)生“共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同成長”創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的教育。

學(xué)校宿舍的環(huán)境一直以來都是同學(xué)們比較關(guān)心的，同學(xué)們也希望在學(xué)校有一個良好的住宿環(huán)境，這樣在學(xué)習(xí)過程中，生活也會感到愉悅，身心也會舒適，這只能夠狀態(tài)也是能保障我們學(xué)習(xí)的。要知道健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風是條件，勤奮刻苦是前提。