來源:廣州第七十五中學(xué) 更新日期:2020-10-27 10:20
一所好的學(xué)校不用介紹相信同學(xué)們都心中有數(shù),但是一所好的學(xué)校,學(xué)校的要求、分?jǐn)?shù)都是比較高的,想要進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí),考生也只有根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況選擇一所適合自己的學(xué)校,如果你覺得還有學(xué)習(xí)時(shí)間,不論怎樣也要為心儀高中沖刺。每所學(xué)校的教學(xué)都有不同的優(yōu)勢,同學(xué)們可以了解學(xué)校的師資力量及教學(xué)資質(zhì),在進(jìn)行報(bào)考。
在全國優(yōu)秀校長程印貴同志的帶領(lǐng)下,學(xué)校迅速發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),學(xué)生3378人,教職工246人,有43位從全國各地公開招聘引進(jìn)的骨干教師,有78位從北京大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、北京師范大學(xué)等名牌大學(xué)引進(jìn)的青年骨干教師。
學(xué)校有教育碩士生導(dǎo)師1人、全國奧林匹克數(shù)學(xué)教練員2名;高級(jí)教師35名,中、高級(jí)教師占專任教師91%,教師研究生及課程班畢業(yè)的30人,任課教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;參加省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)20余人,其中有6人已被確認(rèn)為廣州市基礎(chǔ)教育首批學(xué)科骨干教師。教師參加各級(jí)各類競賽,連年獲獎(jiǎng),近兩年僅國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)就有116人次,曾獲廣州市高考突出貢獻(xiàn)集體獎(jiǎng)有:語文、數(shù)學(xué)、政治、生物、化學(xué)、地理等科組。
學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化的教育、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活等設(shè)施,有圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用室50多間,多媒體教學(xué)平臺(tái)75套,藏書9萬多冊(cè);網(wǎng)球場、排球場及籃球場10多個(gè)、塑膠運(yùn)動(dòng)場4個(gè)、乒乓球臺(tái)10多張;建有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、公共廣播系統(tǒng)網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站、申請(qǐng)了ADSL網(wǎng)絡(luò)快車,實(shí)現(xiàn)了校區(qū)間3.5公里千兆光纜連接,各校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場均鋪設(shè)了塑膠跑道。
雕塑、浮雕、綠樹、紅花增加了校園的美景,提升了學(xué)校的文化品味,優(yōu)化了育人環(huán)境,尤其燕塘校區(qū)的“一河兩岸”美麗如畫,是七十五中學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。2007年天河區(qū)政府以7700萬成功競購了與高中部僅一墻之隔的廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院西校區(qū),并計(jì)劃再投資2000萬進(jìn)行改造,與高中部融為一體。
學(xué)校堅(jiān)持“從最后一名抓起,抓到最后一刻,盤活優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”、“為每一個(gè)人全面而自由發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念;實(shí)施“年級(jí)負(fù)責(zé)、處室統(tǒng)籌、人財(cái)統(tǒng)一”的多校區(qū)管理模式;以“我的責(zé)任”教育抓手,全面關(guān)注師生成長;
以學(xué)科核心組為突破口,關(guān)注教學(xué)各環(huán)節(jié),教育教學(xué)工作成績喜人:自1992年以來, 16次獲得天河區(qū)高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)。學(xué)校已16次獲廣州市天河區(qū)高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)。2007年高考取得恢復(fù)高考30年來最輝煌的成績,尤其是該校重點(diǎn)班的重點(diǎn)本科錄取率為40%左右,本科錄取率為99%左右。
數(shù)學(xué)科獲市高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),語文、數(shù)學(xué)有三人獲市學(xué)科教學(xué)突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)。特長教育結(jié)下累累碩果:2007學(xué)年學(xué)生在全國奧林匹克英語、數(shù)學(xué)、地理等各級(jí)各類學(xué)科競賽中,有150人次獲一、二、三等獎(jiǎng)。
生源素質(zhì)不斷提高:大批優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,紛紛選擇該校就讀高中,2007年在該校高一就讀的優(yōu)秀學(xué)生(中考達(dá)示范性高中錄取線)就有二百多人,其中該校初三優(yōu)秀學(xué)生就有168人,中考700分以上的就有17人在該校就讀。超常教育的探索取得成功:2007年開始在高一開設(shè)了“0”班,對(duì)不同層次的學(xué)生實(shí)施因材施教,產(chǎn)生了很好的社會(huì)效應(yīng):98.46%的同學(xué)覺得這個(gè)班集體很適合自己;95.4%同學(xué)認(rèn)為0班的生活是豐富多彩的;
98.46%的同學(xué)對(duì)科任老師很滿意;100%的同學(xué)最欣賞的是:同學(xué)之間競爭雖然激烈,但很團(tuán)結(jié),班上氛圍很好,老師們知識(shí)淵博,有很強(qiáng)的人格魅力,使得自己的獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)能力、處事能力、表達(dá)能力、交往能力、組織能力、實(shí)踐能力、合作能力明顯提高。在大膽實(shí)施“0”班教育的嘗試成功基礎(chǔ)上,將繼續(xù)開設(shè)“0”班和重點(diǎn)班,實(shí)行小班教學(xué),由初三優(yōu)秀畢業(yè)生及家長代表挑選任教三屆以上高三畢業(yè)班且教學(xué)成績突出的優(yōu)秀教師任課,實(shí)施因材施教,使優(yōu)秀學(xué)生得到充分發(fā)展,學(xué)科特長得到充分彰顯,學(xué)科競賽成績趕超示范性高中學(xué)校水平。
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí),一定要知道學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)如何,只有就讀好的學(xué)校才能學(xué)到更多知識(shí)。特別是處于信息時(shí)代下的同學(xué)們來說,學(xué)習(xí)能夠幫助同學(xué)們?nèi)ケ3指偁幜Γ軌蜃屚瑢W(xué)們更好的去生活,能讓自己有一個(gè)更好的未來。