學(xué)校的學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一，在報(bào)考學(xué)校之前，了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考，對于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的資助政策。

廣州華穎中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格根據(jù)國家的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來合理收費(fèi)

廣州華穎中學(xué)校園活動(dòng)

開展教研活動(dòng)，是提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為此，該校開展了教學(xué)科研四個(gè)“一”活動(dòng)，即“一堂優(yōu)秀的公開課”、“一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)”、“一篇優(yōu)秀的教育教學(xué)論文”，“一個(gè)優(yōu)秀課件”，使教科研成為教師成長的助推器，凝聚教師、調(diào)動(dòng)教師積極性的膠合劑。

其次，該校建立校本教研新模式，開展“教學(xué)沙龍”的主題活動(dòng)，讓教師在“交流碰撞、同伴互助、專業(yè)帶領(lǐng)”的過程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。該校已經(jīng)成功開展“小組合作”、“課堂管理”等教學(xué)沙龍主題活動(dòng)，在活動(dòng)中，老師們暢所欲言，交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)，并帶來自己在教學(xué)中碰到的困惑和疑問，集思廣益，共同探討，使學(xué)校教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

此外，該校申請并啟動(dòng)了兩個(gè)課題：《生本課題》、《學(xué)困生的診斷與指導(dǎo)》。以生為本的教學(xué)理念，開放參與式的教學(xué)活動(dòng)，多元靈活的學(xué)生評價(jià)，讓學(xué)生多一份自愛、多一份自信、多一份自由，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅，品嘗創(chuàng)造的歡樂。

其中，生本英語老師多次承擔(dān)省級公開課、接待澳門同行的觀摩課的任務(wù)和參與生本英語教材改編的工作;生本語文課在“天河區(qū)生本語文精品課”大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)，力爭通過《學(xué)困生的診斷與指導(dǎo)》課題的開展，找出該校學(xué)困生的成因，并找出有效策略，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，以此提高該校教學(xué)質(zhì)量。

廣州華穎中學(xué)辦學(xué)特色

德育，是學(xué)校教育的靈魂。華穎中學(xué)以“以德蘊(yùn)華、穎出于勤”為育人目標(biāo)，通過豐富的德育活動(dòng)、濃郁讀書環(huán)境的熏陶，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，達(dá)到育人的目的。

為此，校長提出了“一個(gè)好習(xí)慣造就一生”的口號(hào)，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校進(jìn)一步探索“生活德育”的最佳方法和途徑，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生一日生活管理，規(guī)范學(xué)生言行，各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新的《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》，并制定本班的規(guī)章制度，提出本班的班風(fēng)口號(hào)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一，在報(bào)考學(xué)校之前，了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考，對于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的資助政策。