來(lái)源:廣州華穎中學(xué) 更新日期:2020-10-21 16:52
學(xué)校的學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一,在報(bào)考學(xué)校之前,了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考,對(duì)于家庭困難的學(xué)生,學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的資助政策。
嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)合理收費(fèi)
開(kāi)展教研活動(dòng),是提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為此,該校開(kāi)展了教學(xué)科研四個(gè)“一”活動(dòng),即“一堂優(yōu)秀的公開(kāi)課”、“一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)”、“一篇優(yōu)秀的教育教學(xué)論文”,“一個(gè)優(yōu)秀課件”,使教科研成為教師成長(zhǎng)的助推器,凝聚教師、調(diào)動(dòng)教師積極性的膠合劑。
其次,該校建立校本教研新模式,開(kāi)展“教學(xué)沙龍”的主題活動(dòng),讓教師在“交流碰撞、同伴互助、專(zhuān)業(yè)帶領(lǐng)”的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。該校已經(jīng)成功開(kāi)展“小組合作”、“課堂管理”等教學(xué)沙龍主題活動(dòng),在活動(dòng)中,老師們暢所欲言,交流自己的成功經(jīng)驗(yàn),并帶來(lái)自己在教學(xué)中碰到的困惑和疑問(wèn),集思廣益,共同探討,使學(xué)校教學(xué)水平再上新臺(tái)階。
此外,該校申請(qǐng)并啟動(dòng)了兩個(gè)課題:《生本課題》、《學(xué)困生的診斷與指導(dǎo)》。以生為本的教學(xué)理念,開(kāi)放參與式的教學(xué)活動(dòng),多元靈活的學(xué)生評(píng)價(jià),讓學(xué)生多一份自愛(ài)、多一份自信、多一份自由,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,品嘗創(chuàng)造的歡樂(lè)。
其中,生本英語(yǔ)老師多次承擔(dān)省級(jí)公開(kāi)課、接待澳門(mén)同行的觀摩課的任務(wù)和參與生本英語(yǔ)教材改編的工作;生本語(yǔ)文課在“天河區(qū)生本語(yǔ)文精品課”大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí),力爭(zhēng)通過(guò)《學(xué)困生的診斷與指導(dǎo)》課題的開(kāi)展,找出該校學(xué)困生的成因,并找出有效策略,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,以此提高該校教學(xué)質(zhì)量。
德育,是學(xué)校教育的靈魂。華穎中學(xué)以“以德蘊(yùn)華、穎出于勤”為育人目標(biāo),通過(guò)豐富的德育活動(dòng)、濃郁讀書(shū)環(huán)境的熏陶,營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍,達(dá)到育人的目的。
為此,校長(zhǎng)提出了“一個(gè)好習(xí)慣造就一生”的口號(hào),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校進(jìn)一步探索“生活德育”的最佳方法和途徑,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生一日生活管理,規(guī)范學(xué)生言行,各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新的《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,并制定本班的規(guī)章制度,提出本班的班風(fēng)口號(hào),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一,在報(bào)考學(xué)校之前,了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考,對(duì)于家庭困難的學(xué)生,學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的資助政策。