來源:廣州第八十中學 更新日期:2020-10-19 15:10
每個地方也有許多的高中學校,由于各學校辦學條件,辦學特色,辦學成果,社會聲譽的不同,學校之間會有一個排名情況,排名的情況也可以作為大家選擇時候的參考指標之一。中考后,不管成績是否理想,同學們應該陸續(xù)調(diào)整好自己的狀態(tài),有時間可以實地前往有意向的高中學校進行了解。
廣州第八十中學 在本區(qū)【中學】學校排名為 1 , 在市學校排名為 40
學校具有先進的辦學理念。1998年,學校確立了“讓每個學生充分發(fā)展?jié)撃?,提高素質(zhì),適應未來”的辦學宗旨,“以規(guī)范管理為主線,以教育科研為突破口,以等級評估為動力,以提高教育質(zhì)量為目的”的工作思路,逐步形成了“科學管理抓決策,全程投入抓調(diào)控,德育到位抓方向,教學為主抓質(zhì)量,發(fā)展?jié)撃茏ヌ厣?rdquo;的治校方針。確立了發(fā)展?jié)撃艿慕逃J剑怀鲂睦斫】到逃?、環(huán)境教育的為學特色,建立了以“客輪航行原理”為工作的主體理論。
在具體實踐中抓好一個中心:以教學為中心,二個特色:心理健康教育、環(huán)境教育;三支隊伍:加強干部隊伍、教師隊伍、學生隊伍建設;四個策略:科研興校策略、健康心理培育策略、規(guī)范管理策略、環(huán)境育人策略;五個目標:國家示范性高中,環(huán)境一流,心理健康教育特色顯著,科研成果顯著,教育信息管理和教育手段現(xiàn)代化。
學校堅定不移走科研興校之路?,F(xiàn)有兩個國家級科研課題:“學生潛能發(fā)展的研究”和“利用驅(qū)動因素,提高中學生閱讀能力的研究”,形成了以學生潛能發(fā)展模式為核心的教育教學科研體系,2003年10月成功承辦了全國中小學心理健康教育學術(shù)交流會。為持久深入地推動教育科研的發(fā)展,學校正積極地開展創(chuàng)建“學習型學校”的探索與實踐。
自2003年起連續(xù)9年榮獲“廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎”,有7個科組獲得“廣州市高考突出貢獻獎”,政治、物理、語文被評為“廣州市優(yōu)秀科組”,數(shù)學科組被白云區(qū)授予“白云區(qū)青年文明號”榮譽稱號。
學校曾獲得“全國中小學科研興校示范基地”“全國心理教育實驗基地”“廣東省綠色學校”“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校”“廣州市教育工作先進單位”“廣州市優(yōu)秀家長學校”“白云區(qū)德育示范學校”“白云區(qū)教師培訓基地”等榮譽稱號,是一所具有良好社會聲譽和優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)的學校,對白云區(qū)區(qū)域性的教育發(fā)展發(fā)揮了充分的示范輻射作用。
每個學校在當?shù)嘏琶际怯胁町惖模瑢W校的排名也是作為家長給孩子們選擇報考學校的重要考量標準之一。中考結(jié)束后每個考生都想考進自己理想的高中,通過參考排名情況,同學們可以結(jié)合自身情況對心儀的學校進行了解。