中考結(jié)束后，大家會(huì)關(guān)注相關(guān)高中學(xué)校的信息。高中學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)標(biāo)明招生的條件，同學(xué)們?cè)谔顖?bào)之前，一定要對(duì)照要求，結(jié)合自己的考試情況來(lái)看。自己在填報(bào)時(shí)，如果有不懂的地方，可以找老師或父母多多溝通，及時(shí)掃清疑惑，避免在報(bào)名時(shí)填報(bào)不恰當(dāng)，對(duì)高中的選擇造成不好的影響。

高淳湖濱高級(jí)中學(xué)招生對(duì)象

南京市應(yīng)屆初三畢業(yè)生。

高淳湖濱高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建工作及成果

煥發(fā)激情，有序推進(jìn)創(chuàng)建工作

學(xué)校在2012年順利通過(guò)省三星級(jí)高中復(fù)審，到現(xiàn)在全力全面鋪開(kāi)四星創(chuàng)建工作，歷任三位校長(zhǎng)。前任校長(zhǎng)夏季云、陳興無(wú)和現(xiàn)任校長(zhǎng)丁翀先后主持修訂學(xué)校“十二五”、“十三五”發(fā)展規(guī)劃，充實(shí)創(chuàng)建省四星級(jí)高中的目標(biāo)任務(wù)，以此作為提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、辦學(xué)品質(zhì)，加快優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的路線圖。學(xué)校把創(chuàng)建工作列為學(xué)校工作的重中之重，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃。學(xué)校組織全體干部、教職工認(rèn)真研讀《江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)深刻認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)普通高中的重要意義，熱烈討論創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)和措施。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《關(guān)于充分動(dòng)員全校力量力推創(chuàng)星晉評(píng)成功的工作意見(jiàn)》，通過(guò)宣傳造勢(shì)，形成了人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建、人人促進(jìn)創(chuàng)建的進(jìn)取氛圍。學(xué)校創(chuàng)建工作得到區(qū)政府、教育行政主管部門(mén)高度重視，市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校視察，指導(dǎo)創(chuàng)建工作。今年3月，區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，召開(kāi)創(chuàng)建專(zhuān)題工作會(huì)議，鼓舞了全體師生的創(chuàng)建士氣，增添了學(xué)校創(chuàng)建四星高中的信心和力量。

高淳湖濱高級(jí)中學(xué)人文關(guān)懷，共創(chuàng)和諧

學(xué)校利用重大節(jié)日召開(kāi)教職工(含離退休教職工、班主任家屬)座談會(huì)，對(duì)教職工的默默工作表示誠(chéng)摯的慰問(wèn);對(duì)教職工生日、婚慶和子女升學(xué)，開(kāi)展形式多樣的祝賀活動(dòng);組織全體教職工進(jìn)行健康檢查，中年教師和退休教師每年一次，其他教職員工每?jī)赡暌淮?每年組織高三年級(jí)教師和班主任外出培訓(xùn);經(jīng)常開(kāi)展有益于教師身心健康的文體活動(dòng)。學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常管理，促進(jìn)了人際關(guān)系的和諧，有力推動(dòng)了和諧校園建設(shè)。

高淳湖濱高級(jí)中學(xué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精細(xì)管理

學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，有多年的教育教學(xué)經(jīng)歷和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，他們既能宏觀把握學(xué)校發(fā)展的方向，又能微觀抓實(shí)具體工作環(huán)節(jié)，在學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮核心作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工明確、務(wù)實(shí)高效，凝心聚力抓教育，一心一意謀發(fā)展。班子成員時(shí)時(shí)深入一線，處處以身作則，樹(shù)立了較高的威信。在每學(xué)年的全體教職工民主測(cè)評(píng)中，班子成員的務(wù)實(shí)、自律、高效的工作作風(fēng)贏得了廣泛好評(píng)。學(xué)校中層行政人員思想統(tǒng)一，業(yè)務(wù)精湛，責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)踏實(shí)。學(xué)校各部門(mén)各條塊既分工明確，責(zé)任到人，又相互協(xié)作，辦事效率高，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。學(xué)校行政、教學(xué)、科研、檔案、后勤等管理基本實(shí)現(xiàn)了信息化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，從每周工作安排到教師的教案、課件、教學(xué)反思，各級(jí)各類(lèi)通知等都掛在校園網(wǎng)上，隨時(shí)可以相互交流和管理反饋，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正成為師生信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體。

大家通過(guò)上面的信息了解了高淳湖濱高級(jí)中學(xué)的報(bào)名條件以及招生要求以后和自己找學(xué)校的條件是否相符合呢?如果是符合學(xué)校招生要求的可以盡快去學(xué)校了解詳情，學(xué)校招生的人數(shù)是很有限的，希望廣大學(xué)子踴躍報(bào)名。