來源:蘇州第三中學 更新日期:2020-09-24 11:17
查完分數(shù)后學校招生的時候一般會發(fā)布自己的招生代碼,代碼一般為一組幾位數(shù)字,但是由于學校每年的招生及辦學情況不同,代碼可能會隨著變動,具體要怎要填寫代碼等,一般學校會有說明,同學到時一定要注意仔細查看哦。遇到不清楚的地方一定及時提出來咨詢哦。
蘇州市第三中學形成了“本部領導,校區(qū)辦學、部辦服務”的管理模式,形成行政、學術、督導三支蘇州市第三中學南校區(qū)逸夫樓隊伍,努力構(gòu)建現(xiàn)代學校制度。與此同時,該校提出了“學道愛人”的校訓和形成了“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風。該校的辦學目標與教育理念也與時俱進:1997年,該校提出了“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,2000年,提出了“讓學生更聰穎、更健康、更有創(chuàng)新能力”的辦學目標,2002年,提出了“關愛每個學生,服務每一個家庭”的教育理念,2005年底,提出了“弘揚百年優(yōu)良辦學傳統(tǒng),再創(chuàng)新百年育人偉績”的辦學追求。
蘇州市第三中學十分重視師資隊伍建設。2004年,該校明確提出“打造名師文化”的口號,通過建立蘇州市第三中學南校區(qū)中山苑青年教師和干部研訓基地、鼓勵青年教師攻讀在職研究生、選派優(yōu)秀教師出國研修和聘請專家進校講學等,多渠道、多途徑地促進教師的專業(yè)發(fā)展。據(jù)有關資料顯示,該校有特級教師、名校師、學科帶頭人等近32人,出國研修教師10多人,博士、碩士研究生的高學歷教師65人。
20世紀80年代,外語教研組在初中英語教學中進行“情景教學”的實踐,90年代,該校深化教學改蘇州市第三中學南校區(qū)教學樓革,涌現(xiàn)出了英語特級教師趙晴芳等有教學特色的優(yōu)秀教師,在她帶領下,該學校積極探索外語特色之路,率先在蘇州市開設雙語課,率先在蘇州市成立國際教育交流處,并與日本、美國、加拿大、法國等學校建立友好關系,2004年,蘇州市第三中學成為“中央教科所外國語實驗學校”,2007年,該校被評為中央教科所的優(yōu)秀外語實驗學校,外語特色現(xiàn)已成為蘇州市的知名品牌。
20世紀90年代以來,該校取得了一系列辦學成果。該校成功舉辦全國五省二區(qū)一市孫中山教育思想研蘇州市第三中學中南校區(qū)弘澤園究會;編號為5013的小行星被國際小行星命名委員會命名為“蘇州三中星”(2007年2月15日,蘇州三中星首次沖日);學校是“全國中小學現(xiàn)代技術實驗學校”、首批“國家防震減災科普基地”、“江蘇省四星級學校”、“江蘇省重點中學”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省中小學德育工作先進集體”、“江蘇省青少年科技教育特色學校”、“江蘇省青少年科技活動五星級先進集體”、“蘇州市雙語實驗學校”、“蘇州市教科研先進學校”、“蘇州市校務公開先進學校”、“中央教科所外國語實驗學校”、“南京大學外國語學院牛津英語實驗教材試驗基地”、“南京航空航天大學優(yōu)秀生源基地”、“江蘇科技大學、南京工程學院和江蘇大學生源基地”、“北京外國語大學外研室和蘇州大學外語教學實驗基地”等榮譽稱號。2006年12月,諾貝爾獎獲得者、著名物理學家李政道博士參觀蘇州三中后欣然題寫:“凝聚姑蘇靈氣,匯成全國驕傲”。
由于現(xiàn)代網(wǎng)絡的快速發(fā)展,很多學校志愿填報工作便是在網(wǎng)上完成,這樣可以節(jié)約大家的辦事時間,提高辦事效率。中考結(jié)束之后,不管成績?nèi)绾?,同學們都應該休息好,調(diào)整好自己的狀態(tài),準備迎接自己的高中生活,高中三年的生活是非常充實而充滿意義的,希望大家珍惜學習時光,好好學習。