來源:遷安第二中學 更新日期:2020-09-22 14:44
同學們在選擇學校的時候,往往需要參考的指標會有很多,有時在幾個心儀的學校之間選擇的時候,大家不妨可以參考一下學校的一個辦學排名情況,一般排名的情況反映的是學校綜合辦學水平與社會認可度。下面是遷安第二中學排名等相關(guān)信息。同學們可以了解一下。
學校名稱 | 區(qū)排名 | 市排名 |
遷安第二中學 | 1 | 13 |
他們堅持黨的教育方針,以“德育為首,依法治校,科研興校”的宗旨,以培養(yǎng)“學習型、研究型、創(chuàng)新型”學生為目標,培育三種精神(“廉潔自律、率先垂范、無私無畏、開拓創(chuàng)新”的干部精神,“自強不息、敬業(yè)愛生、無私奉獻、事爭一流”的教師精神,“遵紀守法、愛國愛校、修身進取、百折不撓”的學生精神),憑借三種勞動(“科學勞動,艱苦勞動,協(xié)作勞動”),創(chuàng)造一個又一個輝煌。
連續(xù)多年被唐山市教育委員會命名為“規(guī)范教育先進單位”。高考上線人數(shù),八年獲唐山市二中系列第一,連續(xù)八年被遷安市政府榮記“集體一等功”,連續(xù)八年被唐山市政府命名為“高中工作先進校”。
強化落實“標準化、精細化、數(shù)據(jù)化、責任化”的“四化”管理標準和目標,形成了時空管理、計劃和目標管理、質(zhì)量和效益管理的成功管理模式。建立健全各種體制機制,有效實施副校長包年級、年級分部管理、年級主任負責制,最大限度地調(diào)動、發(fā)揮各類人員的工作積極性。
建立健全各種規(guī)章制度,事事制度優(yōu)先,規(guī)范先行,做到制度面前人人平等,實現(xiàn)了考核、評先由量化結(jié)果說了算,實現(xiàn)由人治到法制的轉(zhuǎn)變,全校師生心齊、氣順、干勁足。
一所學校的辦學質(zhì)量好不好很重要,但同學們自己學習的方法,學習的態(tài)度,學習的效果同樣重要。大家應該調(diào)整好狀態(tài)不斷地適應新的學習階段,爭取能在大學中度過一段充實有意義的時光。奮力一搏,爭取取得好的成績。