來源:富平縣劉集中學 更新日期:2020-07-15 13:18
同學們要篩選排查多家院校,就要了解清楚其辦學情況。學校的綜合辦學能力是有數(shù)據(jù)支持的,排名信息就是對其最好的體現(xiàn),能夠展現(xiàn)學校間不同的辦學情況,讓我們更好的做出選擇。接下來就來看看富平縣劉集中學里的排名吧。
學校名稱 | 排名 |
焦化子校 | 1 |
陜壓中學 | 2 |
溫泉中學 | 3 |
..... | .... |
富平縣劉集中學 | 8 |
近年來,學校重視校園文化建設,繼2006年被評為渭南市“文明校園”后,2007年又先后被評為省級、市級“德育工作先進集體”,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,特別是高考工作連續(xù)三年勇創(chuàng)佳績,2007年高考更是超額完成局室下達的任務人數(shù),取得全縣第一的優(yōu)異成績,被教育局表彰為“高考工作先進集體”。
是確保學校教育有章、有序和有效的主要保證。我校遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和教育法規(guī),建立和健全了各種規(guī)章制度。我校的各種規(guī)章制度,主要體現(xiàn)以下四個特點:
1.全。學校根據(jù)教育、教學工作的實際情況,全方位制訂各項規(guī)章制度,做到事事處處有章可循,如行政管理制度、德育管理制度、教學管理制度、科研管理制度、總務管理制度等。
2.細。我校制訂的各種規(guī)章制度,能較好地體現(xiàn)學校的實際情況,具有較強的可操作性。學校對各種規(guī)章制度中口號式的文句盡量減少,充實了具有較強的可操作性的內(nèi)容,便于各規(guī)章制度的具體執(zhí)行。
3.嚴。學校按照教育、教學的高標準,以創(chuàng)建示范初中的要求,以人性化管理的理念,嚴格制訂各項規(guī)章制度,充分體現(xiàn)科學管理思想,做到以人為本,賞罰分明,嚴格規(guī)范了全校、師生行為。
4.實。學校在科學制訂各項規(guī)章制度的同時,狠抓了各項規(guī)章制度的落實。學校按適用范圍將教職工管理制度、學生管理制度統(tǒng)編為《學校規(guī)章制度匯編》,定期組織師生學習理解各項規(guī)章制度內(nèi)容。學校還建立了一個完善的管理網(wǎng)絡,成立了以校長掛帥,主管校長負責,各處室負責人、教研組長參加的工作領(lǐng)導小組,分工明確、職責分明,考核措施到位。
院校之間辦學情況有所差異,要更多地了解其信息才能更好的做出判斷。會有很多的院校情況差距不太大,同學們依據(jù)現(xiàn)有信息難以做出抉擇。這時,同學們就可以參考院校的排名信息,通過更加官方的對比,找出辦學綜合水平更加優(yōu)秀的院校。