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成都第十四中學(xué)2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

來(lái)源:成都第十四中學(xué)  更新日期:2020-12-16 11:27

現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面,會(huì)擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好,管理嚴(yán)不嚴(yán)格,師資力量如何,但最重要的一點(diǎn)還是學(xué)校的收費(fèi)情況,畢竟家長(zhǎng)們還是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)決定的,所以提前了解學(xué)校的繳費(fèi)情況對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很重要的。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。下面小編給大家整理一下成都第十四中學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),供大家參考。

成都第十四中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

統(tǒng)一按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),絕不亂收費(fèi)。

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成都第十四中學(xué)就業(yè)原則

學(xué)校主研的成都市九五科研課題《職業(yè)高中建筑專(zhuān)業(yè)課程改革——寬基礎(chǔ)、活模塊》,獲全國(guó)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng),優(yōu)秀論文《勞動(dòng)力市場(chǎng)變化與職業(yè)中專(zhuān)的發(fā)展》獲國(guó)家二等獎(jiǎng)和香港紫荊花教育科研成果獎(jiǎng)。論文《中高職銜接、做強(qiáng)做大職教篇章》獲2001年省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《加強(qiáng)學(xué)生心理健康,改善中等職校育人環(huán)境》獲2002年省優(yōu)秀職教論文一等獎(jiǎng)。濃厚的科研氛圍,先進(jìn)的教學(xué)思想,為不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量提供了借鑒和指導(dǎo)。 學(xué)校把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì),捕捉人才需求信息,把握未來(lái)人才標(biāo)準(zhǔn)和人才規(guī)格,不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,不斷開(kāi)辟新專(zhuān)業(yè),并由專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)承擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),教會(huì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),讓學(xué)生在了解社會(huì),了解職業(yè),了解自我的前提下,學(xué)會(huì)求職技巧,提高擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,尋求自我發(fā)展;盡量為學(xué)生提供施展才華的空間。學(xué)校本著讓學(xué)生“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先就業(yè)后發(fā)展”的原則。

強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我,充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)在潛質(zhì),掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí),創(chuàng)業(yè)技巧,創(chuàng)業(yè)政策、法規(guī),準(zhǔn)確選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)崗位,走立業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的致富之路。

成都第十四中學(xué)學(xué)習(xí)交流

學(xué)校充分利用雄厚的師資、先進(jìn)設(shè)施、設(shè)備,充分發(fā)揮作為成都市建筑職業(yè)教育中心的優(yōu)勢(shì),在省、市、區(qū)教育局的大力支持下,先后與西南交大、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都大學(xué)等高校,建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,通過(guò)外聘教師、校際交流、教學(xué)溝通、教學(xué)信息和圖書(shū)資料等資源共享,開(kāi)通了“3+2”、“2+2”模式的工業(yè)與民用建筑、建筑經(jīng)濟(jì)管理、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等中高職融合的學(xué)歷教學(xué)班。學(xué)生在就讀職業(yè)中專(zhuān)期間或畢業(yè)后,可免試或通過(guò)參加普通高考、對(duì)口高考或成人高考等途徑,進(jìn)入大專(zhuān)或本科階段的學(xué)習(xí)深造,實(shí)現(xiàn)“助你升學(xué)、解決工作,服務(wù)社會(huì)、技術(shù)致富”。

所以選擇學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和孩子們來(lái)說(shuō)都是非常重要的,首先要知道學(xué)校的條件好不好,孩子能不能好好的學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)很高,但學(xué)校都會(huì)有國(guó)家助學(xué)政策和獎(jiǎng)學(xué)金政策,所以家長(zhǎng)們想學(xué)費(fèi)減免一點(diǎn),那么就要提前了解學(xué)校的一些相關(guān)政策。給孩子選擇一所理想的高中學(xué)校。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。

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