學校的環(huán)境和學習氛圍對于學生來說也是非常重要的，判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素。

鳳翔縣紙坊中學方針

學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以“內(nèi)涵與特色并舉，質(zhì)量與效益同步”為宗旨，以“質(zhì)量立校，科研興教，改革強校”為導向，在學校管理、教師隊伍建設、德育工作、教研教改、實踐活動、校園文化建設方面形成了六大特色，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、愛敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膶W者型教師隊伍，造就了一支團結協(xié)作、求實創(chuàng)新、開拓進取、高效運作的專家型、服務型管理隊伍。

鳳翔縣紙坊中學成績

學校先后榮獲“陜西省科研興校明星學校”“陜西省德育工作先進集體”“陜西省示范家長學校”“陜西省語言文字規(guī)范化示范校”“寶雞市特色學校”“寶雞市文明示范學校”“寶雞市綠色校園”等三十余項省、市、縣級榮譽稱號，教育教學質(zhì)量一直名列全縣前茅。

鳳翔縣紙坊中學歷史

競存中學原名東北競存中學，是由著名愛國民主人士、人民教育家車向忱先生在“一二·九運動”高潮中于1936年創(chuàng)辦，1938年受抗日戰(zhàn)爭影響，校址被迫遷至鳳翔，當時由人民音樂家張寒暉先生任教務主任。 1945年，抗戰(zhàn)勝利，受黨中共指示，車向忱被派往東北開展工作，學校停辦。從1936年誕生到1945年停辦，竟存中學辦學10年，培養(yǎng)革命志士6000多人，有230多人投奔延安，走向革命道路。當時被稱為“國統(tǒng)區(qū)的抗大”、“革命干部的搖籃”、“教育界的一盞燈”。1987年，經(jīng)陜西省人民政府批準，由原省委書記、當年競存中學黨組織的上級聯(lián)系人呂劍人先生及原省教育廳廳長張克儉同志選址設計，恢復重建。

因為在學校能學到的不僅僅是知識，所以家長們可以帶上自己的孩子提前到學校參觀。以上就是小編為大家整理的鳳翔縣紙坊中學的一些辦學條件以及學校的設備設施等，希望大家都能報選心儀的學校。