同學們在選擇報考學校的時候，家長都是比較小心謹慎的，要先了解學校的基本情況，學校的招生政策和招生要求，清楚學校到底要招多少學生，招生的具體要求有那些，避免被報考學校漏掉錄取。

鳳翔縣紙坊中學招生計劃：100人

鳳翔縣紙坊中學介紹

鳳翔縣競存中學原名東北競存中學，由人民教育家車向忱先生在一二·九運動高潮中于1936年創(chuàng)辦。是一所歷史名校。1987年，經(jīng)省人民政府批準，由原省委書記、曾任競存中學黨組織的上級聯(lián)系人呂劍人先生及原省教育廳廳長張克儉同志選址設計，恢復重建。竟存中學占地45.1畝，教師有120余人，其中優(yōu)秀教師含69人，并且學校的學歷合格率和崗位合格率都是100%。 寶雞市級的寶雞市文明校園、寶雞市園林式學校、寶雞市示范家長學校、寶雞市特色項目學校、寶雞市重點實驗校、寶雞市創(chuàng)新教育實驗先進單位。

鳳翔縣紙坊中學前景

近年來，學校求教育規(guī)律之真，務提高質(zhì)量之實，緊緊圍繞“奠基人生、澆灌夢想”的辦學宗旨，以“育有潛質(zhì)的學生，辦有發(fā)展力的教育，建設具有品牌價值的優(yōu)質(zhì)學校”為學校發(fā)展目標，以“健康、陽光、樂學”為學生發(fā)展目標，以“學生主動、課堂靈動、教育生動”為課改愿景。

鳳翔縣紙坊中學改革

學校繼承和發(fā)揚“在競爭中求生存、在競爭中求發(fā)展”的競存精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加快教育教學改革和發(fā)展步伐，本著“辦學高水平，工作高效益，教學高質(zhì)量，學校高聲譽”的總體目標。塑造了一個“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的現(xiàn)代名校的新形象。學校教育教學質(zhì)量屢創(chuàng)新高，六年教育教學質(zhì)量一直保持全縣一流地位。

學校求教育規(guī)律之真，務提高質(zhì)量之實。寶雞市級的寶雞市文明校園、寶雞市園林式學校、寶雞市示范家長學校、寶雞市特色項目學校、寶雞市重點實驗校、寶雞市創(chuàng)新教育實驗先進單位。