來源:銅川廣陽中學 更新日期:2020-05-11 15:28
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抓好教師校本培訓工作,以品牌學校創(chuàng)建和“二期課改”推進工作為抓手,培養(yǎng)智慧型管理團隊和研究型與實干型相兼的教師隊伍。把提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展放在管理的首要位置。抓好“二館一臺”和師生讀書活動為重點的校園文化建設,弘揚廣中文化,打造高品位的校園文化氛圍。開設互動式網(wǎng)絡,形成學校、家長、社會、網(wǎng)上信訪和咨詢活動格局,促進家校聯(lián)系與溝通。保持上屆創(chuàng)建工作中所獲區(qū)級榮譽,不斷提升其內涵。
在區(qū)委、區(qū)教育局黨委、鎮(zhèn)黨委的領導和指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,積極貫徹黨的十七大精神,努力提高全體師生的思想道德風尚和科學文化素養(yǎng),鞏固精神文明建設成果,推進學校均衡發(fā)展、內涵發(fā)展,努力創(chuàng)建品牌學校,為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供可靠的保證。抓好市文明單位的創(chuàng)建工作,探索精神文明建設的長效管理機制,建立黨政工團各負其責,齊抓共建的管理機制,形成層層分工,責任共擔的創(chuàng)建格局。開展全面、系統(tǒng)、深入的學習研究,堅持“每月一講”制度,拓展教師視野、開闊教師心胸。引導黨員干部、教職工把學習成果轉化為提高管理能力和教學能力的新舉措、新思路。
健全和完善黨風廉政建設,強化黨員干部廉潔自律意識,推進廉政文化進校園建設。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,推行教學民主,尊重學生,尊重家長。抓好教師校本培訓工作,以品牌學校創(chuàng)建和“二期課改”推進工作為抓手,培養(yǎng)智慧型管理團隊和研究型與實干型相兼的教師隊伍。把提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展放在管理的首要位置。抓好“二館一臺”和師生讀書活動為重點的校園文化建設,弘揚廣中文化,打造高品位的校園文化氛圍。開設互動式網(wǎng)絡,形成學校、家長、社會、網(wǎng)上信訪和咨詢活動格局,促進家校聯(lián)系與溝通。保持上屆創(chuàng)建工作中所獲區(qū)級榮譽,不斷提升其內涵。
每年報考志愿的時候。每年的中考都是千萬人過獨木橋,考試以后同學們和家長們選擇學校也是非常的繁忙,有心儀的學??梢灾苯拥叫⒂^。同學們可以通過學校地址、聯(lián)系電話、學校的建設與發(fā)展和學校的概況這些相關資料,