每年學(xué)校針對(duì)不同課程的招生計(jì)劃都在增加或減少，同學(xué)們一定要提前了解學(xué)校招生的具體詳情。同學(xué)們一定要提前了解學(xué)校每個(gè)文化課程的招生計(jì)劃，學(xué)校針對(duì)每個(gè)開設(shè)的課程都有不同的招生人數(shù)，所以考生在報(bào)考時(shí)，一定要了解具體情況。

成都石室外語學(xué)校招生計(jì)劃

招生總計(jì)劃：班數(shù)8，人數(shù)400

面向中心城區(qū)招生計(jì)劃：350名(其中含校內(nèi)指標(biāo)到校生206名)

提前錄取最低分?jǐn)?shù)要求：“5+2”區(qū)域省二級(jí)以上示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線

成都石室外語學(xué)校—“三風(fēng)”建設(shè)|我們一直在路上

成都石室外語學(xué)校高中學(xué)部根據(jù)學(xué)校工作總體要求，結(jié)合學(xué)部實(shí)際，以端正教風(fēng)，濃厚學(xué)風(fēng)為著力點(diǎn)，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高為目標(biāo)，認(rèn)真開展“三風(fēng)”建設(shè)工作。在“三風(fēng)”建設(shè)具體工作實(shí)施近一月后，高中學(xué)部組織全體教師召開“三風(fēng)”建設(shè)故事分享會(huì)，會(huì)議由學(xué)校副校長、高中學(xué)部校長林進(jìn)軍主持。

高一年級(jí)組長陳林、高二年級(jí)組長王豫蓉、高三年級(jí)組長周倫就學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)、工作作風(fēng)、師德建設(shè)、協(xié)同合作等方面的工作進(jìn)行了分享，有上下求索的經(jīng)驗(yàn)，也有欣欣向榮的畫面。

林校長對(duì)三個(gè)年級(jí)實(shí)施分布式領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)制，推動(dòng)全員參與“三風(fēng)”建設(shè)給予了充分肯定，同時(shí)，他再次強(qiáng)調(diào)“三風(fēng)”建設(shè)的重要性和持久性，要求高中學(xué)部教師要做到教書育人，要嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，要以學(xué)生為中心，全員、全過程、活動(dòng)、課程、管理、細(xì)節(jié)等育人，營造育人氛圍，育人無小事，時(shí)空不受限，保證育人質(zhì)量!相信通過老師們齊心協(xié)力能夠使學(xué)部整體形成誠實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的良好氛圍;教師形成敬業(yè)進(jìn)取、愛生樂教的教風(fēng);學(xué)生形成會(huì)讀、善思、多問、勤練的學(xué)風(fēng)，最終促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面大幅提高和辦學(xué)效益的顯著增強(qiáng)。

在了解學(xué)校時(shí)，面對(duì)自己心儀的高中，可以關(guān)注一下學(xué)校的招生人數(shù)。學(xué)校對(duì)于每個(gè)課程的招生都嚴(yán)格把控，所以考生要關(guān)注一下相關(guān)情況。針對(duì)你所報(bào)考的課程，考生一定要提前了解一下學(xué)校的招生計(jì)劃，這樣才能進(jìn)到心儀的學(xué)校學(xué)習(xí)。