來源:金沙高級中學(xué) 更新日期:2023-05-26 10:28
金沙高級中學(xué)地處交通便捷、環(huán)境清雅的沙縣長富路西側(cè),毗鄰福銀高速公路、金沙科技園及電力家園,是一所全新的全封閉式公辦獨(dú)立高級中學(xué)。,乘車路線主要為:公交出行;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。
江蘇省常州市金壇區(qū)金壇大道555號
金沙高級中學(xué)附近的公交站:
二高中、漢拿電機(jī)、高新區(qū)公安分局、高新區(qū)、市府廣場、家俱城、利泰龍珠花園、利泰龍珠花園、凱隆食品公司(北)、九鼎安全設(shè)備廠(北)、部隊(duì)、九鼎安全設(shè)備廠(北)、錦繡天第、市政府、市政協(xié)、凌風(fēng)進(jìn)口汽車維修中心。
金沙高級中學(xué)附近的公交車:
113路、8路、126路、9路、208路、209路、216路、215路、124路、6路、環(huán)3路等。
金沙高級中學(xué)占地面積近20萬平方米,建筑面積近11萬平方米,大樹環(huán)大樓,大氣恢宏。2013年秋學(xué)期在校學(xué)生2179人47個教學(xué)班;專任教師187人(其中,高、中級教師占65.1%),是金壇市辦學(xué)規(guī)模最大的普通高中。
走進(jìn)校園,綠化覆蓋率75%以上,春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠,校園猶如鑲嵌在城市中的大氧吧,如詩如畫,校園內(nèi)書院氣、書卷氣、書生氣濃厚,是讀書求知的勝地。
校園內(nèi)教學(xué)、生活、運(yùn)動、生態(tài)(預(yù)留)等功能區(qū),分區(qū)布局,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)、生活區(qū):數(shù)十棟大樓撐起了前景廣闊的天空。教學(xué)樓中設(shè)有75個標(biāo)準(zhǔn)教室,教室內(nèi)配有網(wǎng)絡(luò)、音視頻系統(tǒng)終端,實(shí)物展示臺、液晶投影儀等現(xiàn)代教學(xué)輔助設(shè)備,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率;科技樓上理化生實(shí)驗(yàn)室按6:5:5配置,計(jì)算機(jī)教室生機(jī)比為9:1,并設(shè)有4個通用技術(shù)室,專人管理,滿足學(xué)生探究知識的更高需求;綜合樓配有圖書館、美術(shù)教室和美術(shù)報告廳、音樂舞蹈教室、千人百人學(xué)術(shù)報告廳等。其中,圖書館藏書室紙質(zhì)圖書12.8萬冊,2014年訂閱256種報刊雜志,辟有師生閱覽室和電子閱覽室,全天候開架為師生服務(wù);食堂大樓的餐廳能接納3000人同時用餐;男、女浴室設(shè)施一流;學(xué)生公寓樓共有998個寢室,均安裝空調(diào)并配衛(wèi)生間。學(xué)校為學(xué)生在校高品質(zhì)地學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
運(yùn)動區(qū):建有標(biāo)準(zhǔn)的400米8道塑膠跑道田徑場及燈光足球場、10片塑膠籃球場、4片塑膠排球場、2片塑膠網(wǎng)球場、2片塑膠羽毛球場以及室外聯(lián)合器械場、乒乓廣場等,為求學(xué)學(xué)生開辟了健體和釋放生命活力的疆場。
生態(tài)區(qū):古樹蒼翠,森林密布,小道幽靜的原始粗獷區(qū)與楊柳依依、漢白玉護(hù)欄的人工池塘區(qū)并排,為學(xué)生課余舒緩身心、獵奇探幽、磨練生存意志提供增知的場地。
學(xué)校有一個開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,身先士卒,師生信得過的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支敬業(yè)愛崗,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),克難求進(jìn),與時俱進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì);更有一群朝氣蓬勃,勤學(xué)善思,刻苦自勵,追求卓越的市內(nèi)外學(xué)生。學(xué)校使校園環(huán)境的每一個角落都成為教育場所、使學(xué)生參與的每一項(xiàng)活動都成為教育內(nèi)容、使學(xué)生在校生活的每一分鐘都成為教育過程,放大正能量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
學(xué)校在“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,秉持“人人有才,人人育才,人人能成才”的辦學(xué)理念,遵循“立德、篤學(xué)、惜時、有恒”的校訓(xùn),崇尚“志遠(yuǎn)業(yè)精”校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),踐行“現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備,示范校的教學(xué)質(zhì)量,平民化的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”的社會承諾,致力打造“金沙人”的德育特色和“綠色教育”品牌。一是堅(jiān)持教學(xué)改革,不斷尋求適合學(xué)生的教學(xué)路徑。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏、多活動、求變化、重反饋、勤矯正”的分層教學(xué)的課堂模式。既注重細(xì)節(jié),尊重人格,包容傾聽,指導(dǎo)學(xué)法,又關(guān)注生命,優(yōu)化過程,啟迪智慧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和健全人格;既在平安、書香、和諧、活潑向上的氛圍中,追求學(xué)生“滿分”,更讓學(xué)生“滿足”、“滿意”,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂,又為學(xué)生的將來發(fā)展奠基。二是依托省生態(tài)、優(yōu)美校園的優(yōu)勢,實(shí)行全寄宿制管理。學(xué)生寄宿學(xué)校,既減少了每天上下學(xué)途中奔波的辛勞和風(fēng)險、增加“生生之間、師生之間”合作探究的學(xué)習(xí)機(jī)會,提高“自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我管理”的能力,又解放了家長、使社會負(fù)面現(xiàn)象對學(xué)習(xí)的干擾降到最低程度。三是按物價、教育部門核定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)。四是獎優(yōu)與幫困并舉,確保學(xué)生按期“低進(jìn)優(yōu)出”。學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)基金,對優(yōu)秀初三畢業(yè)生、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生就讀實(shí)行優(yōu)惠政策;對在校行為表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)的學(xué)生,給予物質(zhì)和精神重獎。五是努力為學(xué)生多元快速發(fā)展提供廣闊的平臺。一方面開發(fā)課程,組建社團(tuán),與中國美院、南藝等多所高校聯(lián)合辦學(xué),致力于打造省藝術(shù)特色學(xué)校,讓有興趣的學(xué)生挖掘潛能、展示個性、錯位發(fā)展;另一方面與美國、加拿大等國高中聯(lián)合辦學(xué),堅(jiān)持聘請外教指導(dǎo)學(xué)生,打通了赴美、加等國名校求學(xué)的“綠色通道”。
學(xué)校辦學(xué)僅十一年,績效顯著。2007年高標(biāo)準(zhǔn)晉升為三星普通高中,2009年被命名為省首批模范民辦學(xué)校。2005年獲得聘請外國專家資格,2009年獲得“中外合作辦學(xué)”許可,2013年10月獲得“江蘇省文明單位”榮譽(yù)稱號。學(xué)校還先后被授予江蘇省平安校園、園林式單位、優(yōu)美校園、科技教育先進(jìn)學(xué)校、價格誠信單位、愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位,常州市文明單位、德育先進(jìn)學(xué)校、依法治校先進(jìn)學(xué)校等上百項(xiàng)省市級榮譽(yù)稱號。常規(guī)管理連年獲市一等獎。已畢業(yè)的學(xué)生,在校三年學(xué)習(xí)成績推進(jìn)率居大市首位,高考本科上線率居同類學(xué)校第一(2013屆本二以上上線率達(dá)40.79%)。一批學(xué)生進(jìn)入中央美院、中國美院、復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)等名校深造,創(chuàng)全省同類學(xué)校奇跡。學(xué)校每年有15%以上的學(xué)生、多位教師、多個教研組獲省市表彰。學(xué)校在百姓中的口碑和社會美譽(yù)度不斷向好,“已成功開辟了民辦學(xué)校的發(fā)展之路”(省教育評估專家語)。