來源：鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院 更新日期：2020-06-01 11:22
學生如果真正的努力學習，高分是很容易考取的，關鍵是很多學生都沒有認真對待自己的學習。現(xiàn)在的你還有很多的機會去改變自己的人生，考取一個好大學是一條出路，尤其對于一些偏遠地區(qū)的學生，你們除了學習是沒有其他選擇機會的，所以好好學習提高成績勢在必行。那么，接下來給大家介紹下鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院的歷年分數(shù)線。
| 年份 | 科類 | 最低分 | 省控線 |
| 2019 | 理科 | 268 | 260 |
| 2019 | 文科 | 230 | 230 |
| 2018 | 理科 | 248 | 248 |
| 2018 | 文科 | 228 | 228 |
| 2017 | 理科 | 233 | 233 |
| 2017 | 文科 | 209 | 209 |
學校是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地，江蘇省沿海經(jīng)濟帶高職院校技術轉(zhuǎn)移聯(lián)盟牽頭單位，榮獲省級以上優(yōu)秀教科研成果獎30多項。近年來，師生參加各類技能大賽成績顯著，獲得國家和省級一、二等獎100多項。畢業(yè)生具有“為人誠實、理想務實、技能扎實、工作踏實、創(chuàng)新篤實”的“五實”特質(zhì)，深受用人單位的歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上。學校躋身全國優(yōu)秀高職院校和省級示范高職學院行列，先后獲得全國紡織行業(yè)人才培養(yǎng)示范單位、江蘇省文明單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省高等學校和諧校園、江蘇省平安校園建設示范高校等省級以上榮譽30多項。
奮進新時代，揚帆再遠航。鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院正乘著國家職業(yè)教育改革的春風，貫徹學校第二次黨代會精神，緊緊抓住“改革創(chuàng)新”這條主線，圍繞建設“特色鮮明的一流高職院校”這一目標，牢牢把握“高質(zhì)量人才培養(yǎng)，高契合社會服務”兩個主題，大力推進專業(yè)建設高水平、師資隊伍高層次、社會服務高質(zhì)量、產(chǎn)教融合高效能、校園文化高品質(zhì)、國際合作高標準的“六高”建設，全面提升辦學水平，奮力開創(chuàng)學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展新局面。
建校55年來，學校遵循“以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向”的辦學方針，強化“根植地方、厚植師生、深植融合”的辦學理念，樹立“特色發(fā)展、開放發(fā)展、融合發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學思路，秉承“職業(yè)立身，技術報國”的校訓，弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的校園精神，立足鹽城，面向江蘇，融入長三角，先后培養(yǎng)了6萬多名高素質(zhì)技術技能人才。
學校堅持以創(chuàng)新為抓手，引領區(qū)域高職教育。創(chuàng)新發(fā)展思路，大力實施“質(zhì)量立校、特色鑄校、人才強校、創(chuàng)新活校、和諧興校”五大方略;創(chuàng)新辦學體制，成立學校理事會，構建完善了“政行校企”合作辦學體制機制;創(chuàng)新育人模式，探索形成了“雙鏈對接、雙教融合、雙證融通、雙元互動”的“四雙”育人模式，榮膺全國“高等職業(yè)院校育人成效50強”稱號;創(chuàng)新高職文化，堅持將學校文化與企業(yè)文化、行業(yè)文化、地域文化有機融合，培育形成了“求實”文化;創(chuàng)新服務載體，全力構建科技研發(fā)、資源共享、職教聯(lián)盟、社會培訓四大服務平臺;創(chuàng)新合作辦學，與江蘇科技大學開展“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目，開展來華留學生教育和多層次國際化辦學，躋身全國“高等職業(yè)院校國際影響力50強”。
社會的變化讓我們有種措手不及的感覺，但我們最終還是要面對這個變化的世界。不同領域技術的更新我們可以通過學習來增加，在未來漫長的日子里，你是有很多變強的可能性，只要你有目標一切都是有機會成功的。
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分類：大專專業(yè)
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