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河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2020年招生計(jì)劃(附2019年計(jì)劃)

來源:河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院  日期:2020-04-22 10:08

招生計(jì)劃一般不易變動(dòng),變動(dòng)都是隨著院校具體情況的更改做出的調(diào)整,變動(dòng)之處值得留意。讀者的好惡能決定書的命運(yùn)。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。

河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生計(jì)劃

專業(yè) 計(jì)劃
印刷媒體技術(shù) 60
畜牧獸醫(yī) 50
畜牧獸醫(yī)(禽生產(chǎn)與疫病防治方向) 50
飼料與動(dòng)物營養(yǎng) 50
動(dòng)物醫(yī)學(xué)(獸醫(yī)方向) 100
動(dòng)物醫(yī)學(xué)(寵物醫(yī)學(xué)方向) 100
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 50
連鎖經(jīng)營管理 50
人力資源管理 50
國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 50
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(跨境云貿(mào)易方向) 50
商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理 50
酒店管理(國際酒店管理方向) 210
旅游管理 60
旅游管理(文化創(chuàng)意旅游方向) 60
供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)(中央空調(diào)方向) 50
機(jī)械裝備制造技術(shù) 50
太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用 50
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) 60
旅游英語 50
應(yīng)用英語(國際會(huì)展英語方向) 50
法律事務(wù) 50
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 50
電子信息工程技術(shù) 50
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 100
應(yīng)用電子技術(shù) 50
動(dòng)漫制作技術(shù) 70
動(dòng)物醫(yī)學(xué)(中獸醫(yī)方向) 50
藥品生物技術(shù) 50
生物制藥技術(shù) 50
中藥制藥技術(shù) 50
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 110
計(jì)算機(jī)信息管理 60
設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備(農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向) 50
服裝與服飾設(shè)計(jì) 70
電子商務(wù) 180
會(huì)計(jì) 240
市場營銷 180
物流管理 180
計(jì)算機(jī)信息管理 180
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 200
軟件技術(shù) 200
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 200

河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)校簡介

學(xué)校建校60多年來,秉承“尚嚴(yán)崇實(shí)、善知敏行”的校訓(xùn)精神和“不斷自覺奮進(jìn)、不斷自主創(chuàng)新、不斷自我超越”的價(jià)值追求,堅(jiān)持“區(qū)域性、行業(yè)性、開放型、應(yīng)用型”的基本辦學(xué)定位,走出了一條“產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,校企生良性互動(dòng)”的辦學(xué)道路,打造出了“教改領(lǐng)先、校產(chǎn)知名、學(xué)生管用”的辦學(xué)品牌,培養(yǎng)了30余萬名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,“接地氣、好就業(yè)、能創(chuàng)業(yè)”成了一張亮麗名片,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校是教育部人才培養(yǎng)評(píng)估優(yōu)秀高校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位、河南省首批創(chuàng)業(yè)教育示范校、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省最具就業(yè)競爭力示范院校、新中國成立70周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力的高校、新中國成立70周年河南人民滿意的高校、河南省2019年度智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校、河南省文明校園等。

編者總結(jié)

招生計(jì)劃能反映一所學(xué)校的優(yōu)勢和長處,所以詳細(xì)了解招生計(jì)劃有助于你今后的選擇。此外,不同學(xué)校的招生計(jì)劃也會(huì)發(fā)生變化,這就需要我們認(rèn)真了解其中的差異。相信在充分了解招生計(jì)劃后,我們未來的學(xué)習(xí)生涯會(huì)更加順利。

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