春風(fēng)吹拂美麗的校園，陽關(guān)普照我們的笑臉。在校的時(shí)光是最好的年華，是純潔、青澀、稚嫩、陽光的。在這里會(huì)有許多經(jīng)歷，這些經(jīng)歷將轉(zhuǎn)變成一生的回憶。

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院助學(xué)政策

學(xué)院設(shè)有“篤學(xué)”新生獎(jiǎng)學(xué)金，超過浙江省普通類二段線的考生在第二段平行錄取志愿填報(bào)期間填報(bào)學(xué)院錄取的，投檔分排名前10位者可獲得“篤學(xué)”新生獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金10000元/人;學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。對(duì)家庭困難學(xué)生設(shè)立“綠色通道”，實(shí)行國(guó)家貼息助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、各類困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等資助政策，幫扶學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院拓展閱讀

學(xué)院注重高技能人才的培養(yǎng)，建有21個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、356個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地，與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地;作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”，積極開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革，被教育部列為建筑信息模型(BIM)“1+X證書制度”試點(diǎn)院校;設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù);學(xué)院具備招收外國(guó)留學(xué)生資格，與美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、泰國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等的10余所國(guó)(境)外院校簽訂了合作協(xié)議，與美國(guó)圣馬丁大學(xué)開展水利工程專業(yè)合作辦學(xué)，與美國(guó)貝茨學(xué)院開展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué);作為國(guó)際小水電聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位，積極服務(wù)“一帶一路”，開展“一帶一路”沿線國(guó)家水電技術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)院于2008年獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，2011年被評(píng)為全國(guó)水利職業(yè)教育先進(jìn)集體，2014年被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，2016年被水利部確定為全國(guó)水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地。

了解一個(gè)學(xué)校的方方面面，學(xué)費(fèi)也是必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)費(fèi)的高低并不能決定一個(gè)學(xué)校的好壞，更不能決定一個(gè)學(xué)生的成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)校提供的只是環(huán)境，而學(xué)習(xí)的確是學(xué)生自己。但一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于學(xué)生的幫助自然是必不可少的，浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院便擁有良好的學(xué)校氛圍。