來(lái)源:江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期:2020-04-17 10:42
學(xué)校的學(xué)習(xí)不一定適合你的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果你想要成為一個(gè)有用的人才,那踏實(shí)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)就是必須的。單位和企業(yè)都是需要有高能力的人才來(lái)勝任相應(yīng)的崗位的,如果你只是在學(xué)校里呆了幾年,而沒(méi)有真才實(shí)學(xué),那想要有好工作是不切實(shí)際的。那么,接下來(lái)給大家介紹下江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線。
年份 | 科類(lèi) | 最低分 | 省控線 |
2019 | 理科 | 214 | 200 |
2019 | 文科 | 312 | 200 |
2018 | 理科 | 208 | 200 |
2018 | 文科 | 276 | 200 |
2017 | 理科 | 203 | 200 |
2017 | 文科 | 201 | 200 |
以強(qiáng)化學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力、促進(jìn)學(xué)生人人成才為目標(biāo),重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)能力和實(shí)踐能力培養(yǎng),實(shí)行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,推行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式,推廣情景教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)形式。校內(nèi)擁有50個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,其中現(xiàn)代化機(jī)電制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院開(kāi)展廣泛的校企合作,建立校外實(shí)訓(xùn)基地61家,學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)占總課時(shí)50%左右。建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,具有鑒定資格的工種達(dá)33個(gè)。學(xué)生在校期間掌握理論知識(shí)的同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室實(shí)習(xí)和企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),鍛煉專(zhuān)業(yè)技能,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)既取得相應(yīng)的學(xué)歷畢業(yè)證書(shū),同時(shí)又獲得專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能證書(shū)。重視和組織學(xué)生參加全國(guó)(地區(qū))專(zhuān)業(yè)技能大賽,近年來(lái),師生屢屢獲獎(jiǎng)。
以開(kāi)放的姿態(tài)與創(chuàng)新的視野,廣泛開(kāi)展國(guó)際內(nèi)外地區(qū)與院校的合作與交流,提高辦學(xué)水平。學(xué)院與揚(yáng)州市國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、揚(yáng)州市總商會(huì)、國(guó)家稅務(wù)總局揚(yáng)州培訓(xùn)學(xué)院開(kāi)展合作,成為揚(yáng)州開(kāi)發(fā)區(qū)的人才培養(yǎng)基地、揚(yáng)州商總會(huì)人力資源與科技基地、國(guó)家稅務(wù)總局揚(yáng)州培訓(xùn)學(xué)院第二校區(qū)。與省內(nèi)外大企業(yè)、大集團(tuán)等舉辦工學(xué)或校企合作班。吸引國(guó)內(nèi)、區(qū)域內(nèi)知名企業(yè)到校內(nèi)建設(shè)校企合作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。與韓國(guó)、日本、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家(地區(qū))的高校以及與河海大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校,有廣泛的合作和交流;與美國(guó)海蘭學(xué)院等結(jié)成姊妹學(xué)院,進(jìn)行教學(xué)等方面合作;與臺(tái)灣孔孟學(xué)會(huì)和開(kāi)南大學(xué)等有著良好的合作關(guān)系;與韓國(guó)互換交流學(xué)生學(xué)習(xí);從江海到韓國(guó)讀本科的學(xué)生已達(dá)300多人。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生還可以參加“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”選拔,先后已有近1600人轉(zhuǎn)入本科院校就讀。近1750人在完成專(zhuān)科學(xué)業(yè)后,接讀其他本科院校的本科學(xué)業(yè)。為有繼續(xù)深造愿望的學(xué)生,搭建了多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
有些人是會(huì)浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)條件,所以也就沒(méi)有好的發(fā)展。大學(xué)是需要你努力才能夠讀的,但你不一定有能力去考上,很多的學(xué)校的招生都是綜合能力的考量,只有你把自己的各項(xiàng)能力都提升起來(lái),才有更大的勝算。
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分類(lèi):大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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