來源：鄭州理工職業(yè)學院 更新日期：2020-04-13 10:04
專業(yè)的學習是一個能讓我們接觸到社會的機會，它能讓我們知道社會現(xiàn)在需要什么樣的人才。雖然不同的專業(yè)在社會上發(fā)展的方向不同，但唯有不斷努力學習，充實自己這點是恒久不變的。
學前教育、早期教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車制造與裝配技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、城市軌道交通運營管理、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、物業(yè)管理、工程測量技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電子商務(wù)、投資與理財、會計、旅游管理、物流管理、市場營銷、金融管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、動漫制作技術(shù)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用
學院實行專家治校的方針，建立了一支來自鄭州大學、河南大學等重點高校的資深教授、副教授和充滿創(chuàng)造力的中青年教師及來自一線企業(yè)具有豐富實操能力的工程師組成的優(yōu)秀教師隊伍，保證了學院的辦學水平和教學質(zhì)量，其中副高以上職稱占35%，雙師型教師占20%，擁有全國優(yōu)秀教師2名，省管優(yōu)秀專家1名，學院高度重視實習和就業(yè)工作，校內(nèi)實訓場所58個，校外實習就業(yè)基地140家。
不同的專業(yè)對應(yīng)的社會崗位不同，但有一點是相同的，就是社會的發(fā)展日新月異。同學們一定要在學校里認真學習自己的專業(yè)，這樣初入社會才能從容不迫，才能在人生中闖出一片天地，才能收獲美好未來。
地址：鄭州市龍湖大學城南107國道西側(cè)
分類：大專專業(yè)
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