招生計(jì)劃是學(xué)校具體情況的一部分,只有充分了解,解讀,才能對(duì)自己有所幫助。而且不同學(xué)校的招生計(jì)劃也會(huì)有所改變,希望我們能夠不盲從,不大意,從一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃中了解到我們最想要的信息,從而對(duì)自己的未來做出更好的決定。
河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃
系部 | 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 備注 | 學(xué)費(fèi)(元/年) |
食品與化工系 | 1 | 食品營養(yǎng)與檢測(cè) | 3 | 3600 | |
2 | 食品加工技術(shù) | 3 | 3600 | ||
3 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè) | 3 | 3600 | ||
4 | 應(yīng)用化工技術(shù) | 3 | 3600 | ||
5 | 新能源汽車技術(shù) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
6 | 綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
7 | 藥品質(zhì)量與安全 | 3 | 校企共建 | 3600 | |
8 | 汽車營銷與服務(wù) | 3600 | |||
9 | 寶玉石鑒定與加工 | 3 | 校企共建 | 3600 | |
機(jī)電工程系 | 10 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 3 | 3600 | |
11 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 3 | 3600 | ||
12 | 電梯工程技術(shù) | 3 | 3600 | ||
13 | 焊接技術(shù)與自動(dòng)化 | 3 | 3600 | ||
14 | 數(shù)控技術(shù) | 3 | 3600 | ||
15 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 3600 | ||
16 | 智能產(chǎn)品開發(fā) | 3 | 3600 | ||
17 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
18 | 特種加工技術(shù)(精密加工技術(shù)方向) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
19 | 特種加工技術(shù)(激光加工技術(shù)) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
建筑工程系 | 20 | 工程測(cè)量技術(shù) | 3 | 3600 | |
21 | 工程造價(jià) | 3 | 3600 | ||
22 | 建設(shè)工程管理 | 3 | 3600 | ||
23 | 建設(shè)工程監(jiān)理 | 3 | 3600 | ||
24 | 建筑材料檢測(cè)技術(shù) | 3 | 3600 | ||
25 | 建筑動(dòng)畫與模型制作 | 3 | 3600 | ||
26 | 建筑工程技術(shù) | 3 | 3600 | ||
27 | 市政工程技術(shù) | 3 | 3600 | ||
28 | 消防工程技術(shù) | 3 | 3600 | ||
29 | 園林工程技術(shù) | 3 | 3600 | ||
30 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 3 | 3600 | ||
31 | 建筑裝飾工程技術(shù)(裝飾界面) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
32 | 建筑裝飾工程技術(shù)(家居裝潢策劃) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
33 | 建筑裝飾工程技術(shù)(家居裝飾) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
經(jīng)濟(jì)與管理系 | 34 | 會(huì)計(jì) | 3 | 3300 | |
35 | 財(cái)務(wù)管理 | 3 | 3300 | ||
36 | 電子商務(wù) | 3 | 3300 | ||
37 | 電子商務(wù)(跨境電子商務(wù)) | 3 | 3300 | ||
38 | 工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化) | 3 | 3300 | ||
39 | 人力資源管理 | 3 | 3300 | ||
40 | 市場(chǎng)營銷(新媒體營銷) | 3 | 3300 | ||
41 | 市場(chǎng)營銷 | 3 | 3300 | ||
42 | 投資與理財(cái) | 3 | 3300 | ||
43 | 物流管理 | 3 | 3300 | ||
44 | 質(zhì)量管理與認(rèn)證 | 3 | 3300 | ||
信息工程系 | 45 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3 | 3600 | |
46 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 3600 | ||
47 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 3 | 3600 | ||
48 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(空間設(shè)計(jì)方向) | 3 | 3600 | ||
49 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(系統(tǒng)集成方向) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
50 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(微軟高級(jí)開發(fā)與應(yīng)用) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
51 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
52 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(企業(yè)級(jí)開發(fā)與應(yīng)用) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
53 | 移動(dòng)商務(wù)(阿里巴巴開發(fā)工程師方向) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
54 | 移動(dòng)商務(wù) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
55 | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(安卓高級(jí)手機(jī)開發(fā)工程師) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
56 | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(互聯(lián)網(wǎng)營銷方向) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
57 | 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 3 | 校企共建 | 3600 | |
法政系 | 58 | 法律事務(wù) | 3 | 3300 | |
59 | 物業(yè)管理 | 3 | 3300 | ||
60 | 公共事務(wù)管理 | 3 | 3300 | ||
61 | 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 3 | 3300 | ||
62 | 酒店管理 | 3 | 校企共建 | 3300 | |
63 | 旅游管理 | 3 | 校企共建 | 3300 | |
64 | 老年保健與管理 | 3 | 3300 | ||
基礎(chǔ)部 | 65 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | 3 | 校企共建 | 3300 |
合計(jì) | |||||
說明:1、以上專業(yè)文理兼收。2、校企共建專業(yè)另由合作企業(yè)收取高端課程轉(zhuǎn)換費(fèi)和就業(yè)安置費(fèi)。 3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有調(diào)整,則按照省收費(fèi)主管部門最終批復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 |
河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院設(shè)有食品與化工系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、信息工程系、法政系、五年制大專部等7個(gè)系部。開設(shè)有質(zhì)量管理與認(rèn)證、食品營養(yǎng)與檢測(cè)、商檢技術(shù)、工程監(jiān)理等62個(gè)專業(yè)(含方向),建成了以質(zhì)量為特色的專業(yè)和專業(yè)群?,F(xiàn)有普通類全日制在校生近萬人和成人類在校生6000多人;
擁有高、中級(jí)職稱和“雙師型”教師565人,其中教授、副教授164人,具有博士、碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位教師260人;建有建筑裝飾材料及檢測(cè)、機(jī)電一體化技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)、物流管理等90個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建設(shè)完成了國家級(jí)特色專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)精品資源共享課程3門、省級(jí)在線開放課程2門等29項(xiàng)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目;擁有37.38萬冊(cè)紙質(zhì)圖書、28萬冊(cè)電子圖書;具有完備的校園網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)、電子閱覽室等電子信息交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了辦公、教學(xué)和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化。
編者總結(jié)
招生計(jì)劃一般不會(huì)發(fā)生太大的變動(dòng),掌握清楚其基本情況,在發(fā)生變動(dòng)時(shí)能夠更好的做出應(yīng)變。雖然不會(huì)有太大的變動(dòng),但這并不表示它不會(huì)有變動(dòng),所以我們還是要對(duì)招生計(jì)劃保持關(guān)注。保持我們信息的及時(shí)更新。
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