來源:四川應用技術職業(yè)學院 更新日期:2024-11-18 09:36
學生在報考學校的時候認真一些,不好的學校才會宣傳的多,最好確認下報名的招生代碼。學校培養(yǎng)的人才是要輸送到社會中的,社會與學校之間就存在了巨大的鴻溝,想要避免畢業(yè)后沒有好工作,你在學校的時候就要去了解下社會的動態(tài),把自己缺少的技能自學好,這樣才能夠有更大的平臺實現(xiàn)更大的夢想。那么,接下來給大家介紹下四川應用技術職業(yè)學院的招生代碼。
國標代碼:14548
四川省招生代碼:5659
辦學類型:全日制普通高等學校
辦學層次:???/p>
學校實施“六銜接”,實現(xiàn)中、高職人才貫通培養(yǎng)
我校護理專業(yè)在中、高職銜接中探索出“六銜接”培養(yǎng)模式。一是,同招生銜接;同訂考核標準、同訂選拔方案。二是人才培養(yǎng)目標銜接;共同制訂“3+2”人才培養(yǎng)方案。三是教育教學過程管理銜接;共同組建了管理團隊和教學團隊,共同培養(yǎng)。
四是課程銜接;共同制訂課程體系,引導中職學校開展以高職學習過程為導向的項目化、情景化、案例化等教學模式改革。五是師資互換銜接,采用中高職教師相互交流、相互示范教學等方式,促進學生的多樣學習環(huán)境。六是實訓環(huán)境銜接;組織中職段學生到高職專業(yè)的實訓室參觀、學習等形式完成實訓課程教學,實現(xiàn)實訓環(huán)境的有機銜接。
為保證高等職業(yè)教育辦學特點和高校管理理念運用,引進高校的專家、教授擔任院領導,為了提高教學水平和工程技術能力,加大教師培養(yǎng)培訓力度,選派數(shù)十名教師參加國培、省培及到其他本科院校進修學習、交流;根據(jù)職業(yè)教育的需要,引進有企業(yè)工作經(jīng)歷的工程技術人員、能人巧匠充實到教學隊伍中,充分利用職稱評定條件,加強培養(yǎng)、大膽使用、不拘一格選拔人才,改善教育職稱結構,提高教學能力和教學質量。
學校的環(huán)境就像是人的形象,是學生選擇學校的一個因素,環(huán)境好的學校給人一種舒服的感覺,所以學校在學校的環(huán)境方面還是要打造好的,關乎到學生是否會選擇學校,并且環(huán)境好的學校也更有學習的動力,實現(xiàn)學校的升級也更便利。
地址:四川省西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)
分類:大專專業(yè)
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