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四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)

來源:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院  更新日期:2021-10-13 10:31

學(xué)生建立夢(mèng)想并不一定要全部實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大后我們?cè)絹碓綄?shí)際,越來越?jīng)]有了棱角,自己的夢(mèng)想也慢慢的忘記了,學(xué)習(xí)也只是為了完成別人的期望,這樣的人生是很無聊的。學(xué)生要有自己的思考能力,多去想一想自己到底想要過怎樣的生活,接下來在努力也不遲。那么,接下來給大家介紹下四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生專業(yè)。

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè):電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子接術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、小學(xué)教育、學(xué)前教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、體育保健與康復(fù)、社會(huì)體育、旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用日語(yǔ)、小學(xué)英語(yǔ)教育、現(xiàn)代文秘、新聞采編與制作、小學(xué)語(yǔ)文教育、旅游管理、美術(shù)教育、音樂表演、音樂教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)。

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、具有寬厚基礎(chǔ)理論和廣博專業(yè)知識(shí)的機(jī)電一體化實(shí)用型高職人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有對(duì)常用機(jī)械設(shè)備及其電氣控制線路和電機(jī)等常用電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修的基本能力,具有機(jī)械加工操作能力和編制零件工藝規(guī)程的能力,具有從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的使用制造及數(shù)控設(shè)備的操作能力,具有利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助加工及機(jī)電系統(tǒng)的控制能力。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)主要課程

電路分析、電子技術(shù)、工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口、PLC、機(jī)電驅(qū)動(dòng)技術(shù)、制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、自動(dòng)轉(zhuǎn)換與檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)系統(tǒng)與應(yīng)用、機(jī)電一體化原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、機(jī)電系統(tǒng)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

可承擔(dān)電子、機(jī)械、信息,及其交叉領(lǐng)域中的相關(guān)技術(shù)工作,如大規(guī)模集成電路制造設(shè)備及各類芯片制造設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、提升及維護(hù)等工作。

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的教師素質(zhì),掌握適應(yīng)義務(wù)教育階段理論、知識(shí)與基本技能,具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)核心課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、普通物理、小學(xué)數(shù)學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)技能、中小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、初等數(shù)學(xué)研究、初等數(shù)論、課件制作、講課藝術(shù)、數(shù)學(xué)教學(xué)見習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)就業(yè)面向

中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)及計(jì)算機(jī)教學(xué),企事業(yè)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用緊密結(jié)合的崗位。

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,短時(shí)間的學(xué)習(xí)能夠讓你了解基礎(chǔ)的知識(shí),但不能讓你熟悉一門知識(shí),學(xué)生還是要有堅(jiān)持的精神,多多去抓住知識(shí)的重點(diǎn),很多學(xué)科的學(xué)習(xí)是越往后越容易。

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四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

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