來源：四川水利職業(yè)技術(shù)學院 更新日期：2021-08-18 10:37
學生自學是可能堅持不了多久的，所以要選擇學校來督促自己更好的學習。學習的時間太久會產(chǎn)生厭倦的心理，所以學生要適當?shù)姆潘桑瑢W習計劃的制定也應該有一定的寬松度，計劃有時候是趕不上變化的，你不要太嚴格要求自己，能夠達到自己的目標就好。 那么，接下來給大家介紹下四川水利職業(yè)技術(shù)學院的招生專業(yè)。
四川水利職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、計算應用技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑室內(nèi)設(shè)計、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、高壓輸配電線路施工運行與維護、供用電技術(shù)、水電站機電設(shè)備與自動化、工程測量技術(shù)、地型測繪與土地管理、測繪地理信息技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、水土保持技術(shù)、水文與工程地質(zhì)、酒店管理、物流管理、冷鏈物流技術(shù)與管理、財務(wù)管理、物業(yè)管理、給排水工程技術(shù)、水利水電工程技術(shù)、水利工程、水利水電建筑工程、水利水電工程管理、水文與水資源工程、畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、飼料與動物營養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品生物技術(shù)。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)基本概念、基本原理、基本方法、基本技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識，具有較強的社會適應能力和健康的身心素質(zhì)、良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，具備分析解決大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嶋H問題和技術(shù)的能力，可勝任大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)設(shè)計、大數(shù)據(jù)平臺搭建、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)測試與服務(wù)等工作崗位的國際化高素質(zhì)技術(shù)應用型人才。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)主要課程
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，Java語言，Python語言，分布式計算原理，大數(shù)據(jù)存儲原理及應用，大數(shù)據(jù)處理原理及應用，數(shù)據(jù)庫管理及應用，大數(shù)據(jù)分析，Java Web技術(shù)，大數(shù)據(jù)存儲平臺搭建實訓，大數(shù)據(jù)處理平臺搭建實訓，基于大數(shù)據(jù)編程項目實訓，頂崗實習與畢業(yè)項目等。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)就業(yè)方向
可從事大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、軟件測試工程師、大數(shù)據(jù)售前咨詢顧問、大數(shù)據(jù)銷售、大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)實施工程師、大數(shù)據(jù)顧問等應用領(lǐng)域的工作。
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向移動互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字智能設(shè)備、數(shù)字娛樂、數(shù)字音視頻、交互式媒體等領(lǐng)域的知識體系與技能，具備良好職業(yè)道德和一定藝術(shù)基礎(chǔ)及人文修養(yǎng)，將來能從事移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字娛樂產(chǎn)品設(shè)計、攝影攝像、計算機動畫制作、虛擬現(xiàn)實交互設(shè)計等工作，有一定的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)主要課程
影視拍攝與制作、影視后期特效、游戲設(shè)計、計算機動畫制作、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計師、影視動畫后期制作師、數(shù)字娛樂產(chǎn)品設(shè)計師、交互設(shè)計師等崗位。
學生的學習是受周圍的很多因素影響的，不是一次兩次考試的成績就可以決定的，學生該學習還是要學習，該玩耍也應該去玩耍，一個好的結(jié)果是需要你長期的努力，專業(yè)知識的學習也是一個循序漸進的過程。
地址：四川省都江堰市古堰景區(qū)側(cè)（復興街40號）
分類：大專專業(yè)
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