來源:蘇州職業(yè)大學(xué) 更新日期:2020-11-18 13:47
學(xué)習(xí)不是一件唯一的事情,但我們還是會堅持下去,因為它還是給我們帶來了成長,主要是學(xué)習(xí)可以增加我們對社會以及自己的認(rèn)識,很多不學(xué)習(xí)的人是放棄了改變,也放棄了自己的人生,你不要做這類型的人,因為你是有夢想的人,需要努力來實現(xiàn)夢想。那么,小編給大家介紹下蘇州職業(yè)大學(xué)的招生計劃。
蘇州職業(yè)大學(xué)招生專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)、金融管理、財務(wù)管理、會計、市場營銷、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、學(xué)前教育、商務(wù)英語、商務(wù)日語、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、體育教育、視覺傳播設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、表演藝術(shù)等。
江蘇省招生計劃
專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
文秘(與蘇州科技大學(xué)分段培養(yǎng)項目) | 45 |
電氣自動化技術(shù)(與蘇州科技大學(xué)分段培養(yǎng)項目) | 45 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 20 |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 15 |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 30 |
軟件技術(shù) | 40 |
動漫制作技術(shù) | 22 |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 15 |
虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | 15 |
金融管理 | 15 |
財務(wù)管理 | 15 |
會計 | 90 |
市場營銷 | 12 |
電子商務(wù) | 15 |
跨境電子商務(wù) | 15 |
學(xué)前教育(師范) | 80 |
商務(wù)英語(只招英語考生) | 43 |
商務(wù)日語 | 20 |
電氣自動化技術(shù) | 60 |
電子信息工程技術(shù) | 30 |
通信技術(shù) | 10 |
機(jī)械制造與自動化 | 75 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 25 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 13 |
新能源汽車技術(shù) | 15 |
體育教育(師范) | 32 |
視覺傳播設(shè)計與制作 | 45 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 27 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 33 |
表演藝術(shù)(主試類型為聲樂) | 36 |
表演藝術(shù)(主試類型為器樂) | 32 |
會計(中外合作辦學(xué)) | 6 |
學(xué)前教育(中外合作辦學(xué))(師范) | 3 |
機(jī)電一體化技術(shù)(中外合作辦學(xué)) | 21 |
江蘇省外招生計劃
地區(qū) | 計劃人數(shù) |
河北 | 30 |
山西 | 206 |
吉林 | 10 |
浙江 | 55 |
安徽 | 80 |
福建 | 40 |
江西 | 60 |
山東 | 65 |
河南 | 260 |
湖北 | 40 |
湖南 | 40 |
廣東 | 10 |
廣西 | 150 |
重慶 | 40 |
四川 | 150 |
貴州 | 110 |
云南 | 50 |
陜西 | 10 |
甘肅 | 90 |
新疆 | 25 |
西藏 | 9 |
寧夏 | 8 |
1.承認(rèn)各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門根據(jù)教育部相關(guān)政策給予考生的全國性高考加分項目,按照各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門提供的投檔成績提檔。
2.對英語專業(yè)招生語種要求:英語,其它專業(yè)不作要求。
3.考生身體健康狀況按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號)及人力資源社會保障部、教育部、原衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)和《省教育考試院關(guān)于做好2020年普通高校招生體檢工作的通知》(蘇教考招〔2019〕50號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.對普通類、藝術(shù)類考生采取文理科分開錄取的省份,學(xué)校采用劃定兩條錄取線的錄取方式,即對文、理科分別設(shè)定計劃及劃定錄取分?jǐn)?shù)線。
學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型和應(yīng)用型人才為己任,圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點和社會對緊缺人才的需求,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,打造人才培養(yǎng)特色。現(xiàn)有教育部重點專業(yè)和教改試點專業(yè)3個,省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)群3個,省級品牌特色專業(yè)9個,省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項目1個,省高水平骨干專業(yè)3個。省級優(yōu)秀/精品課程8門次,省級優(yōu)秀課程群1個,省高等學(xué)校精品教材9部,省重點教材13部,教師主參編各類教材400余部。
學(xué)校建有集教學(xué)、培訓(xùn)、服務(wù)于一體的校內(nèi)綜合實訓(xùn)基地93個,其中教育部職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目1個,省級實訓(xùn)基地4個;與蘇州市吳中區(qū)人民政府、蘇州市相城區(qū)人民政府、蘇州市質(zhì)量監(jiān)督局等政府部門簽訂全面合作戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中科院聲學(xué)研究所、賽迪研究院開展合作,全方位、全領(lǐng)域、全過程推進(jìn)校地深度合作,全面深化產(chǎn)教融合、校地合作。牽頭成立蘇州市現(xiàn)代裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)、蘇州市現(xiàn)代光電職業(yè)教育集團(tuán),與阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、科大訊飛股份有限公司、亨通集團(tuán)等著名企業(yè)實現(xiàn)了校企深度合作,建有企業(yè)(行業(yè))學(xué)院19個,校外實訓(xùn)基地339個。
一個人的進(jìn)步不是短時間可以察覺的,但我們還是要努力學(xué)習(xí),充實的學(xué)習(xí)生活是可以跟我們帶來正能量的,當(dāng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成后,你不學(xué)習(xí)的時候自己都會不開心的,你的進(jìn)步會隨著你學(xué)習(xí)的時間增長而變化著。
地址:蘇州市致能大道106號國際教育園
分類:大專專業(yè)
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