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國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

  • 專業(yè)人氣：已有884人瀏覽
  • 所在地域：浙江 紹興
  • 學(xué)校名稱：紹興文理學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：浙江省紹興市環(huán)城西路508號紹興文理學(xué)...
  • 本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名57。
    這里有紹興文理學(xué)院的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易就業(yè)措施等信息。
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本科　學(xué)制四年　　中英學(xué)分互認(rèn)班，與英國考文垂大學(xué)實行學(xué)分互認(rèn)，部分成績優(yōu)秀的學(xué)生兩年后可到對方院校就讀兩年。
　　【所屬學(xué)院】經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院　　【專業(yè)建設(shè)概況】國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)于2001年開始本科招生，至今已有13年的歷史。
本專業(yè)于2007年成為紹興文理學(xué)院的校級重點建設(shè)專業(yè)。
借助學(xué)院的實驗平臺，有多媒體教室9間1360座，討論室2間、互動教室1個、學(xué)生創(chuàng)新實驗室1個，還有大量的室外討論區(qū)，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全；學(xué)院有計算機實驗室4間175座，其中有專門供國貿(mào)專業(yè)模擬實驗所用的國際商務(wù)和金融投資實驗室，設(shè)備先進(jìn)，配置目前全國高校國貿(mào)專業(yè)最權(quán)威的國際貿(mào)易實務(wù)實驗軟件，模擬證券投資交易軟件、國際結(jié)算模擬實驗軟件、SPSS等教學(xué)軟件，投資數(shù)十萬元，能同時滿足國貿(mào)專業(yè)三個班級以上的模擬實驗。
　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)重視學(xué)科建設(shè)對專業(yè)發(fā)展的推動作用，借助區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理學(xué)兩個市級重點學(xué)科的建設(shè)平臺，不斷完善國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)建設(shè)。
2010年學(xué)校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)被列為學(xué)校國際化合作辦學(xué)的第一批試點專業(yè)，與英國考文垂大學(xué)開始合作辦學(xué)，學(xué)生在文理學(xué)院學(xué)習(xí)兩年或三年后可以赴英國考文垂大學(xué)學(xué)習(xí)。
自2010級開始，國際貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)方案與國外相同專業(yè)的大學(xué)完全接軌，專業(yè)教師中60%有海外學(xué)習(xí)進(jìn)修的經(jīng)歷。
每年有一批大三或大四的學(xué)生赴考文垂大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生在兩校學(xué)習(xí)學(xué)分互認(rèn)，符合條件后學(xué)生不僅可獲得紹興文理學(xué)院畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位，還可以獲得英國考文垂大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
2013年開始組建中英國際班，進(jìn)行小班教學(xué)，雙語授課，學(xué)生在紹興文理學(xué)院學(xué)習(xí)，兩年后可以直接赴英國考文垂大學(xué)選擇進(jìn)入國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、財務(wù)與會計、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)學(xué)習(xí)。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)加強學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)，除了校內(nèi)的實習(xí)與實驗基地，積極加強校企業(yè)聯(lián)合，目前已與20多家企業(yè)簽訂實習(xí)基地協(xié)議。
培養(yǎng)方案的實施中，積極倡導(dǎo)教師深入實踐，例如，為增加教師對中小企業(yè)的了解，不定期組織教師去企業(yè)走訪、參觀；一些教師在中小企業(yè)兼職，實踐經(jīng)驗豐富，社會交往廣泛。
鼓勵教師將科研和教學(xué)活動與服務(wù)于中小企業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合，加強應(yīng)用性課題的研究。
　　【主干課程】經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際市場營銷、國際商法等。
　　【師資力量】國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)共有授課老師24名，其中正高職稱6人，副高職稱6人；全部教師具有中高級職稱，具有博士、碩士學(xué)位或正在攻讀研究生的教師占95%以上，1/3教師有海外訪學(xué)經(jīng)歷。
已經(jīng)形成了職稱、學(xué)歷、學(xué)緣、年齡結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教師隊伍和教學(xué)骨干。
　　【專業(yè)學(xué)習(xí)要求】學(xué)生要求有比較好的外語基礎(chǔ)；較好的溝通能力；對專業(yè)要有較強的興趣。
　　【人才培養(yǎng)方案】　　【就業(yè)去向】外貿(mào)企業(yè)、外運企業(yè)、銀行或其他金融機構(gòu)、政府部門等　　【畢業(yè)生初次就業(yè)率】2011年97.37%；2012年98.90%；2013年92.71%　　【地方產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）背景】制造業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)；紡織業(yè)比重大；中小企業(yè)發(fā)展　　【學(xué)生成才個案】　　個案一：張某某，女，浙江寧波人，我院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)06屆畢業(yè)生，現(xiàn)在寧波港股份有限公司工作。
2002年考入我院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。
該生考入我院時成績很好，但大一第一學(xué)期時，卻遭遇了微積分重修的尷尬。
所幸該生并沒有因此而自暴自棄，而是適時調(diào)整自己的心態(tài)及人生規(guī)劃，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。
功夫不負(fù)有心人，在校期間，該生取得了綜合三等獎學(xué)金、綜合二等獎學(xué)金等榮譽。
在把握好自身學(xué)習(xí)的同時，該生能夠積極參加學(xué)校的各類組織及活動。
在校期間，曾任我院學(xué)生會副主席兼經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)總支副書記，具有較強的組織管理能力與協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)四年，除了學(xué)到扎實的專業(yè)知識外，最主要培養(yǎng)了其堅忍不拔的毅力和超越自我的勇氣，這些經(jīng)歷對其今后的工作產(chǎn)生了很大的幫助，使之能夠坦然面對競爭與困難，在職場上始終保持那份自信和灑脫。
　　個案二：華某某，男，浙江寧波市寧海人，我院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)07屆畢業(yè)生，現(xiàn)在一國際貿(mào)易公司擔(dān)任副總經(jīng)理。
該生2003年考入我院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，年年獲得學(xué)院的綜合二、三等獎學(xué)金，同時在學(xué)生會、班級擔(dān)任學(xué)生干部，積極參加學(xué)院組織的各項公益以及志愿者活動，大二正式加入中國共產(chǎn)黨。
該生平易近人、興趣廣泛，喜歡運動，積極參加省、市學(xué)校組織的比賽。
在校期間獲得“浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“紹興市優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“浙江省‘挑戰(zhàn)杯’創(chuàng)業(yè)大賽三等獎”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金”、“思想品行獎”等榮譽。
　　【專業(yè)特色】　　（1）國際化教學(xué)實踐。
國貿(mào)專業(yè)為適應(yīng)國際化教學(xué)的需要，培養(yǎng)既懂英文，又掌握專業(yè)知識的綜合性人才，在部分課程上采用雙語教學(xué)，積極開展對外交流活動；與國外大學(xué)合作辦學(xué)（已與英國考文垂大學(xué)達(dá)成“2+2”合作模式）。
　?。?）人才培養(yǎng)目標(biāo)立足于應(yīng)用型人才培養(yǎng)，強化實踐能力培養(yǎng)的多體系的創(chuàng)新型實踐教學(xué)。
我們已經(jīng)形成了進(jìn)出口業(yè)務(wù)模擬實驗?zāi)K、專業(yè)見習(xí)實習(xí)模塊、綜合實習(xí)模塊、科研訓(xùn)練模塊等四大實踐體系。
　　（3）服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，體現(xiàn)紡織品貿(mào)易特色教育。
紹興市是全國著名的紡織中心，紹興縣素有“紡織之都”之稱，而紡織外貿(mào)一直是紹興經(jīng)濟(jì)的重心。
因此為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國貿(mào)專業(yè)從大三開始分方向（國際商務(wù)方向和紡織貿(mào)易方向）學(xué)習(xí)，其中紡織貿(mào)易方向就是為促進(jìn)紹興紡織業(yè)發(fā)展而培養(yǎng)的專門外貿(mào)人才，充分體現(xiàn)了服務(wù)紹興經(jīng)濟(jì)的特色。
　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中英學(xué)分互認(rèn)班是我校根據(jù)社會需求，通過人才培養(yǎng)方案“稼接”，引進(jìn)國際先進(jìn)水平的本科教育教學(xué)資源，深化教學(xué)改革的積極嘗試。
現(xiàn)將基本情況介紹如下：　　一、人才培養(yǎng)目標(biāo)　　旨在通過國際化的專業(yè)教學(xué)，將中國培養(yǎng)方案與英國課程內(nèi)容較好地融合在一起，引進(jìn)英國的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，培養(yǎng)具有國際商務(wù)與管理知識背景的復(fù)合型、國際化的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易高級應(yīng)用型專門人才。
　　二、學(xué)制與培養(yǎng)模式　　學(xué)制為四年，實行2+2培養(yǎng)模式，第一階段（即第一、二學(xué)年）學(xué)生以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程為主，主要是強化英語并學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程（部分課程采用英語教學(xué)）；第二階段（即第三、第四學(xué)年）主要學(xué)習(xí)國際化的專業(yè)課程和專業(yè)實訓(xùn)。
　　根據(jù)校際人才培養(yǎng)合作協(xié)議，第二階段的學(xué)習(xí)一般在我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)，同時也可申請赴英國學(xué)習(xí)，符合條件，簽證成功的學(xué)生可到英國考文垂大學(xué)完成第三、四學(xué)年本科學(xué)習(xí)，實行學(xué)分互認(rèn)。
　　三、文憑與證書　　完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)習(xí)要求，考核合格的學(xué)生，可獲得紹興文理學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條例規(guī)定，可獲學(xué)士學(xué)位。
第二階段到英國考文垂大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，同時達(dá)到考文垂大學(xué)學(xué)生畢業(yè)規(guī)定和學(xué)位授予要求的，可獲得考文垂大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。
　　四、課程設(shè)置　　前三個學(xué)期重點強化英語語言能力，由中、外英語教師聯(lián)合授課，并完成教學(xué)計劃內(nèi)規(guī)定的公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課。
后五個學(xué)期完成教學(xué)計劃內(nèi)規(guī)定的其他專業(yè)課程，其中專業(yè)主干課參照英國考文垂大學(xué)設(shè)置，實現(xiàn)有效對接。
　　五、費用　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中英學(xué)分互認(rèn)班的最大優(yōu)勢是學(xué)費完全按照公辦本科專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收費，為3960元/學(xué)年，從而極大地降低了學(xué)生直接出國留學(xué)的成本。
英國考文垂大學(xué)的學(xué)費，根據(jù)考文垂大學(xué)當(dāng)年的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
　　六、師資力量　　為開展中英學(xué)分互認(rèn)班教學(xué)，近3年來我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院已選派50%以上的專任教師到英國考文垂大學(xué)等大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，已初步形成了在教學(xué)理念和方法上能夠與國際先進(jìn)水平接軌的教學(xué)團(tuán)隊。
在我校學(xué)習(xí)期間，也有部分課程由對方教師前來任教，從而直接享受對方院校的教學(xué)資源。
　　七、就業(yè)優(yōu)勢　　學(xué)分互認(rèn)班引進(jìn)國際先進(jìn)水平的本科教學(xué)模式，培養(yǎng)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才，將更具國際商務(wù)與管理知識背景，更加具有國際化視野和貿(mào)易經(jīng)營能力，更加符合社會需求。
　　學(xué)習(xí)期間學(xué)生均需接受高密度的英語強化培訓(xùn)，良好的英語語言能力在擇業(yè)時將體現(xiàn)必然優(yōu)勢。
　　有能力和條件的學(xué)生畢業(yè)后也可以向考文垂大學(xué)提出申請在英國攻讀碩士學(xué)位或更高學(xué)位，繼續(xù)深造。
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