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行政管理

  • 專業(yè)人氣：已有1212人瀏覽
  • 所在地域：廣東 韶關(guān)
  • 學(xué)校名稱：廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：廣東省韶關(guān)市曲江南華
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名10。
    這里有廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行政管理專業(yè)課程、行政管理培養(yǎng)目標(biāo)、行政管理就業(yè)措施等信息。
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專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)制：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德水平，敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和人力資源開(kāi)發(fā)與管理基本理論知識(shí)，受到人力資源各模塊技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握人力資源管理各模塊單項(xiàng)具體操作技能和綜合處理能力，具有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查分析和一定的管理能力，能在各行各業(yè)中從事人力資源招聘、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核、薪酬管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等以及相關(guān)崗位群工作的的責(zé)任型、高端技能型高等職業(yè)技術(shù)人才。
學(xué)制三年。
專業(yè)核心課程：勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理概論、崗位管理原理與應(yīng)用、勞動(dòng)力配置技術(shù)、員工績(jī)效考核與管理、薪酬設(shè)計(jì)與管理技術(shù)、人力測(cè)評(píng)理論與方法、激勵(lì)理論與方法、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理實(shí)務(wù)、社會(huì)保障理論與實(shí)務(wù)。
專業(yè)核心技能：1、人力資源崗位管理能力。
崗位管理是人力資源管理的基礎(chǔ)，崗位管理包括崗位分析、崗位設(shè)計(jì)和崗位評(píng)估三個(gè)內(nèi)容。
2、人力資源配置能力。
人力資源配置是一項(xiàng)具體的操作技能，在崗位分析的基礎(chǔ)之上，根據(jù)崗位的要求和組織發(fā)展的目標(biāo)招聘和選拔合適的員工。
包括人員招聘和選拔的準(zhǔn)備、過(guò)程、方法，人力測(cè)評(píng)，成本核算等內(nèi)容。
3、人力資源績(jī)效和職業(yè)管理能力。
績(jī)效管理是人力資源管理中最富有挑戰(zhàn)性的能力，也是最難的。
由于績(jī)效考評(píng)是對(duì)人的評(píng)價(jià)，它關(guān)系到所有被評(píng)價(jià)者的切身利益，所以，所有的人都很敏感。
績(jī)效考評(píng)中，除了要有一套科學(xué)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)之外，還應(yīng)該幫助員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，實(shí)施培訓(xùn)。
包括績(jī)效考評(píng)，培訓(xùn)管理，職業(yè)管理，激勵(lì)管理等內(nèi)容。
4、人力資源薪酬管理能力。
薪酬管理是企業(yè)管理成功與否的關(guān)鍵，薪酬是勞動(dòng)力價(jià)值的一種反應(yīng)，是對(duì)勞動(dòng)者的付出給予一個(gè)認(rèn)同尺度。
薪酬又是企業(yè)營(yíng)運(yùn)成本，不能超出員工創(chuàng)造的價(jià)值。
如果超出，企業(yè)顯然虧損，長(zhǎng)期虧損的企業(yè)是無(wú)法生存的。
薪酬管理在企業(yè)管理中是關(guān)鍵所在。
5、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的能力。
企事業(yè)單位在其運(yùn)作的過(guò)程中，與員工之間的勞動(dòng)爭(zhēng)議是經(jīng)常發(fā)生的，作為人力資源管理人員具備一定的處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的能力，有利于減少企事業(yè)單位與員工之間產(chǎn)生的矛盾，樹(shù)立企事業(yè)單位良好的的社會(huì)形象。
專業(yè)就業(yè)方向：各企事業(yè)單位、社會(huì)組織團(tuán)體中負(fù)責(zé)人力資源管理部門、人事部門、人事行政部門中相應(yīng)的人力資源管理崗位及相關(guān)崗位群，像勞資管理員、培訓(xùn)專員、招聘專員、績(jī)效管理員、勞動(dòng)關(guān)系專員等。
隨著職業(yè)生涯的拓展，也可以逐步成長(zhǎng)為人力資源總監(jiān)。
專業(yè)師資：專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專兼結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)豐富、知名度高、協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。
該專業(yè)依托文秘辦公自動(dòng)化專業(yè)現(xiàn)有教學(xué)資源，引進(jìn)人力資源管理專業(yè)師資，現(xiàn)擁有專業(yè)主講老師6名。
其中副教授2人，研究生學(xué)歷1人。
各主講教師理論扎實(shí)、教學(xué)能力強(qiáng)、具有豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)教學(xué)環(huán)境：行政管理專業(yè)擁有綜合實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，積極建立校企產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)習(xí)基地，目前該專業(yè)與韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司、曲江區(qū)政府、馬壩鎮(zhèn)政府、韶關(guān)市建設(shè)局等單位建立長(zhǎng)期產(chǎn)學(xué)研合作的實(shí)習(xí)基地。
按國(guó)家人力資源管理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案，系統(tǒng)傳授專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和操作技能。
以先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐基地為依托，“知能并重、德技雙修”，實(shí)施“教、學(xué)、做、評(píng)”四位一體的教學(xué)模式。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)類課程比例超過(guò)50%，通過(guò)組織學(xué)生到校內(nèi)各職能處室進(jìn)行見(jiàn)習(xí)、到校外進(jìn)行專業(yè)調(diào)查與專業(yè)訪談，以及為期半年的頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生在完成三年專業(yè)學(xué)習(xí)后，具有一定的獨(dú)立操作能力與經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后即能獨(dú)立上崗操作。
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