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市場營銷

  • 專業(yè)人氣:已有400人瀏覽
  • 所在地域:湖北 武漢
  • 學校名稱:武漢職業(yè)技術學院
  • 聯(lián) 系 人:招生辦
  • 學校地址:湖北省武漢市洪山區(qū)關山大道463號
  • 大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名500。
    這里有武漢職業(yè)技術學院的市場營銷專業(yè)課程、市場營銷培養(yǎng)目標、市場營銷就業(yè)措施等信息。
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、遵紀守法,擁有健康人格,掌握市場營銷的基本理論知識、專業(yè)知識,有較強的實踐操作技能和能力,能從事商務運作、管理和服務中的營銷工作,為企業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高等技能應用型專門人才。
專業(yè)特色:學以致用,知識與技能培養(yǎng)并重,突出學生基本技能的養(yǎng)成;以信息化市場環(huán)境為背景,培養(yǎng)現(xiàn)代營銷人才;育人為本,我們的口號是:“我們教不會你營銷,但我們會讓你成為營銷人”核心課程:市場營銷、管理學、統(tǒng)計與市場調查、營銷策劃、產(chǎn)品管理、渠道管理、促銷管理、商務溝通、CI與廣告制作、品牌管理、市場調查實訓理論與實踐教學:我院營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案是依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,以面向消費者市場、面向商業(yè)零售市場、面向中小企業(yè)為方向;以營銷策劃的設計、制定、執(zhí)行能力培養(yǎng)為專業(yè)主線;以商務職業(yè)能力養(yǎng)成為職業(yè)主線;圍繞職業(yè)素養(yǎng)、管理思維、專業(yè)核心能力、專業(yè)拓展能力四個基本層面而制定:第一層(主要是第一學期)課程設置:主要開設有《市場營銷學》、《經(jīng)濟法》、《商務寫作》、《商務禮儀》、《團隊合作》等課程。
專業(yè)線:主要突出專業(yè)核心理念與營銷價值觀的樹立,同時掌握專業(yè)整體知識框架,了解營銷基本工具。
職業(yè)線:強調盡快使學生進入高等職業(yè)教育的學習狀態(tài),初步樹立職業(yè)觀念。
第二層(主要是第二學期)課程設置:寒假市場認知、《管理學》、《統(tǒng)計與市場調查》、《基礎會計與財務報表》、暑假市場調查等課程。
專業(yè)線:較全面地夯實學生專業(yè)基礎,同時引導學生嘗試獨立項目策劃與實施(網(wǎng)店策劃與開設)。
職業(yè)線:通過對市場的體驗與認知,初步了解市場,了解未來工作特點。
第三層(主要是第三學期)課程設置:《營銷策劃》、《產(chǎn)品管理》、《渠道管理》、《促銷管理》、《商務溝通》、《服務營銷》及配套實訓課程。
專業(yè)線:以策劃的設計、制定、執(zhí)行為核心,配套知識體系,鍛煉基本技巧,強調學生專業(yè)能力的深化和實際應用能力的培養(yǎng)。
職業(yè)線:初步將專業(yè)與職業(yè)結合,通過第三學期的學與做,基本掌握營銷策劃的方法、技巧,強化職業(yè)能力。
第四層(基本包括第四、五、六學期),這一階段的中心任務是完成專業(yè)學習與職業(yè)養(yǎng)成的交融。
專業(yè)線核心是專業(yè)能力地形成,職業(yè)線核心是完成學生的職業(yè)準備。
其中,第四學期課程設置突出學生專業(yè)能力的綜合應用,通過《小型店面管理》、《商業(yè)零售項目管理》、《產(chǎn)品與服務項目推廣》等典型項目設置、策劃與實施的一體化教學,全面訓練學生專業(yè)知識、技巧、技能地綜合應用,形成專業(yè)能力;全面考察與培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和管理思維。
第五學期課程設置以學生專業(yè)能力提升為核心,為學生未來職業(yè)發(fā)展打下一個良好基礎:《消費行為學》、《品牌管理》、《客戶關系管理》、《CI與廣告制作》、《市場分析》、頂崗實習。
第六學期通過全面頂崗實習,使學生深入企業(yè)一線,檢驗學生綜合能力,做好上崗準備。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生可獲得助理營銷師或其他與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書,可在各類企業(yè)從事營銷策劃、銷售管理、市場分析、市場推廣、渠道管理、客戶管理等工作,也可從事市場調研、商務文案制作、廣告策劃等工作。
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